幼儿园中班数学活动教学设计:快乐的小鸟(点5以内的数)_第1页
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文档简介

幼儿园中班数学活动教学设计:快乐的小鸟(点5以内的数)活动目标:1、学习手口一致点数5以内的实物,并能说出总数。2、能按颜色把物体进行分类。3、积极愉快地感受集体游戏的乐趣。活动准备:小鸟的房子5个(五种不同颜色)小鸟的头饰25个(五种不同的颜色各五个)门牌号15音乐小鸟飞录音磁带录音机活动重点:能将物体按颜色归类。活动难点:能点数后说出物体的总数。活动过程:一、音乐做“小鸟飞”的律动入场。1、小朋友告诉老师,刚才我们做什么动作进来的,现在我们再做一做。2、小朋友们喜欢小鸟吗?看看你们的小椅子下面有什么?拿出来看看。3、每位小朋友拿一只小鸟,坐成半圆形。二、情境“快乐的小鸟”。1、引导幼儿认清小鸟的颜色并说出来。2、学习按颜色归类:请同一种颜色的小鸟坐到一起。师生一起检查有无坐错地方的小鸟,并进行帮助。3、学习点数:请小朋友点数每种颜色的小鸟有几只,并说出总数。出示数字5,请小朋友认读。三、游戏“找朋友”1、请小朋友戴上小鸟的胸饰扮小鸟,老师当小鸟的妈妈。2、请小朋友找和自己的颜色一样的小鸟做朋友,边唱歌边进行。3、请小朋友相互交换自己的小鸟胸饰,再边唱歌边找朋友一次。四、游戏“小鸟回家”。1、给小鸟娃娃送礼物,引起幼儿的兴趣。2、出示房子,让小朋友观察小鸟的房子,并说说小鸟的房子有什么不一样,能说出是颜色不一样。3、给每一间房子挂牌:15的门牌号。复习认读数字15。4、放音乐,引导不同颜色的小鸟回相对应颜色的房子里,并进行检查。5、点数每间房子里的小鸟的个数,并说出总数。五、结束活动:1、放音乐,小鸟妈妈和小鸟娃娃快乐地唱歌跳舞。2、“鸟妈妈”带小鸟到

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