爱我校园环境,护我校园公物班会_第1页
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文档简介

场景表演1,场景表演2,爱我校园环境 护我校园公物,八年级主题活动课,一、各种破坏公物不爱护环境现象,扭曲的“面孔”受伤的“心”,“我”受伤了,我身体的另一部分哪去了?,不在地方,对于以上现象你怎么看?,破坏公物的原因,蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下,且有一定的逆反心理;缺乏保护意识而无意损坏,如关门窗时过度用力等。,二、,三、活动 我是环境小主人,请同学们为我们的校园拟写 保护环境,爱护公物公约,小提示:可以给你的公约配以小图片,比比看,哪组设计的最有创意。,谢谢观看,

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