改进文献检索课教学的建议.doc

改进文献检索课教学的建议第l4卷第2期2001年6月连云港化工高等专科学校学报JournalofLianyungangCollegeofChemicalTechnologyVoll4No.2Jun200l文章编号10083472(2001)02-0069-03改进文献检索课教学的建议徐加杰(连云港化工高等专科学校图书馆江苏连云港222001)摘要丹析了当前文献检索课教学存在的教材内容陈旧,课时不保证.开课率不稳定实条件落后等不足2处以及改进教学内容和教学方法,增强课程适应性,确保曝时稳定开课率,加强师资培训提高教师素质和创造条件加强机幢教学实习等一系列改进文献幢索课教学的方案和措施,关键词文献检索计算机信息植索教学改革中囤分类号G252文献标识码A随着计算机技术的发展,尤其是光盘检索和网络信息检索的发展与普及,给文献检索溧教学注入了新的活力,使之出现了升温”的趋势.这一方面给该课程带来了良好的发展机遇,同时电对教学提出了新的要求.但是,目前的教学中还存在一些与教学目标不相适应的地方,需引起同行的重视并尽快加改进.l文献检索课教学中存在的问题l1教材内容陈旧目前各高校使用的文献检索课教材大多是2O世-,90年代初到中期出版的,在教学内容上,普遍以检索原理,检索语言,各种检索工具的编排格式和使用为重点,以书本式检索工具为实习对象.而对当前以计算机检索为主的光盘橙索,联机检索和INTERNET检索等代表信息检索发展方向,学生也最感兴趣的内容却缺乏系统的介绍.有关现代信息技术理论与利用,数据库原理和类型,阿络原理,INTERNET基本概念万维网检索工具等新知识的论述则更少.目前国外一些着名的检索工具除印刷版外,还出版了光盘版和阿络版,但现有教材对这些新的数据库及其检索方法的介绍都很少,未能反映科技文献检索工具的发展变化情况及检索技术的全貌l2课时不保证,开课率不稳定实行双休日后,学生在校期间的总学时相对减少.面对专业教师普遍要求保证专业课教学的呼声,文献检索课受到了较大冲击:有的学校已停开该课,有的学校虽然还在部分专业开设文献检索溧,但溧时难以保证,甚至一些重点院校也将文献检索课的学时数从教育部规定的3O一5O学时缩减到】6学时.这么少的深时显然难讲完该课程大纲所规定的教学内容,实习时间也大打折扣,教学效果和教学质量难保证.另外,文献检索课的开课率不稳定也是】个突出问题.直接影响教学质量和课程建设,不利于该课程的长远发展.1.3实习条件落后文献检索课是I门实践性银强的技能课.实习是教学活动中十分重要的环节,没有必备的实习条件和足够时间的检索训练.很难达到教学要求.从目前的情况看,大多数院校的检索实习仍以手工检索为主.由于缺乏机检教学的设备和资源,无法提供学生上机实习操作的环境,机检仍处于”纸上谈兵的状态,这势必影响学生的学习兴趣和课程的教学质量.收藕日期:2000-0928作者简介:徐加杰(1964一),图书馆馆员,主要从事藏书建设,文献检索方面的研究?70?连云港化工高等专科学校学报第l4卷2加强和改进文献检索课教学的建议21重新认识文献检索i,Y.-的意义和重要性l985,l987和l992年原国家教委曾3次发文,提出了开设,搞好文献检索课教学工作的一系列意见l998年颁布的普通高等学校本科专业目录和专业介绍,在249种专业的培养要求中,有2】8种专业明确规定要掌握资料查寻,文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法,占专业总数的8755%,由此也可以看出在高校开设文献检索溧的必要性和重要性.我们已经步入网络时代,因特网已成为人们获取知识和信息,进行终身学习的主要工具.然而,面对浩如娴海,繁杂无序的网上信息,如何选择最合适的检索工具,使用最准确的检索方法,花最少的时间和金钱找到所需要的信息,是有效利用网络信息的关键.而开设计算机信息检索课的目的,就在于帮助大学生系统掌握网络信息检索原理和检索技术.深人了解各种检索工具的适用范围和使用技巧,熟练利用检索工具获取网络信息,这是开漫文献检索课或计算机信息检索课的意义所在.22改革教学内容,增强文献检索课的适应性在网络环境下,文献检索课的教学目标就是要培养学生利用网络获取信息和利用信息的技能.但传统的文献检索谋教学目标是检索印刷型文献的技能,这显然不能适应该课程教学与发展的要求.必颁将课程教学的目标调整到侧重于利用计算机及其网络获取信息,利用信息的技能培养.这是网络环境下文献检索课教学发展的方向.为适应从文献检索向计算机信息检索的转变,教学内容的更新已是当务之急.因此,必须对现有文献检索课教材进行全面修改和更新,制订新的教学犬纲已势在必行.原国家教委在l992年制定的教学大纲里虽然有机检的教学内容,但由于机检的发展速度很快,原先的教学大纲已不适应现阶段的教学需要了,所以最好是尽快制订新的文献检索课机检部分的教学大纲,以统一教学思路,教学内容和考核指标.同时,希望全国高校文献检索与利用课系列教材编审委员会尽快组织专家编写普适性的教材.