九久归一小组项目开发计划书1.doc

项目开发计划书B.1 引言B.1.1 编写目的该文档对软件做了全面细致的用户需求分析，明确了所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。B.1.2 背景 a.待开发软件系统的名称：中小学考试分析系统 b.本项目的任务提出者：李昕怡 刘倩； 开发者：李玉芬、李月娥、李莉、易娜、刘倩、叶甜、武媛、李昕怡、张志香； 用户：实施本项目学校的学校领导、年级组长、教研组长、备课组长、班主任、任课老师。c.本项目将对学校现有数据库系统进行扩充和完善，以提供各种数据信息服务。除此之外与其他机构无关系来往。B.1.3 定义B/S架构：Browser/Server，即浏览器和服务器结构。B.1.4 参考资料软件文档编写.潘孝铭，辛明海. 高等教育出版社软件工程导论 第五版 .张海潘. 清华大学出版社C语言程序设计与实践.凌云，吴海燕，谢满德. 机械工业出版社B.2 项目概述B.2.1 工作内容项目可行性分析；项目需求分析；项目体系结构设计；项目实施；项目测试； 项目后期管理与维护。B.2.2 主要参加人员刘倩、李昕怡（分析员）：具有一定的沟通能力，喜欢和人们一起工作，理解人们的需求,能够体会他们的顾虑，能够用非技术的语言描述技术问题，对定义和构建优质产品有兴趣。易娜、张志香（设计员）：喜爱设计和构造，对设计方法较熟悉，即使设计与最初想法发生偏差，也对完成优质设计最感兴趣，并可以客观的比较自己和他人的设计。叶甜、李玉芬（程序员）：具有一定的编程能力，在jsp代码编写、开发数据库等方面有很强的能力。武媛、李月娥（测试员）：喜欢测试产品发现缺陷的挑战性，善于思考。做事比较有耐心，细致。李莉（培训员):可以以简单易懂的的方法向用户讲解系统的用途，并具有一定的沟通能力和耐心。B.2.3 产品B.2.3.1 程序 程序名称：中小学考试分析系统 编程语言： c 存储程序的媒体形式：文本文件B.2.3.2 文件 中小学考试分析系统.exe 最终软件成品 用户帮助文件.doc B.2.3.3 服务 培训安装：特殊用户上门培训安装（购买后一个星期）一般用户给安装说明书（有问题可以咨询求助） 运行支持： 试用期一个月 维护： 前期维护半年，后期维护要收费B.2.3.4 非移交的产品 除了移交的产品外，均为非移交的产品。B.2.4 验收标准 以实际操作方式测试用户对软件系统流程的操作使用能力。B.2.5 完成项目的最迟期限 完成项目的最迟期限：2012年12月5日B.2.6 本计划的批准者和批准日期 计划的批准者：闻晓老师 计划的批准日期：2012年 9月19日B.3 实施计划B.3.1 工作任务的分解与人员分工 刘倩、李昕怡（分析员）：理解和描绘用户的需求，引导和协调用户和业务需求的收集和确认，文档化和组织系统的需求，并向整个团队传达需求。易娜、张志香（设计员）：负责中小学考试分析系统的总体设计，并定义详细的数据库设计，包括表、索引、视图、约束、触发器、存储过程和其他的特定数据库用于存储、返回和删除持久性对象的结构。 叶甜、李玉芬（程序员）：负责设计和实现可执行的代码方案、测试开发出了的组件和分析运行时情况以去除可能存在的错误。武媛、李月娥（测试员）：负责制定测试计划并依照测试计划进行测试。这些测试包括功能性的测试和非功能性的测试。李莉（培训员）：负责系统软件的运行与维护，与用户接洽，对用户进行培训。B.3.2 接口人员负责本项目同用户的接口人员：李昕怡、刘倩、李莉B.3.3 进度2012.9.192012.10.17：初步完成需求分析、系统设计规划，熟悉.jsp环境下的应用程序/数据库开发，编写软写软件需求规格说明书。2012.10.172012.10.31：确定该系统的具体实现方案，和软件结构，并以文档的形式记录用户手册和测试计划。2012.10.31 2012.11.7：开发数据库，编写jsp程序代码。 2012.11.7 2012.11.21：初步完成开发，进行调试及代码优化。2012.11.21 2012.12.5：系统的维护和修改项目阶段项目工作量比例分布(%)工作量（人日）需求8.5%14设计10.2%14编码/单元/集成50.9%14系统测试8.1%14 实施22.3%14 项目开发总工作量100.0%70 B.3.4 预算本开发项目所需要的劳务（包括人员的数据和时间）以及经费的预算（包括办公费、差旅费、机时费、资料费、电话费和服务器等设备的租金等）共计5000元。