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文档简介
学期工作计划 2011年2月在这欣欣向荣的春天里,在这新年的鞭炮声中,我们又迎来了新的学期。看着孩子们一双双期盼的眼睛,我不禁感到自己肩上责任的重大。我们真心的希望每位幼儿都能在老师的教导下健康,快乐的学习文化知识,在各方面都能得到全面的发展。为了这个目标,我班老师制定了以下几个方面的工作计划: 一班况分析:本学期我班一共有幼儿32位,其中原来的老生有28人,新生有4人,经过一学期的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够。身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:个别幼儿有吃手指甲的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有个别幼儿有打人、争抢玩具、说不文明话现象。本学期将加强幼儿的常规训练,培养幼儿的集体荣誉感。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。二、教育教学内容:数学:1、认识“1”和“许多”及其关系,知道物体有多少和一样多。2、学会手口一致点数4以内的实物,能说出总数,能按指定的数取出相同数量的物体3、认识上下、左右大小、长短。4、认识各种现状:圆形、正方形、三角形。5、让幼儿有早晨、晚上、白天的时间概念。语言1、能在老师的指导下运用短句围绕一个主题谈话。2、知道别人说话时要保持安静,能有意识的倾听老师和同伴说话,不随便插嘴。3、会用简单句提问、回答问题和表达想法。4、能按顺序翻阅图画,能看懂单页单幅图画书中的主要内容,并能将主要内容说出来。5、知道在集体面前说话声音要响亮,与个人交谈声音要轻。6、愿意讲述自己对各种事物的发现,能用语言表达自己的感受和需要。7、能安静的倾听故事,理解故事内容。社会:1、让幼儿认识幼儿园,喜欢幼儿园,并且尽快的适应幼儿园的集体生活。2、对幼儿进行安全方面的教育,让幼儿不能吃陌生人的东西,不能跟陌生人走。3、让幼儿认识不同的职业,了解各行各业的情况。音乐:1、学习正确的唱歌姿势,能用自然的声音歌唱。2、让幼儿能够记住歌曲的名字,理解歌曲的内容,逐步做到唱准音调,吐字清楚。3、培养幼儿对舞蹈和音乐游戏的兴趣,训练幼儿的节奏感。三、班务工作:1、做出勤的登记工作,对没来的幼儿及时打电话询问其原因,做好登记工作。2、本着“安全第一”的思想,对幼儿加强安全教育,认真做好安全工作,把不安全的因素,消灭于无形,对班上发生的安全情况作好登记,并及时的与家长沟通。3、春天是感冒病的高发期,要吃药的幼儿及时做好服药记录,以免漏服。4、老师对每天的天气情况进行观察,了解幼儿的穿着,从而在活动中控制幼儿的活动量,增减衣物,防止幼儿感冒。5、接待幼儿时,对家长的嘱托及时作好记录,并在工作中加以实施,对班上发生的大事,小事作好记录,做到事事心中有数。让家长放心。四、家长工作:家园合作才能让幼儿得到更好的发展,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双相互动共同促进儿童的身心发展。在幼儿教育中,家园合作的成败直接影响幼儿发展的优势。为了更好的达到家园共育,在日常的工作中我将作到:1、本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,提高家园合作的质量。2、召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。3、做好家园共育栏的定期更换工作, 针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。 建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 4、利用接送机会与家长多联系,交换情况,加强家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现。挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。 5、听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。 6、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。7、对因病未来园的幼儿要及时通过电话或家访。五、安全工作:幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。安全是幼儿教育工作的重中之重,本学期我们班将做到以下几点:1、老师与家长一起经常对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿自我保护能力;2、不允许幼儿带危险物品入园。如小刀、纽扣、弹簧、弹珠、打火机、玻璃瓶、硬币、鞭炮、锁针、强力胶等危险物品,每天做好晨间接待检查工作,并要求家长在幼儿离家时应检查幼儿是否带有危险物品来园;3、家长不能随便委托他人接送孩子。如有事不能接孩子,许委托他人接送的,必须提前和老师联系。4、幼儿生病、有事要求家长给老师请假,让老师放心;5、要求家长在接幼儿时一定要到教室门口,将孩子亲自交到老师手中,提醒家长不要为了一时的方便犯下了大错,后悔都来不及;6、接孩子离园时,要求家长尽量不要在园内长时间逗留,因为放学的时候人很多,避免幼儿走失和摔倒。7、加强自我保护能力,增强安全意识。知道自我保护的方法,让每个幼儿都能够增强安全意识。六、节日娱乐:三月份1、完善班级工作。2、教师教授幼儿早操;3、进行开学期间家长座谈会;4、正式进行特长课新课的教授;5、开展“我爱妈妈”的音乐主题教育活动,让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日,培养了幼儿与父母之间的亲情。 6、教研小组:师德风范之我见(一)7、完成当月特色班级计划及反思;四月份1、班级主题活动:春装迪斯尼2、教研小组:师德风范之我见(二)3、对幼儿进行安全教育。培养幼儿自我保护的能力,教育幼儿不要陌生人的东西,不跟陌生人走,提高幼儿的安全意识。4、完成当月特色班级计划及反思;五月份1、开展“我爱劳动”的综合主题教育活动,让幼儿了解身边的劳动者,了解她们分别从事着什么样的工作,懂得劳动的含义,并通过捡落叶,收玩具等活动,培养了幼儿热爱劳动的感情。2、筹备“六、一“节目;3、举行“六、一“儿童节的表演。4、完成当月特色班级计划及反思;六月份1、完成当月特色班级计划及反思;2、完成学期工作总结及家长会稿;3、召开学期末家长会。七月份1、进行教师考评2、期末的学习培训。七、配班老师的教育教学:本学期我班的美术、科学、健康由张玉娥老师担任,别看她个子小巧,在教育教学上却一点也不可小视,她在业务上勤奋好学,刻苦专研,曾经在南充市竟课比赛中取得较好的成绩!我们两位教师将一道,把本学期的工作努力做到最好。科学:1、丰富幼儿的认知,激发幼儿对自然现象的兴趣。2、通过各种游戏,培养幼儿的观察力。3、通过科学的小实验:观察、品尝水果等方式,积累幼儿的日常生活常识。美术: 1、培养幼儿正确的作画姿势,学会用油画棒进行作画。2、培养幼儿对色彩的兴趣,让幼儿能够大胆的使用颜色。3、学习用涂染等方法画出自己所熟悉的物体。4、学习用橡皮泥塑造一些简单的物体,并且学习简单的粘贴。健康:1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力; 2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 3、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单
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