中职英语第三册unit1.ppt

Lessson1Newtermnewplan term 学期期中期末任期 期限中国国家主席的任期是五年AChinesechairman stermis5years 美国总统的任期是四年AnAmericanpresident stermis4years Mid term theendoftheterm believe相信 1 believesbBelieveme sheisnotrightforyou 2 believeinsb sthIdon tbelieveinghost Idon tbelieveinGod ThereasonwhyImarrywithhimisIbelieveinhim 相信某人说的话 是真的 相信 信奉 信仰 信任 相信 信奉 信任某人 某事 ghost 3 believethat 从句我们相信他会成功Webelievethathewillsucceed 4 believeitornotBelieveitornot Ibelieveinit 信不信由你 反正我信了 信不信由你 remain vi剩下了很多饭Alotoffoodremained留下了疤痕ascarremainedremaining剩下的饭给狗吃吧Givetheremainingfoodtothedog 我用剩下的钱给妈妈买了个皮包Ispendtheremainingmoneyinbuyingaleatherbagformymother 剩下的 说说你的打算 1 Ihopeto 2 Iwishto 3 Iwantto 4 I dliketo 本学期的打算 计划3年后的打算 计划10年后的打算 计划50年后的打算 计划 4个 Lesson2Scheduleourtimewisely schedule vt 安排 计划我们学校定于三月开运动会OurschoolisscheduledtoholdasportsmeetinginMarch 飞机定于10点起飞Theplaneisscheduledtotakeoffat10 00 班会定于星期五开TheclassmeetingisscheduledtohaveonFriday bescheduledto计划 安排做 n 时间表 日程安排表today sscheduleatrainscheduleaclassscheduleTheplanearrivedonschedule Theplanearrivedbehindschedule schedule 准时 晚点 调整wearewillingtoadjustourschedule bewillingtodo愿意做某事Mywatchisslow Imustadjustit 适应Wemustadjusttothenewenvironment Wemustadjusttotheteacher sway ImustadjustmyselftoEnglish slife adjust adjusttosth适应adjustsbtosth使某人适应某事 Task3 Fromthemoment tothemoment 从老师进教室到老师离开教室 她都在睡觉Sheissleepingfromthemomenttheteachercomesintotheclassroomtothemomenttheteacherleavestheclassroom Sometimes atothertime 有的时候我吃早饭 有的时候不吃SometimesIhavebreakfast atothertimeIdon t有的时候我骑自行车来学校 有的时候我步行SometimesIridebiketoschool atothertimeIamonfoot Takecontrolof控制 上一个班长控制不了其他学生Thelastmonitorcan ttakecontrolofotherstudents 2 管住一个班的小孩子可不是件容易的事 It snoteasytotakecontrolofyoungchildren 3 Takecontrolofyourowndestiny 掌控你自己的命运 Bepleasedwith对于 高兴 对于他没有迟到我很高兴Iampleasedwithhewasn tlate 对于她上课不睡觉了我很高兴Iampleasedwithshedidn tsleepinclass Match with和 很搭配 Letbeggarsmatchwithbeggars 龙配龙 凤配凤 你的皮包和你的连衣裙很搭配Yourleatherbagmatcheswithyourdress我很高兴把我女儿许配给你儿子Iampleasedtomatchmydaughterwithyourson你必须言行一致Youshouldmatchwordswithaction talent才能 才干 1 haveatalentfor有 天赋他有音乐天赋Hehadatalentformusic 2 showatalentin展示在 天赋他展示在计算方面的天赋Heshowsatalentforcalculation 英语五种基本句型 英语的基本成分有六种 1 主语 subject 主语是动作的执行者 一般由名词或代词充当 例 Theboyswonthegame 主语 2 谓语 predicate 谓语是句子中的必不可少的成分 说明主语的动作 状态或特征 谓语是由简单动词或动词短语构成 例 Ilikeit 谓语 3 宾语 object 是指一个动作 动词 的接受者 宾语由名词 代词 不定式或相当于名词的词 短语来担任 宾语有直接宾语和间接宾语之分 例 Thecateatsthefish 宾语 4 表语 predicative 表语是用来说明主语的身份 性质 品性 特征和状态的 表语常由名词 形容词 副词 介词短语 不定式 动词的 ing 从句来充当 它常位于系动词 be become appear seem look sound feel get smell等词 之后 例 Seeisbelieving 表语 5 定语 attribute 定语是用来修饰 限定 说明名词或代词的品质与特征的 主要有形容词此外还有名词 代词 数词 介词短语 动词不定式 短语 分词 定语从句或相当于形容词的词 短语或句子都可以作定语 定语和中心语之间是修饰和被修饰 限制和被限制的关系 例 Hegavemeabasketfullofeggs 定语 6 状语 adverbial 状语说明地点 时间 原因 目的 结果 条件 方向 程度 方式和伴随状况等 状语一般由副词 介词短语 分词和分词短语 不定式或相当于副词的词或短语来担当 其位置一般放在句末 但也可放在句首或句中 副词是一种用来修饰动词 形容词 副词或全句的词 说明时间 地点 程度 方式等概念 例 HespeaksEnglishverywell 他英语说得非常好 状语 基本句型一 i主 谓 此句型有一个共同特点动词大多是不及物动词 即句子的谓语动词都能表达完整的意思 其后不需带宾语 基本句型三 Link 主 谓 表 此句型有一个共同的特点 句子谓语动词都不能表达一个完整的意思 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语 才能表达完整的意思 这类动词叫做连系动词 例 1 Helookshappy 2 Iamapoliceman 3 Themusicsoundsnice 基本句型四 S V oi Od 主 谓 间宾 直宾 此句型有一个共同特点 谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思 这两个宾语一个是动作的直接承受者 多指物 另一个是动作的间接承受者 多指人 基本句型五S V O C 主 谓 宾 宾补 此句型的共同特点是 动词虽然是及物动词 但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思 必须加上一个补充成分来补足宾语 才能使意思完整 这种句型中的 宾语 补语 统称为 复合宾语 担任补语的常常是名词 形容词 副词 介词短语 分词 动词不定式等 Time sclockrunsnon stop 时间飞逝 永不停息 Torealizethevalueofoneyear askastudentwhohasfailedagrade 想要明白一年的价值 去问问留级的学生 Torealizetheofonemonth askamotherwhohasgivenbirthtoaprematurebaby 想要明白一个月的价值 去问问早产的母亲 Torealizethevalueofoneweek asktheeditorofaweeklynewspaper 想要明白一周的价值 去问问周刊的编辑 Torealizethevalueofonehour asktwoloverswhoarewaitingtomeet 想要明白一个小时的价值 去问问正在等候见面的热恋情侣 Torealizethevalueofoneminute askatravelerwhohasjustmissedhistrain 想要明白一分钟的价值 去问问没赶上火车的旅行者 Torealizethevalueofonesecond askthemororieswhohasjustavoidedanaccident 想要明白一秒钟的价值 去问问躲过交通事故的司机 Torealizethevalueofonemillisecond asktheathletewhohaswonasilvermedalintheOlympics 想要明白千分之一秒的价值 去问问在奥运会上获