



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
鸿门宴知识点总结一、文化常识史记是中国的第一部纪传体通史。由汉代的司马迁花了13年的时间所写成的,是所有史书中用时最长的。史记原名太史公书,全书共一百三十卷,有十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传,记载了中国上古传说中的黄帝时代至汉武帝共三千多年的历史。二、通假字1、成五采(采,通“彩”,颜色)2、距关,毋内诸侯(距,通“拒”,把守;内,通“纳”,接纳)3、愿伯具言臣之不敢倍德也(倍,通“背”)4、要项伯(要,通“邀”,邀请)5、旦日不可不蚤自来谢项王(蚤,通“早”)6、令将军与臣有卻(卻,通“隙”,隔阂)7、因击沛公于坐(坐,通“座”,座位)8、不者,若属皆且为所虏(不,通“否”)三、古今异义1.山东古:指崤山以东地区。 今:省份名。2.非常 古:意外的变故。 今:程度副词,很。3.河北古:黄河以北地区。 今:河北省。4.河南古:黄河以南地区。 今:河南省。5.婚姻古:儿女亲家 今:男女结为夫妻关系6.细说古:小人的谗言。 今:详细地讲述。7.于是古:在这件事上(这种情况下) 今:表顺承8.再古:两次 今:第二次四、重点实虚词1、故君安与项伯有故(交情)故遣将守关者(所以)2、如固不如也(比得上)杀人如不能举,刑人如恐不胜(好像)沛公起如厕(往)3、幸妇女无所幸(封建君主对妇女的宠爱)故幸来告良(幸亏,幸而)4、举举所佩玉玦以示之者三(举起)杀人如不能举(尽)5、谢旦日不可不蚤自来谢项王(道歉)乃令张良留谢(告辞并道歉)哙拜谢(感谢)6、因项王即日因留沛公与饮(于是,就)因击沛公于坐,杀之(趁机)7、为人为刀俎,我为鱼肉(动词,是)使子婴为相(动词,做,担当)窃为大王不取也(动词,认为)军中无以为乐(动词,做)谁为大王为此计(动词,出;筹划)且为之奈何(动词,对付)何辞为(句末语气词,呢)为击破沛公军(介词,替,给)若属皆且为所虏。(介词,被)8、 辞厄酒安足辞(推辞)今者出,未辞也(告别)9、 且若属皆且为所虏(将要)臣死且不避,厄酒安足辞(尚且)10、 军沛公军霸上(驻扎)为击破沛公军(军队)11、 胜沛公不胜杯杓(shng禁得起)刑人如恐不胜(shng尽)12、 意其意常在沛公(意图)然不自意能先入关破秦(意料)13、 置沛公则置车骑(放弃,丢下)置之坐上(放置)14、 而劳苦而功高如此(连词,表并列)起,立而饮之(连词,表修饰)拔剑切而啖之(连词,表顺承)今人有大功而击之(连词,表转折)籍吏民,封府库,而待将军(连词,表目的)五、词类活用1、名作动沛公军霸上(军,驻扎)沛公欲王关中(王,称王)范增数目项王(目,使眼色)刑人如恐不胜(刑,处罚)道芷阳间行(道,取道)籍吏民,封府库(籍,登记)吾得兄事之(事,侍奉)先破秦入咸阳者王之(王,使为王)2、名作状项伯乃夜驰之沛公军;于是项伯复夜去(夜,连夜)吾得兄事之(兄,像对待兄长一样)常以身翼蔽沛公(翼,像鸟张开翅膀一样)头发上指(上,向上)道芷阳间行(间,从小路)3、形作动素善留侯张良(善,友善、交好)毫毛不敢有所近(近,接触,占有)入关破秦(破,攻破)4、形作名沛公今事有急(急,危急的事)此其志不在小(小,小的方面)5、动词使动 项伯杀人,臣活之(活,使活命)沛公旦日从百余骑来见项王(从,使跟从)6、 动作名此亡秦之续耳(后继者)六、文言句式1. 判断句:此天子气也。楚左尹项伯者,项羽季父也。亚父者,范增也。夺项王天下者,必沛公也。沛公之参乘樊哙者也。如今人方为刀俎,我为鱼肉2. 省略句:为(吾)击破沛公军具告(之)以事竖子不足与(之)谋欲呼张良与(之)俱去沛公军(于)霸上沛公欲王(于)关中将军战(于)河北,臣战(于)河南还军(于)霸上项王受璧,置之(于)坐上则与(之)一生彘肩毋从(之)俱死也3. 被动句:若属皆且为所虏吾属今为之虏。4. 状语后置句具告以事贪于财货长于臣得复见将军于此5宾语前置:籍何以至此?客何为者?大王来何操?沛公安在?七、固定结构1、无所:没有的财物无所取,妇女无所幸2、奈何:译为“如何”、“怎样”。如“为之奈何?”3、孰与:与相比,怎么样(谁更)?表示比较。如“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年色彩心理效应试卷及答案
- 脊柱骨髓瘤课件
- 栽植凤凰树工程方案(3篇)
- 吊装工程专项方案讲解(3篇)
- 方案解决工程师岗位(3篇)
- 工程验收问题整改方案(3篇)
- 电缆沟工程改造方案(3篇)
- 2025年多媒体电脑超声诊断仪项目立项申请报告
- 路基工程安全措施方案(3篇)
- 康定小区绿化工程方案(3篇)
- 第13章第2节 人体免疫课件-2025-2026学年北师大版八年级上册生物
- 2025年秋季学期安全主题班会教育记录
- 2025年外企面试英语常见问题与答案解析
- 火电厂安全员课件
- 2025年银行内部审计部门财务审计员竞聘考试指南
- 人工智能概论PPT全套完整教学课件
- 义务教育阶段学生艺术素质测评指标体系小学音乐
- Minitab(高级)
- 体育科学体系与体育原理优秀课件
- 导尿管球囊扩张术在吞咽障碍治疗中应用
- (精心整理)学而思小学语文课程体系介绍
评论
0/150
提交评论