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精品办公范文荟萃中学校园文化和特色建设方案校园文化是以校园为空间,以学生、教师为参与主体,以精神文化为核心的物资文化、制度文化、行为文化相统一的时代特征的一种群体文化。为落实沙教委发20XX19号文件精神,根据重庆市32中学的实际,创建特色学校,丰富办学内涵,提高办学品位,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。重庆市三十二中校园文化和特色建设领导小组名单:组长:张连英副组长:李强、池鸿滨成员:程其莲、何开容、张彬、曾维明、牟松、陈学宏、韩雯娟、彭长胜、郑富明、粱泽华、罗广林、陈燕一、 指导思想方案的制定以党的17大精神为指导,坚持育人为本、育德为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办人民满意的教育为立足点,并体现三十二中“为学生的终生发展服务”的办学理念。二、总体目标:建设以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的优秀的校园群体文化。三、建设方案:精神文化建设1、 校园建筑物的命名:a区综合楼、食堂、b区综合楼、教学楼;雕塑;2、 校园相关场所及道路的命名:运动场、花园、各功能室及道路;3、 文化橱窗建设:对校园文化橱窗的内容、更换时间、责任单位等作制度化的要求;4、 校园“植物牌”的制作:对校园内的木本及草本植物制作“植物牌”,对植物的名称、生长环境等内容作简要的介绍做成牌,挂在树上。5、 有关校园节日及庆祝活动:继续搞好具有我校特色的科研节、文化艺术节、运动会、师生元旦文艺汇演、教师春游、教职工篝火晚会,教职工演讲比赛、师生绘画书法展览及等现有的文化活动,努力开发新的文化活动,如教师普通话比赛、教师体育项目比赛、师生摄影展、学生科技制作展等;6、 建立有利于学生身心发展和提高素质的各种文化社团;7、 加强班级文化建设:班级文化建设是校园文化建设的重要内容,要进一步改进和完善班级文化建设的相关制度,充实相关内容。8、建立校史荣誉室、物质文化建设:1、 a、b区的大门及区域:绿化、文字、雕塑、浮雕、灯饰、水景等;2、 建筑物及百米起点和启智楼外墙体:口号、标语、绘画、浮雕、绿化等3、 楼道门厅:学生绘画、名人画像、名言警句、相关制度、塑像及有意义的宣传画4、 校园雕塑:有教育意义的寓言故事和成语故事雕塑、名人雕塑、景观雕塑5、 校园绿化:有特色的绿化如桂花树绿化带、黄果兰绿化带、玉兰树绿化带等6、 办公室文化建设、行为文化建设1、 礼仪:师生的着装、发型、见面用语等要求2、 集会:师生集会时的行为要求3、 自习:自习时的行为要求4、 就餐:就餐时的行为要求5、 寝室:寝室生活的行为要求6、 上课:师生上课时的行为要求、制度文化建设加强建设制度文化,强化学校管理机制。制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效。 。1、 严格执行国家法律法规以及上级部门制定的教育政策和规定2、 检查、补充、修改和清理原有的规章制度使之更加科学合理3、 建立建全学校各项管理制度4、 努
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