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文档简介
大学生实习计划内容篇一:大学生实习计划书毕业实习计划书学 号:21121101045姓 名:姚利平教 学 院:经济与管理学院专业班级:11人力资源管理(1)班拟定时间: 2014年 05月 23日目录:一、前言二、自我岗位定位分析三、环境因素分析四、工作(实习)目标的确定五、工作(实习)概况六、工作(实习)方式和要求七、工作(实习)总结八、附件前言:毕业的前奏,抉择的开始记得,那年夏天,我们因梦相遇,一起走向属于我们的星光尔后,一些时光,一些迷惘仓促而彷徨的过往,停停走走的回望而今,我们携手,为理想前行,为梦而战?期冀,明天,希翼美好?二、自我岗位定位分析1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力 。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作三、环境因素分析1.社会环境因素:(a.社会越来越发展,为我提供很多机会,我能够利用自己所学的专业做自己喜欢的工作,而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间。但是,就业压力比较大,对知识掌握的要求高,优胜劣汰激烈。(b.家乡正在大力发展旅游业,工作条件比较优越,而且和自己专业比较对口。2.自身环境因素:(a.个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。但是,自尊心比较强,不习惯请教别人,不喜欢就是不喜欢,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执。(b.父母亲朋对自己给予十分的支持,有着坚强内部后盾。四、工作(实习)目标确定(一)阶段目标:大学毕业后(包括实习阶段):尽快找一份适合自己的(实习)工作,在工作中开始的积累工作经验,发展和展示自己的技能和专长,为提升或横向职业成长打下基础。(二)短期目标:实习完成后必须达到的:1.确定什么工作真正适合自己的工作;2.适应企业工作环境;3.成为企业的正式职工;4.得到上司和公司同仁的肯定,在企业中找到自己的位置.(三)长远目标1.通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度;熟悉掌握公司审核制度、入职管理流程,了解企业薪酬管理,绩效考核流程。2.通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业,发展前景光明,开始人生的职业生涯。五、工作(实习)概况部门:人力资源部岗位:人事专员、助理地点:云南玉溪澄江希尔顿酒店时间:2014年8月2015年5月篇二:大学生实习计划学生实习计划及安排实习目的加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。实习方式:分散实习实习要求1实习单位:实习单位由学生自己选择,经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业密切相关。2实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。3所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导老师。实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。4实习学生必须端正实习态度,认识实习的重要性,积极认真地参加实习,保质保量地完成实习任务。5实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导老师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。6实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,内容具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,符合 “实习报告格式及要求”。7实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括:a.实习单位的基本情况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。b.实习内容的详细总结(重点)。c.实习的收获和体会(重点)。d.对实习单位经营管理方面的建议。e.通过实习对学院教学工作的建议。8.学生实习成绩不合格必须重修,直至合格方能毕业。实习成绩不合格者
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