生产实习报告(央宗).docx

生 产 实 习 报 告生产实习单位 西安市行知汇元公司 实 习 时 间 2010 年 7 月 12 日至 2010 年 7 月 31 日止指导教师 李 勇 学 院 信息学院 专 业 计算机科学与技术 学 生 姓 名 央宗 学 号 2402070204 目 录1 前言31.1 实习背景31.2 实习环境31.3 实习意义31.4 实习要求32 实习内容42.1 实习过程42.1.1 实习内容42.1.2 项目简介113 总结143.1 实习体会141. 前 言1.1 实习背景：由于学校课程教学安排的需要，和明年自己就要面对就业问题，针对自己的兴趣经再三考虑我在可以实习的地方里选择了行知，希望能在行知锻炼的二十多天里增强自己的动手能力，学有所得。1.2 实习环境：实习单位：西安市行知汇元公司实习地点：西安高新区高新一路创业大厦单位性质：培训机构 实习单位简介： 西安行知汇元软件培训学校于2008年3月6日由北京中关村落户西安高新区高新一路创业大厦。当前的主要业务是通过实训方式为理工类大学生提供职前教育和就业服务，以提高其就业竞争力；为在校理工类大学生提供软件开发生产实习服务，以提高学生对行业的认知程度和动手操作能力；通过优秀的业务表现为公司创造最大价值。 西安行知汇元软件培训学校目前拥有西高新。经开区两大校区，面积5400多平方米，共有机房30多间，多媒体培训室10多间，多媒体报告厅3间，教职员工70余人，两大校区能同时容纳2000多人进行教学实习活动。 两年以来，西安行知汇元软件培训学校已陆续向西安、北京、上海、南京、杭州、济南、深圳等各大城市输送合格软件工程师300多人，学员优质就业率达60%，满意就业率达到99%！目前，行知汇元已与44所大学（院校）建立生产实习基地（实训基地）合作关系，合作院校遍布陕西各地市、山西、河南、甘肃等周边省市。2009年，高新、经开两校区已接纳数十所院校、近4000人的实习实训，是目前我国中西部地区单体教学规模最大的IT职业教育机构和职业培训学校。未来三年，行知汇元要发展形成IT行业职前教育、在职培训、人力服务、外包服务、自主研发等业务集群。这是行知汇元的企业宗旨。1.3 实习意义：实习是教学过程中的最重要的一个环节，通过实习，实习学员可以将课堂所学的专业理论知识、操作技能及职业素质应用到具体的工作实践中，进一步提高实习学员的操作技能与职业能力，为毕业后从事专业及相关工作奠定良好的基础，为此特制定本方案。1.4 实习要求：1、参与一个实践项目的开发。2、学习与客户交流沟通的方法，进行需求分析的能力；学习进行项目概要设计和详细设计的方法，以及基本的设计思想；学习在不同的平台、开发环境下进行开发和调试技术，协同工作和团队开发的能力；学习项目的资源管理和过程控制。2. 实 习 内 容2.1 实习过程： 本次实习大体上可以分为五个阶段：（1） 第一阶段主要是对C+基础知识以及Win32控制台程序的基本知识的讲解，时间大概为10天，在这10天中老师给我们讲解了有关C+的基本内容，并且做了相关的编程验证（2） 第二阶段主要是实践阶段，即相关项目的完成，时间大概为八天，在前几天老师带领我们做了一些前期的准备，后期主要是以小组为单位进行的项目完成（3） 第三阶段主要是实习的总结阶段（4） 第四阶段主要是项目答辩的阶段，大概用两天左右（5） 第五阶段为毕业典礼这次的实习培训，我们都有很明确的任务，所以意味着我们不可能仅仅只是简单的了解一些企业的文化，简单的学习新知识就可以了。我们需要真正的做一些有用的东西出来才行。这20天是繁忙的，但也是充实的，进步的。虽然期间遇到了不少困难，但在培训老师和本校带队老师的帮助下，都一一克服了。这次培训算是我们第一次较正式的参与软件的开发，在经验、知识上的欠缺是必然的。所以在开始阶段，我们主要是先巩固一些基本的知识原理，然后了解项目的背景知识，进而在老师的带领下进行初步是设计，然后各自分组进行项目开发。在由于我们只是短期的培训实践，为了能做出真正的可用的项目软件，短短的20天要分成很多的阶段，而任务就摆在那里，每一个阶段的时间可想而知有多么的宝贵。在培训期间，我们基本按照正式公司员工的作息时间来要求自己，一般每天工作七个小时，从8：3012：00和14：0017：00.，刚开始有点不大习惯，但最终坚持下来，而且还学到了不少东西。