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初中语文知识点基础知识及语言表达书写规范精选同步试题【26】(含答案考点及解析)班级:_ 姓名:_ 分数:_1.下列词语的解释有误的一项是A禁锢:束缚,限制。B不逊:不逊色。逊,逊色。C匿名:不署名或不署真名。匿,隐藏。D诘责:质问并责备。【答案】B【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达词语【解析】试题分析:没有礼貌;骄傲;蛮横。逊:谦逊。考点:理解常见词语的含义。能力层级为理解B。2.下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)A青岛石油输油管道爆炸事故的发生,是由于没有成熟技术的保障呢,还是由于缺乏风险忧患意识呢?B他问我为什么没有参加这次学校组织的“中华汉字书写大赛”?C天气预报显示,江淮地区未来的五六天以晴好天气为主,路面干燥,适宜外出旅行。D诺贝尔文学奖获得者莫言为中学生阅读题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。【答案】B【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达标点符号【解析】试题分析:分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。B句不有句号,有句话,因为这不是提高疑问,而是陈述问题。考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。3.下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)A小明不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样把书读好?B阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线、线线笔直,枪线、胸线、脚线、线线壮观。C专家一致认为:世界经济复苏有两个支柱:一是政府对经济的干预,一是亚洲经济体的引领。D王维的竹里馆写人物活动,只用六个字组成三个词,就是“独坐”“弹琴”“长啸”。【答案】D【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达标点符号【解析】试题分析:A句中“不明白”之后应是陈述句不应是疑问句,所以两个问号应一为逗号一为句号,B句,“线线笔直”后应为分号,因为前后是两个句子的并列。C句第二个冒号应为逗号,冒号不能连续使用。故D对。考点:标点符号作用点评:本题不难,句子的结构形式很清楚,易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。4.下列各组中划线字注音完全正确的一项是()(2分)A蓦然 (m )沉湎(min)胆怯 (qu)无动于衷(zhn)B羁绊(j)恣睢(su)狂澜 (lun )相形见绌(c)C涟漪(y)慰藉(j)贮蓄 (zh )气吞斗牛(du)D绮丽(q)颠沛(pi)庇护 (b)回环曲折(q)【答案】D【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达字音【解析】A中应是“胆怯(qi)”B中应是“狂澜(ln)”“相形见绌(ch)”C中应是“慰藉(ji)”5.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A托辞急躁犀利翻来复去B轩昂侏儒凛冽期期艾艾C镶嵌憔悴蜿蜒藏污纳诟D苍茫鞭挞踌躇冥思暇想【答案】B【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达字形【解析】本题考查汉字书写能力。A中为翻来覆去。C中为藏污纳垢。D中为冥思遐想6.下列句中划线词语使用正确的一项是(2分)( )A由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品的销路越来越好。B经过大家的一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。C美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水准。D对着道题的解法,我还是执迷不悟,请你帮我解答一下,【答案】(2分)C【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达成语(熟语)【解析】此题考查学生运用成语、语法等语文知识表达、修改的能力,要求学生熟练掌握语法知识和有效积累成语。AD句中的成语均为贬义词,不合语境。B句中“苦心孤诣”意思是指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。该词语多形容做学问的投入程度,该句则突出“开导”,故用在这里不妥。C句中“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,吻合“美丽的画面”与“逼真的音响效果”的共同作用,提高艺术效果的语境,故C项成语运用正确。7.仿写句子。(2分)我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;我是_ _,总_【答案】我是茁壮的大树,总能抵挡肆虐的风雨;我是广阔的海洋,总能接纳滔滔的江河;我是晶莹的水滴,总愿凝成绚烂的彩虹。【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达选用、仿用、变换句式【解析】略8.根据下列句子的拼音写出词语(4分)(1)看着三轮车远去,也绝没想到竟是永远的ju bi()。(2)一个孩子的chn zhn()的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!(3)上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地y s b gu啊(4)突然间,我hung rn d w()【答案】(1)诀别(2)纯真(3)嘹亮(4)恍然大悟【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达字音【解析】试题分析:试题分析:本题考查学生对字形的掌握情况,出现的字都是常见易错的字,但只要平时注意词语成语的积累,此题做起来难度还是不大的。如“诀”“嘹”是个易错字。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。9.填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一项是()据报道,古长城现状堪忧,不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中,甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示,超过七成保存状况较差。A即使距今年代最近的明长城,虽然有8%的墙体保存完好B只有8%的墙体保存完好的明长城,是距今年代最近的长城C即使距今年代最近的明长城,也只有8%的墙体保存完好D明代长城虽然距今年代最近,但也只有8%的墙体保存完好【答案】C【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。阅读各项内容,找到文字上的差别,注意关联词的和语序的不同。根据句意用“即使”句是正确的,是强调长城被破坏的广泛性、严重性。排除BD两项,C句中的“也只有”强调保存完好的很少,所以答案为C。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10.给划线的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。而肖邦的钢琴夜曲,依然在我的周围回响,仿佛是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪,尽管只是瞬间的闪现,但我很难忘记它们带给的xi想。我想,在喧嚣的生活中,有这样诗意的奇妙片刻,去放飞自己自由而宁静的心境,是那么的好。【答案】l遐【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。根据拼音写汉字,要正确拼读拼音,再根据语正确判断,注意形似同音字,不要把“遐”错写成“暇”。考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。11.下列加点字注音正确的一项是 () (3分)A幽咽(yn)戍守(sh)阻遏( )憎恶(zng)B琐屑(xi)愧怍(zu)哀悼(dio)疮疤(chung)C诘问(ji)吊唁(yn)震悚(sng)呵斥(h)D奔丧(sng)蹒跚(mn)尴尬(gng)荒谬(mio)【答案】C【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】A幽咽y憎恶zng。B哀悼do 愧怍zu。D蹒跚 pn荒谬mi。12.下列词语书写全对的一项是()A菜畦狂斓臃肿人迹罕至B叮嘱逼狭丑陋来势汹汹C阻仰崎岖屏嶂荒草萋萋D澎湃怪诞谰语一泄万里【答案】B【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,A狂斓狂澜;C荒草萋萋荒草凄凄;D一泄千里一泻千里。故答案为B。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。13.下列句子中没有错别字的一项是( )A嘹亮啜泣义愤填應别出心裁B琐屑休憩棉里藏针按部就班C证卷颓唐不屑置辨神采奕奕D殉职造诣痛心疾首乳臭未干【答案】D【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:D (A义愤填膺 B 绵里藏针 C 证券 D不屑置辩 )14.给加点字注音或根据拼音写出汉字。旌旗(_)对峙(_) jn(_)工镶qin(_)【答案】kuw竣嵌【考点】初中语文知识点基础知识及语言表达【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。15.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A幸福的潜江城,人杰地灵,英才辈出。有爱国志士,有戏剧大师。B理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更多

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