牛津上海版7A英语语法总结.ppt

语法复习总 一 1 冠词的用法2 时态 一般现在时现在进行时一般过去时3 Therebe句型4 句子种类 祈使句疑问句 一般过去时讲解 表示 过去某个时间发生的动作或存在的状态 Igotupearlyyesterday Howwasyourweekend Itwasgreat Shedidn tplaysportslastweekend DidyougotoCentralPark Yes Idid Wheredidyougoonvacation 1 常带有表过去的时间状语 如 yesterday lastnight in2001 justnow twodaysago等2 一般过去时态是由be was were 或did来表示 3 肯定式 was were 或实义动词did否定式 was were notdid not 动词原形疑问式 was were 到句子的主语前did到句子的主语前 4 动词过去式的构成有规则和不规则两类 规则动词过去式的构成有四类 1 动词原形 ed如look lookedplay played2 以结尾e的动词 d如live livedhope hoped3 以重读闭音节结尾的动词 末尾只有一个辅音字母 应先双写这一辅音字母 再加ed如stop stopped4 以辅音字母 结尾的动词 先变 y 为 i 再 ed如study studiedcry crie 写作翻译范文 乡村之旅星期天 天气晴朗 还很凉快 妈妈让我带着我的小弟弟到乡下去玩 她告诉我要好好照顾他 我们沿着公路走 阳光灿烂 微风拂面 我们看见花儿在向我们微笑 我们听到了鸟儿在枝头歌唱 这幅景象真得非常的美丽 当我们感到累的时候 我们就回家了 我们看见我们的妈妈正在门口等我们 祈使句的复习建议 掌握祈使句的基本用法和基本形式 1 省略第二人称主语you 2 祈使句的肯定形式 Do Be开头 否定祈使句 Don tdo Don tbe开头3 为表示礼貌 祈使句前或句末可加please 句末用please时 please前用 隔开 祈使句的基本含义 表示请求 命令 劝说 号召 警告等 1 TurnleftonFirstAvenueandenjoythecity squietstreetsandsmallparks2 Don tbelateforschool 3 Pleasewriteandtellmeaboutyourself 4 Bequiet 5 Comein please 6 Letmetellyouthewaytomyhouse 19 可编辑 祈使句的复习方法 教师设计将陈述句改写成祈使句的练习 强化祈使句的基本句型结构 作连词成句的练习 使学生明确祈使句省略主语和动词原形开头的基本构成形式 练习写家规 校规的作文 将祈使句的用法应用到篇章之中 Therebe句型结构复习建议 复习的层次 1 be动词与后面名词单复数一致的问题2 Therebe句型结构与have has的区别3 Therebe句型结构的就近原则 Therebe的一般现在时结构某地有某物 某时有某事Thereisabanknearhere Therearemanypeoplehereonvacation Thereisn tapayphoneacrossfromthebank Isthereabigsupermarketnearyourhouse Therebe句型结构讲解 1 句子中的be和后面所跟的名词在数方面必须一致 2 Therebe的肯定式 Therebe is are 否定式 Thereisn tTherearen t疑问式 is are提到there的前面一般疑问句的回答 Yes thereis are No thereisn t aren t 特殊问句的回答 Thereis are 现在进行时讲解 表示 说话瞬间或现阶段正在进的动作 时态可以通过动词的变化形式来表示 IamwatchingTV Thestudentsarestudyingfortheexams Sheisn twritingaletternowIsNancydoingherhomework Whatareyoudoingnow 1 现在进行时时态构成 助动词be am is are doing2 肯定式 be am is are doing3 否定式 be am is are not doing4 一般疑问句构成 将be与主语互换位置5 特殊疑问句What 疑问词 be 主语 doing 6 进行时的提示词 如 now thesedays look listen It s o clock等7 现在分词的四种构成形式 1 动词原形 ing 如 go goingdo doing2 e结尾的动词 先去e再加ing如 write writingtake taking 3 以重读闭音节结尾的动词 末尾只有一个辅音字母 应先双写这一辅音字母 再加ing 如 sit sittingrun runningbegin beginning4 以ie结尾的动词先变ie为y 再 ing 如 lie lyingdie dying 冠词 1 不定冠词a an的基本用法 1 泛指某人或某物 如Thenanideaoccurredtome 2 代表一类人或物 但没有one强烈 Anelephantisheavierthanahorse 3 用于某些词组或成语中 Asamatteroffact Idon tlikethestory 2 不定冠词a an的位置 a an除了位于名词短语之首之外 还有几种特例 当名词短语中含有so as too how这样的词时 a an的位置为 so as too how adj a an 名词eg soniceagirlb such what a an adj 名词eg suchanicegirlc quite rather a an adj 名词 aquite rather adj 名词 4 定冠词the的基本用法1 特指人或物Showmethephotoofyourfamily Cutatomato Putthetomatoonthebread 指前面提到过的事物 Howmucharetheredsocks 双方都知道 2 用在单数名词前表示一类人或物Thedogisausefulanimal 3 用在序数词和形容词最高级前Inthefirstphoto I mplayingbasketball What sthebestradiostation 4 用在乐器名称前 Noneofthemcanplaythepiano 用在姓氏的复数形式前 theTaylors 泰勒一家人 6 用在固定词组中inthemorningallthesame 5 零冠词的惯用法 在季节 月份 星期 节假日 学科 三餐 球 棋类名词前 2 在称呼语 独一无二的头衔 职位的名词前 Ilikemymusicteacher MrCooper 3 在国名 城市名 人名 语言等名词前 4 在专用名词 汉语拼音 开头的名词词组前 BeijingairportTian anmenSquare5 表乘交通工具的短语中bybus onabus bytrain onthe atrain 疑问句一般疑问句 指须用yes或no回答的问句 一般现在时