2.1.1 实习内容：1、掌握软件开发设计思想与开发流程；2、了解软件行业的企业情况及其发展情况；3、参观和了解企业单位的企业文化及其管理情况；4、学会怎样才能做一个合格的职业人，了解职业人的风范；5、设计开发一个C+的信息管理系统；6、以下是实践中相关课程安排：第一天上午下午晚自习 接站，安排学生宿舍 召开本次实习开学典礼 各班召开班会 学员进行从业能力测试 C/C+语言领域和重要性 Visual C+ 6.0开发环境介绍 C+文件结构 C+语言基本要素 进行综合练习与沟通 强化下午上机内容预期目标： 安排学员分班与宿舍事宜，在开学典礼与班会上动员实习学员的积极性，并进行从业能力的测试，任课教师与职业规划师与学员进行初次沟通，整个实习的规划与注意事项 学员对vc环境大致了解第二天上午下午晚自习C+语言基础 数据类型 运算符 表达式 程序编码规范预期目标： 学员对授课内容理解第三天上午下午晚自习语句的构成 复合语句 分支语句 循环语句 各班进行项目分组，3-5人一组，选定各组项目组长各组确定组名，口号预期目标： 学员对授课内容理解,能够编写简单的控制台应用程序 各班进行项目分组，建设团队文化第四天上午下午晚自习面向过程程序设计 函数 作用域和生命期 函数模板学生开始选择项目，做项目需求分析预期目标： 可以熟练进行函数编写，进行项目的功能分解第五天上午下午晚自习 讲授软件企业的开发流程学生开始选择项目，做项目需求分析预期目标： 可以熟练进行函数编写，进行项目的功能分解第六天上午下午晚自习类和对象 OOP的概念 类的定义类成员的访问做项目需求分析预期目标： 学员对面向对象编程有初步的了解 类的定义第七天上午下午晚自习 构造函数和析构函数 内联成员函数 静态类成员 隐藏的this指针 职业素质教师讲授职业素质课，包括时间的管理，计划的实施，职场成功的关键要素等 学员与职业素质教师进行互动，以锻炼和掌握在职场中的素质与能力。 职业规划师对学员进行沟通与职业规划预期目标： 熟练掌握类的定义，熟悉掌握指针概念 学员感受职业素质的重要性，对时间管理，计划实施及职场成功关键要素牢记 学员对面向对象编程有了深入的了解，能够使用面向对象编程的方法来完成功能第八天上午下午晚自习面向对象程序设计 类和对象 运算符重载友元类和友元方法做项目需求分析预期目标： 学员对面向对象编程有了更深入的了解，能够使用面向对象编程的方法来完成功能第九天上午下午晚自习面向对象程序设计 类和对象 类的继承 类域 嵌套类 局部类 学员参观软件企业，感受软件企业的工作环境与氛围，与软件行业精英进行交流 召开座谈会，由职业素质老师带领学员畅谈理想，交流职业心得，学习职业礼仪及职场素质。预期目标： 体验软件行业的工作氛围 学习软件行业成功从业者的经验 锻炼学员表达能力及演讲能力 规划学员的就业目标以及人生未来的发展 学习职场必备的职业修养与礼仪第十天上午下午晚自习 MFC概念对话框应用程序设计 构建对话框应用程序对话框的创建及显示做项目需求分析预期目标： 理解MFC 能够编写简单的对话框应用程序 学员对项目整体的技术流程有更清晰的认识与规划第十一天上午下午晚自习消息响应机制 消息驱动编程 由中心学术带头人召开报告会，讲授软件行业的发展，现状，对学员的职业规划进行指导 做项目需求分析预期目标： 消息响应机制，能完善对话框应用程序的消息响应函数的编写 项目的总开发进度完成55%第十二天上午下午晚自习文档/视图程序设计 构建文档/视图应用程序 绘制视图背景 文档/视图结构的消息处理 视图分割做项目需求分析 理解D/V的概念 编写单文档和多文档程序， 学员进行项目的后台管理模块的开发预期目标： 项目的总开发进度完成60%第十三天上午下午晚自习 SQL SERVER的基础应用，数据库的基本理论，以及对库，表的基本维护 T-sql的使用，以及对表中数据进行数据维护的方法以及对数据的各种查询 学员练习对数据库中的数据进行增加，删除，修改查询等维护 为项目进行数据库的设计 设计项目数据库的表结构预期目标： 数据库知识的掌握，简单SQL语句的应用 项目的总开发进度完成80%第十四天上午下午晚自习 ADO编程基础 ADO对象 ADO对象应用 为项目进行数据库的设计 设计项目数据库的表结构预期目标： 通过ADO操作数据库。 项目的总开发进度完成85%第十五天上午下午晚自习 视图窗口高级应用 职业素质培训师讲授就业指导课程，包括职场规范，面试技巧等。 