新版教材应紧跟信息检索新技术,适应INTERNET信息检索的需要,以联机检索,光盘检索和网络信息检索为重点设计教学体系,在理论教学和实习内容的安排上要始终贯彻计算机检索这条主线.在讲解检索原理,检索语言,检索工具的款目着录和检索策略的编制时.应有机地将手工检索和计算机检索结台起来,并侧重于计算机检索,以满足当前文献检索课教学的需要.23改革教学方法,加强机裣教学和实习为了全面反映文献检索新技术,增强教学的生动性和直观性,还应积极采用多媒体教学这一现代化教学手段多媒体教学以其丰富生动,声像并茂的形式吸引学生,能极人地提高学生的学习兴趣.同时,多媒体教学课件使教学内容易于增改,可以随时根据最新发展不断补充新的知识和内容.在暂不具备机检实习条件的学校,还能对学生进行模拟机检实习.因此,希望全国高校文献检索与利用课系列教材编审委员会或各省(市)高校图工委组织专家编写普适性的文献检索课多媒体教学课件(有条件的学校也可以自己开发多媒体教学课件),以满足当前教学改革的需要.目前,很多院校文献检索课的实习仍以手工检索实习为主.计算机检索还是空白,原因是计算机检索的实习条件一时难以实现.当然,从手工检索过渡到计算机检索不是l件轻而易举的事,即使有了校园网,资源建设所需的投资也是比较大的.但是,计算机检索作为当前文献检索教学的发展方向和必备条件,需要学校在资源建设上进行必要的投资,应尽可能购买一些必备的数据库,使机检实习得以顺利进行.另外,近两年来,世界上一些着名的联机检索系统如DIALOG,STN,OCLC等都在INTERNET上建立了www检索界面,且不少是可以免费检索的.某些公司,政府机构,教育第2期徐加杰:改进文献检索课教学的建议71机构,大学图书馆血相继在网上开放了具有各自特色的数据库检索系统,这些都是开展机检教学实习可以充分利用的资源.24确保课时,稳定开课率目前文献检索课课时得不到保证,开课率不稳定,一方面是学校教学主管部门重视不够,另一方面是学生对学习这门课的重要性认识不足为扭转这种局面,一是图书馆要继续向学校呼吁,引起教学主管部门的重视,力争将文献检索课列为必修课;同时要加强对学生的宣传,使同学明白,通过学习文献检索课特别是计算机信息检索的知识,帮助他们培养信息情报意识,掌握网络信息检索的技能,是当代大学生必备的基本素质.二是采取切实可行的措施提高开课率.实行双休日后,许多院校都将文献检索课改为选修课.作为选修课,选课的学生达不到一定比例,课还是开不起来为了提高开课率,可将文献检索课改为双休日公共选修课.这样就能利用双休日为学生开设该课,既满足了同学愿望,提高了开课率,也有利于教师积极性的调动和教学质量的提高.2.5加强文献检索课师资培训,提高教师素质目前,担任文献检索课的教师大多数是图书情报专业毕业的,他们的知识结构以传统的图书馆学,情报学为主.而随着信息化社会的到来,与计算机,网络和通信技术紧密相连的信息技术日新月异,以计算机及其网络为主的信息检索正在取代手工检索但大多数文献检索课教师的计算机专业知识和机检技能与当前计算机信息检索教学的要求还有较大差距,而要实现文献检索课教学由过去文献检索为主向当前以计算机信息检索为主转变,关键还在师资.因此,师资培训必须引起有关方面和广大同行的高度重视.除教师本人主动跟踪学习,努力提高自己的计算机知识和应用水平,掌握计算机信息检索的技能外,国家有关部门特别是各省(市)高校图工委应及时组织文献检索课的师资培训,重点是计算机信息检索原理,数据库的知识和联机检索,光盘检索,INTERNET的应用培训,使他们在短时间内掌握必备的计算机知识和计算机信息检索技能,以适应当前文献检索课教学的需要总之,在全面深入开展素质教育和教育改革的今天,文献检索课作为培养学生信息意识,掌握获取信息技能的程,应该是一门受到高度重视,有充分发展空间的瀑程.为了推动文献检索课的发展,必须深化教学改革,增强课程自身的吸引力,提高对文献检索课意义和作用的认识,改进教学内容和教学方法,提高教材质量,提高师资水平,确保课时,稳定开课率,积极创造条件加强机检教学和实习.参考文献l丘峰.陆晓明.陈彩萍.我国高控文献检索课敷学与研究c198ll997)回顾【刀太学图书馆学报.1999(5)2顾伟泉.工秀珍.基于计算机刚络的机橙教学多媒体课件的开发【大学图书馆学报.2000【1)3叶鹰,马景娣.信息樯索网上自助教学探索【刀大学图书馆学报,2000(2)ThcAdviceandMeasurementsofmprovingtheCourseofDocumentalRetrievalXuJiajie(LibraryofLtanyungangCollegeofChemicalTechnologyLianyungangJiangsn222001)Abs仃actThiSpaperexplOilss0meproblemsiI1CUfreIJlessonofdocumentalretrieval.such船datedconn.insulTientlessonhottrs,unslablelessonrateandpoorpracticefacilitiesThenitgiv