阶段计划人力成本人员数量人员比例需求1000 1 80.0%设计1000 1 90.0%开发/单元、集成1000 1 90.0%系统测试10001 100.0%实施1000 1 100.0%合计（元）5000 5B.3.5 关键问题关键问题和技术难点： 存储容量、数据库的实时性和精准性。【描述预计项目中可能发生的风险，风险系数=严重等级X风险概率。风险等级是指该风险对项目进度、质量和成本影响的严重程度，可分为四个等级，等级越高影响越严重。】客户风险，指由于用户成熟度不够而产生的风险过程风险，指由于项目组成员对开发过程不熟悉而产生的风险能力风险，指由于项目组成员不具备项目需要的能力而产生的风险成本风险，指由于项目成本过高而产生的风险人力资源风险，指由于人员不足而产生的风险设备资源风险，指由于开发设备不足而产生的风险技术风险，指由于采用项目组成员不熟悉的技术而产生的风险质量风险，指由于用户要求的质量过高而产生的风险时间风险，指由于开发时间过紧而产生的风险需求风险，指由于需求调研不充分而产生的风险风险概率可用百分比表示，百分比越高发生的可能性越大。风险应当按照风险系数的大小排序。风险对策是为了减轻风险的影响，项目组可能采取的措施。所有风险按风险等级排序。对策：一旦产生需求变更，按照学校的变更流程进行处理。整个项目周期内与用户充分沟通，积极协调用户确认需求。提前投入开发人员对已经通过评审的设计开始编码。系统设计一定要尽量完善，加强项目组成员之间的沟通。及时把握项目进度。进行针对性培训。B.4 支持备件B.4.1 计算机系统支持（一）硬软件的需求。硬件操作系统及其版本应用服务器软件及其版本应用软件及其部件服务器IBM RS6000AIX 4.3.3Apache、MS IIS5.0等；SQL Server2000浏览客户端PCWin98及以上IE 5.0以上或Netscape同等版本以上4.1.1支持软件Microsoft Excel2010及早期版本，SQL Server2000等。4.1.2接口 A硬件接口 因为本系统需要任何外部硬件，故无硬件接口。 B软件接口本系统需要与以下外部组件进行连接，其接口需求如下：组件类别软件名称及版本信息交换的目的所需服务及通信性质共享数据数据库SQL SERVER 2000数据存储和处理（二）、系统储存能力：系统容量：同时支持10个用户在线。导入的表行数不超过1万行，系统最大容量不超过4GB，磁盘空间至少需要5以上.响应指标：运行速度取决于硬件配置和应用数据规模，在推荐配置环境下：导入数据响应时间在5秒内，选择分析响应时间在5秒内，刷新条目响应时间5秒内。（三）、测试支持技能：软件系统具有良好的可测试性，能够在4个工作周、3个人力的情况下顺利完成所有测试项目。具体测试项目如下：代码检查：程序开发人员除了调试外，还应重点检查程序代码语法错误。单元测试：对组成系统的每个组件进行数据结构测试和功能性测试，重点是组件的功能和程序逻辑。集成测试：将组件组装成子系统后，应再次对组装后的子系统进行功能性测试，重点是组件与组件之间的接口测试。系统测试：经过测试后的各子系统组装成系统后，还应组织对整个系统进行全面的测试，包括功能、性能以及接口测试。性能测试：测试系统的操作相应速度以及资源占用效率。压力测试：测试系统的可靠性和伸缩性，以验证系统能承受多大的负载。鉴于本软件系统的特殊性，测试重点应放在功能和性能上，其它方面可略作测试。B.4.2 需由用户承担的工作 需由用户承担的工作和完成的时间：用户需要提供的设备就是计算机。系统应操作简单、易学易用、符合现在人们的使用习惯，人性化的操作界面，界面布局合理，节省操作时间提高使用效率。用户只要有一点计算机基础就可以使用，所以需要清楚说明此系统得作用和演示，用户就可以完全掌握使用方法。 用户需要提供的设备有：操作系统版本在Win98及以上、应用服务器软件及其版本IE 5.0以上或Netscape同等版本以上。 需求分析阶段； 列出此系统需要完成的工作，有用户通过“系统登录/注销“界面进入系统，通过导入学生的Excel成绩表，并在选择了需要的输出结果选项后，按执行选项，稍等片刻，符合要求的成绩就被筛选出来，相应的成绩分析报告也就生产了。 用户测试阶段。 找出系统的不足之处和为完成的功能。B.4.3 需由外单位提供的备件 不需要外单位提供的备件。B.5 专题计划要点测试计划：51测试术语52有关项目人员组成以及联系方式（开发人员版本控制人员测试人员软、硬、结