开始做项目的前台代码预期目标： 完成一个画图程序 项目的总开发进度完成65%第十六天上午下午晚自习菜单 菜单资源设计 菜单项的命令处理 动态创建菜单 创建弹出式菜单 创建图标菜单编代码预期目标： 菜单的设计，通过资源编辑器创建菜单 通过API动态创建菜单 菜单消息函数的编写 项目的总开发进度完成70%第十七天上午下午晚自习常用控件 静态文本控件 编辑框控件 图像控件 按钮控件 复选框控件 单选按钮控件 组合框控件 列表框控件 进度条控件编代码，测试预期目标： 常用控件的使用 项目的总开发进度完成75%第十八天上午下午晚自习 工具栏设计 状态栏设计编代码，测试预期目标： 项目的总开发进度完成90%第十九天上午下午晚自习 学员对项目进行测试和部署 各班学员进行答辩的准备，提交答辩PPT，确定各组答辩流程 各班学员对项目答辩进行预演，由各班任课讲师进行点评与指导预期目标： 学员对软件测试与软件部署流程有了体验与认识 学员完成答辩的准备工作 项目的总开发进度完成100%第二十天上午下午晚自习 由中心组织各班级以组为单位项目答辩，由职业规划师主持，教员进行评审与指导，并评选出优胜组 中心进行本次生产实习的毕业典礼 中心颁发生产实习毕业证书预期目标： 学员在项目答辩中锻炼自己的表达能力，团队合作能力与自信 学员总结本次生产实习，提交生产实习总结报告 完成毕业典礼2.1.2 项目简介：（一）项目说明项目名称: DBF数据库文件管理系统开发环境：Microsoft Visual Studio 2005 技术框架：技 术:用C+操作DBF文档，最后用MFC完成界面化。 技术核心: 1、C+类的声明与封装以及对内存的操作 2、MFC窗口界面化。 难 点:DBF文件结构的理解，C+指针确定内存地址，动态内存分配理解，MFC添加消息响应事件等。项目功能：用C+语言，实现对dbf数据库文件的读写操作；如：文件创建，添加字段，添加记录，删除记录等。最后，用mfc完成界面的制作，实现小型数据库的增、删、改等基本功能。 （二）项目功能模块介绍1.数据结构：struct head /文件头结构 unsigned char vers; /版本 unsigned char yy,mm,dd;/更新时间 unsigned int no_recs; /记录数目 unsigned short head_len; /文件头长度 unsigned short rec_len; /记录长度 char reserved20; ;struct field /字段结构定义 char field_name11; /字段名 char field_type; /字段类型 unsigned int offset; /地址 unsigned char field_length; /每个字段长度 unsigned char field_decimal;/小数部分 char reserved114;struct data_con char *data; ;2.功能模块图： 3.功能简介： （1）项目主界面图（2）创建DBF文件界面 （3）插入字段截面图 （4）插入、删除记录界面图 3.总 结3.1.实习体会：来行知汇元实习的20天，对于我来说受益匪浅，在这里我学到了很多学校学不到的知识，在这里也使我改变了很多，首先是从一名在校大学生转变成一名公司的职员，刚开始实习时很多方面都不适应，觉得实习很累很没意思，但是通过几天的学习就感觉到实习越来越有意思，对这方面也有了兴趣，而且当自己跟着老师作项目时觉得收获很大，每一天也过得很充实很满足。在学校我们学习的是各种理论知识，而在我们行知可以充分发挥我们所学到的各种知识，并且得到很好的实践。能够进入行知实习，对于我是一次难得的学习机会。虽然刚开始时感觉老师讲课速度太快跟不上老师的步伐，在学校时我们从来都没有过这样的经验，20天都呆在机房里作项目，但是当适应了这样的教学方式后，使我感到每一天都过的很有意义，当每天完成项目中的一个小模块时，我就会觉得很有收获很满足。行知的素质课对我的帮助也很大，快要进入大四的我们，将要面临的是找工作的压力，现在我们最需要的就是更加丰富自己各方面的综合素养，而行知就给予了我们这样一个很好的平台，为我们提供最实用的信息，比如职场礼仪之类的素质课，对于我们来说是很重要的，穿着整洁与谈吐礼貌也是最重要的门面。在行知我们还参加了模拟面试，这虽然不是真正的面试，但是同学们都是很认真的对待这次难得的机会，面试对于我们来说是第一次，在面试的过程中老师也会