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教育局XX年工作总结及XX年工作思路XX年,在区委、区政府和市教育局的正确领导下,区教育牢固树立和深入落实科学发展观,以“办人民满意教育”为宗旨,在发展中紧紧围绕”改革”这一主线,加快教育布局调整步伐,加强教育系统财务建设,加速办学条件改善,推动教研教改、提高教育质量,促进各类教育协调健康发展,加强教师队伍建设,狠抓教育系统廉政建设,圆满完成了XX年工作目标,全区教育健康、稳定、持续发展。一、教育布局调整取得阶段性成果我区教育布局调整工作取得阶段性成果城区学校分层次办学的目标顺利实现。在时间紧、任务重、矛盾突出的情况下,经过多方努力,顺利实现城区学校分层次办学调整的目标,市四中剥离高中办成初级中学,市一中、市五中剥离初中办成高级中学。二、教育系统财务建设成绩突出(一)深化教育系统财务管理改革。我区教育底子薄,欠账多,教育经费异常困难的现状,使得我们下决心深化教育系统财务管理改革。今年6月,成立了校财局管办公室,严格按照“校财局管”新机制的要求,下大力气抓好教育系统财务管理工作。一是加强学校收费管理。教育收费问题一直是社会关注的热门话题,我局加大对教育收费的监督力度,坚持教育收费公示制度,各校均做到了收费规范开票、制作了收费标准公示牌和印制了缴费明白卡制度,向家长进行收费政策的广泛宣传,学校的收费进一步规范,得到了社会的好评。二是试行大额经费使用的申报审批制度。试行学校项目建设和大额支出的申报制度,凡项目建设6万元以上,批量采购三万元以上必须报批,在试行的过程中,大部分学校都能严格遵守。科学规范的监管,提高了资金的使用效益,全区今年在基本上没有增加新的教育负债的基础上,偿还了中小学债务436万元。三是试编学校预算,正式运行了“校财局管”新机制。在各学校的积极配合下,成功运行“校财局管”新机制,全面规范管理教育系统财务,为明年我区全面实行部门预算,全部实行国库集中支付奠定了基础。(二)努力争取,确保预算内教育经费较快增长在我局的积极争取下,区财政教育资金拨款7973万元,较去年的5748万元增长2225万元,年增长率达 。通过多方争取,XX年共拨付各种教育专款887万元。(三)圆满农村义务教育保障机制改革任务农村义务教育制度保障机制改革是省政府为民所办八件事实之一,我局通过认真调研,广泛宣传,成立了专门领导班子,落实了配套资金,确保了该项惠民政策在我区全面实施,共有22882名农村户口学生享受了“两免一补”政策,减免费用达 万元。由于成绩突出,我区农村义务教育保障机制改造工作在全市评比中名列前茅,并有望进入省一类奖励县市单位。三、办学条件进一步改善(一)拓宽筹资渠道,加大基础设施建设和维修经费投入。XX年全区学校建设总投资2554万元,其中财政性投资224万元,招商融资XX万元,学校自筹320万元,新建房屋面积12500,改造危房3850。(二)措施得力,重点工程建设项目实施顺利。将中小学危房改造、寄宿制学校建设和河西学校建设作为本年度的三大重点工程。XX年投入危房改造资金224万元,使用校舍维修长效机制专项经费173万元,改造中小学危房8栋合计3850;本年度完成了贺家田学校、黄金坳中心小学、石门中心小学三所寄宿制学校建设;作为区政府重点督建工程的河西学校,招商融资XX万元其主体工程有望年底竣工。(三)实施远教工程,提高农村学校教育装备现代化水平。稳步推进农村中小学远教工程建设项目,今年投入资金 万元,为农村学校新装配电脑265台、多媒体投影仪8套、普通电视机57台、卫星信号接收系统28件套。共建成30个教学光盘播放点(远教模式一)、28个卫星教学点(远教模式二)、8个计算机教室(远教模式三),上述装备的到位,提高了农村学校教育装备现代化水平,大大改善了农村学校办学条件。