初中学科研究团队活动方案_第1页
初中学科研究团队活动方案_第2页
初中学科研究团队活动方案_第3页
初中学科研究团队活动方案_第4页
初中学科研究团队活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5初中学科研究团队活动方案1进行课堂教学改革研究(1)研究课题课题一学科课堂教学模式研究研究内容基本环节;每个环节的涵义;每个环节的操作方式;课型案例等;课题二导学案编写研究研究内容研究导案、学案编写的规范要求一是基本流程、内容要求;二是体现学科特点。在此基础上进行不断实践和完善。课题三小组合作学习研究研究内容研究小组合作学习的任务、方式、评价、管理等。要注意体现学科和课型特点,也要考虑学生年龄和年级因素。要解决什么时候运用小组合作学习通过合作学习解决什么问题个人自学与小组合作的关系;如何使全组同学都参与如何实施激励评价等主要问题。2/5课题四课堂展示研究研究内容课堂展示的目的、内容、形式以及管理。重点解决什么情况下展示展示什么谁来展示如何展示展示后的完善与评价管理等。课题五新模式中教师活动的研究研究内容在新的课堂教学模式中教师活动的目的、内容、方式等。重点解决在学生自学、交流、展示、练习时,教师的任务是什么教师什么时候讲教师讲什么等。(2)研究要求到本学期末,形成基本成型的研究成果。2打造学科名师名师的基本要求教学方法新颖;教学理论独到;教学成绩突出;社会声望高。每位团队成员都要有“成名”意识,围绕名师的要求,不懈努力。3/5二、活动要求1每个团队成员要明确基本任务,每次团队活动只是起到一个促进作用,任务的完成主要在日常教学中,有目的地去完成既定目标。2教研员要严格考勤,规范记录,认真组织每次活动,要有强烈的任务意识、成果意识,要切实领导好各自的团队。3团队成员实行动态管理,教研室将根据每位团队成员的成长表现,适时进行人员删补。4学科研究团队的活动由教研室具体统筹,要保证每个团队每月都有活动。活动时间为下午。每次活动结束后,要及时整理活动资料,及时归档。5每次组织活动,教研员要督促团队成员注意出行安全。初中学科研究团队活动方案相关内容中学体育节活动方案一、指导思想全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,广泛开展全校学生阳光体育运动,通过开展形式多样的体育活动培养全体学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动4/5中学2016年“五四”庆祝活动方案一、活动主题展青春风采,扬南中气韵活动宗旨本次庆祝活动以娱乐为宗旨,目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力,展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵,敞开怀抱,展示自我。2016年11月义工活动方案活动时间XX年11月25日活动地点长沙市第一福利院活动形式看望老人目的由于老人们的孩子们平时比较忙碌,因而探望他们的时间比较少,许多老人感觉自己被抛弃。为了减少这些老人的痛苦与孤独,我们一致决定去探望老人们。书签创意设计大赛策划方案一、主办机构校青年志愿者协会(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)二、活动地点在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品三、活动时间(主要随协会具体安排,建议在)四月一日城市美食节活动方案前言顺德旧称凤城,位于广东南部,是中国著名的鱼米之乡,其富庶的物产造就了众多的美食大厨,港、澳及广东地区著名餐厅、酒楼中的厨师十之八九来自顺德,因而有“顺德出美厨”之说。桂花节策划方案一、活动主题“桂林金秋桂花节”。二、活动目的桂林市桂花文化艺术节活动总体构思为以桂花节为载体。融经贸洽谈、旅游观光、踏春赏花、等5/5活动为一体,内容和形式力求少而精、精而持、持而新,体现桂林人民在新世纪共建和谐、奋发篮球友谊赛比赛方案篮球友谊赛比赛方案此次篮球比赛活动要在一天之内完成,所以比赛方式为直接淘汰式。体现比赛的公平性原则,采用抽签组合,每组两个队(村)进行对战。职校歌舞比赛活动方案一,比赛内容1,参赛人数10人以下2,比赛时间38

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论