


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
另类的“化圆为方”泰州市朱庄中学 莫 莉 指导老师 CaoKQing大约公元前5世纪,古希腊人遇到了令他们百思不得其解的三个几何尺规作图问题: 1. 三等分角问题:将任一个给定的角三等分。 2. 立方倍积问题:求作一个正方体的棱长,使这个正方体的体积是已知正方体体积的二倍。 3. 化圆为方问题:求作一个正方形,使它的面积和已知圆的面积相等。 这就是著名的几何尺规作图三大难题,它们在欧几里得(Euclid)的几何原本问世之前就提出了。1637年,笛卡儿(Descartes)创建了解析几何,许多几何问题都可以转化为代数问题来研究。1837年,旺策尔(Wantzel)给出三等分任意角及立方倍积不可能用尺规作图的证明。1882年,林得曼(Linderman)证明了是超越数(即不是任何整数系数多次式的根),从而确立了化圆为方尺规作图的不可能性。本文研究的问题是“由两条圆弧围成的图形的面积是否都一定与有关?”或者说得更具体一些:由两条圆弧围成的图形的面积是否都一定不能“化圆为方”?如图1,点O是正方形ABCD的中心,以OA为半径的圆弧与以AD为直径的半圆围成一个新月形,我们来求这个新月形的面积:图1设正方形ABCD的边长为a,则OA.因为新月形扇形OAD半圆ADAOD,所以新月形AOD.所以新月形AOD. 也就是说,这个新月形的面积与无关。接下来的问题是,这个结论能否推广到任何正多边形的情形?我们考虑正六边形:如图2,点O是正六边形ABCDEF的中心,以OA为半径的圆弧与以AG为直径的半圆围成一个新月形,我们再来求这时新月形的面积:图2设正六边形ABCDEF的边长为a,则OAa.因为新月形扇形OAG半圆AGAOG,所以新月形所以新月形.可见,这时新月形的面积与有关,因此不能推广到任何正多边形的情形。既然一个新月形的面积都难与无关,那么两个不同的新月形面积的和能与无关吗?答案是肯定的!请看:如图3,在RtABC中,ACB=90,分别以AB、BC 、CA为直径作半圆围成两个新月形。我们来求这两个新月形面积的和,设这两个新月形面积的和为.图3因为半圆AB半圆BC半圆CARtA
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 墨模制作工特殊工艺考核试卷及答案
- 洪山区潜水施工方案
- 【道法】走进社会生活单元思考与行动课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 金堂市场咨询方案公示
- 虹口区营销公司注册方案
- 咨询公司方案评估流程
- 建筑方案设计服务保障书
- 外墙氟碳涂装施工方案
- 高中篮球节活动方案策划
- 建筑外立面方案设计合同
- 教科版科学四年级上册第一单元《声音》大单元整体教学设计
- 幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园美术领域教育精要关键经验与
- 贷款营销思路及措施
- 粤绣行业发展前景分析报告
- 高速公路施工方案安全评价报告
- 稀土知识讲座
- 河道堤防冲刷深度计算(新规范)
- 世界现代化理论
- 技能培训资料:高压电动机线圈更换注意事项
- 消防校外机构培训课件
- 福建蓝田水泥有限公司脱销氨水系统升级改造环境影响报告
评论
0/150
提交评论