四、教研教改不断深入,教学质量稳步提高(一)完善教研管理体制,教研成绩斐然。我局不断提高教育教研的管理水平,本着科研兴校,科研兴校的理念,扎实有效地开展教研工作,取得了不菲成绩:完成了六个省级电话教育教学“十五”创新课题的结题工作,其中3个获省级一等奖,另外3个获得省级二等奖;新申报的六个“十一五”省市级课题均通过开题论证;组织区属小学教师参加全国小学语文发展与创新教育课题活动,共有9人次分获一等奖;组织区属中学教师参加全省历史、思品教学比武分别获得2个一等奖,2个二等奖,同时还获得了省级指导一等奖的好成绩;成功承办了国家级小学语文教研活动1次,市级思品、数学教研活动各1次;市四中、五中的校本课程的开发已经进入实施阶段。(二)全力以赴推进新课程改革在全面总结自XX年以来的义务教育阶段新课程改革的基础上,XX年全面启动了高中新课程改革工作。对于此项工作局领导高度重视,局长亲自参与。全区共组织课改观摩课26节,示范性研讨课17节,教研员听课43节,参加活动的高中教师159人次,组织各学科座谈会18次,中学教研员撰写全国新课程实施调研报告一份,下发高中新课程指导实施意见共计七门学科。(三)教学质量稳步提高由于教研教改的深入及对教育教学常规监管力度的加强,我区教育教学质量稳步提高:小学毕业生毕业测试合格率达92%,比去年提高了3个百分点;初中毕业会考一次性合格率达 %,比去年提高了2个百分点;全区本科一批录取38人,本科二批录取252人,较去年有了新的提高。五、统筹兼顾,各类教育协调健康发展(一)“两基”成果继续巩固提高。除认真落实“两免一补”政策外,我局多方联系社会力量助学,全年开展了包括“爱心助寒门学子”拍卖活动在内的6次大型助学活动,共筹集助学资金 万元,资助低保户子女及及其他贫困学生共计3916人次。通过上述扎实有效的工作,控辍保学工作取得了较好的成绩,今年秋季,我区中学辍学率为 ,小学辍学率控制在 。全区小学适龄儿童入学率为100,初中适龄儿童入学率为 。(二)普通高中教育和幼儿稳步发展进一步改革和完善普通高中招生办法,积极鼓励初中毕业生参加升学考试,提高参考率。继续挖掘招生潜力,进一步扩大普通高中办学规模,继续加强优质高中教育资源建设,扩大优质高中招生规模。今年在实施分层次办学高中招生学校减少的情况下,全区普通高中仍招生2251人,圆满完成了招生任务。规范幼儿园管理,加强幼儿教师队伍建设,幼儿教育水平稳步提高。8月区幼儿园教师参加全市幼儿教师基本功比武,7位教师参赛4人获一等奖,荣获全市团体总分第一名的好成绩。今年我区学前三年教育入园率已达 %,比去年提高了 个百分点,农村学前一年教育入学率达 %,比去年提高 个百分点。(三)职业教育、民办教育和成人教育进一步发展。职业教育有了较大突破。一是办学条件有了明显改善。在经费十分紧张的情况下旅游学校投入经费10万元维修了办公设施,添置了部分设备,做到了办学条件、设施设备基本与现代职业教育发展同步。二是招生工作成效显著。在今年全市职校招生都不景气的情况下,旅游学校共招收新生701人,居市内公民办职业学校之首。三是改革学校内部管理体制。实行中层领导竞聘上岗,专业组承包,教师队伍优胜劣汰。四是加强毕业生就业工作。在国内大中城市建立实习基地,与用人单位签订部分就业合同,为毕业生广开就业门路,安排300多名学生前往深圳工厂见习,使学生积累了充分的工作经验,今年毕业生就业率达到了100。民办教育有了较大发展。一是严格办学准入制度。严格审批制度,对新举办的规模不大、档次不高的民办学校(园)不予审批,XX年我区没有审批过民办教育机构。二是民办学校的办学行为得到规范。通过年检和督导评估,规范民办学校办学行为。XX年来共整改了9个民办教育单位。三是办学条件得到改善。今年民办学校和民办幼儿园共投入600多万元用于改善办学条件。四是办学质量大幅度提高。今年初三毕业会考英才学校一次合格率超过 ,全区位居第四名,蓝天学校46名学生考上省重点。XX年全区小学毕业生水平测试中,星光学校语数两门功课及格率均达到了100。成人教育工作有了新的起色。一是职工教育取得阶段性成果。全区各单位共培训干部职工5689人(其中企业职工3624人),培训率达 ,终身学习的观念已在广大干部职工心中扎根。二是乡镇农校规范化发展。全年共举办各种形式的农民使用技术培训班216期,受训农民达2万多人次,印发科技信息资料10000多份;农村劳动力转移培训2600人,培训后就业人数2100人;开展科技新品种的推广。如成功在贺家田推广香菇及食用菌的栽培技术。六、师资队伍建设进一步加强(一)进一步加强校级领导班子建设。配合局党委大胆启用和选拔中青年教师进入学校领导班子。今年调整任命中小学中层以上干部45人,对四中、五中等无所中小学校长进行了调整更换。同时派出13名中小学校长和中层管理干部参加省市级举办的教育管理干部培训班。(二)继续公开招考制度,为教师队伍补充新鲜血液。为了解决教师结构性矛盾,引进高素质教师。今年我区从大专以上毕业生中公开招考24名农村中小学教师,从外县市引进25名优秀骨干教师。(三)表彰先进,树优秀教师典型。为了进一步激励广大教育工作者献身教育事业,今年教师节我区表彰了1名省级优秀教师,6名市级优秀教师,60名区级优秀教师,20名区级优秀教育工作者,30名区级优秀班主任,10名区级“十佳”师德标兵。(四)加强教师培训,提高教师队伍整体素质。今年共安排235名教师参加各种不同类型的骨干教师培训班,70名中学教师参加新一轮中学教师继续教育岗位培训,派出30名教师参加市教育局举办的因特尔培训班。同时加大校本培训力度,今年全面完成了我区小学教师的校本培训任务,大大减轻了教师的经济负担。(五)广募教师奖励基金。通过各种渠道,今年我区共募集教师奖励基金5万余元,使基金总额达到了21万余元。七、狠抓教育系统廉政建设和教育宣传工作(一)加强教育行风建设。继续推行政(校)务公开和公示制度,完善评优评先、中小学人事制度改革、中小学招生、收费等公示制度。加强教育收费管理工作,规范中小学收费行为。全年查处各类考试舞弊12人次,对鹤翔学校、跃进路小学等5所学校的违规收费进行查处,清退违规收费106万元,受理群众有关教育的来信来访35件做到了件件有落实、事事有回音。因为工作出色被市教育局评为“教育纠风工作”先进单位。(二)加强机关作风建设。为加强教育局机关作风建设,新制定了区教育局改进机关作风考评方案,制定了了局领导班子定点联校制度和各股室定期下校制度,抓住贯彻落实十七大精神的契机,开展了以“服务学校、服务教学、服务师生”为目标的“三服务”活动,机关干部制动服务基层的意识明显增强,“团结、务实、高效、廉洁”的机关作风正在逐步形成。(三)加强教育宣传工作。教育宣传工作作为党的宣传事业的重要组成部分,承担着为教育事业改革和发展提供强有力的思想保证、营造良好舆论环境的重任。我局深刻认识这点,今年创办每月一期的教育已经发展成为交流教育经验与展现教育风采重要平台。同时充分发挥新媒体的作用,加强教育网的建设。除此之外还积极向各级各类媒体投稿,扩大宣传面,全年发表稿件共计120余篇。总之,一年来我区的教育工作取得了一定的成绩,但也存在着一定的困难和问题。一是教育负债难以化解。我区目前教育仍负债6335万元,如果这些债务长时间不能化解,势必影响到全区教育的稳定大局。建议:市区政府配合省政府积极化解学校负债,特别是优先剥离“普九”期间留下的债务,使学校甩掉沉重的债务负担,发展无后顾之忧。二是教育投入不足,教育经费十分紧张。教育新保障机制实施以来,特别是严格执行一费制政策后,学校公用经费很困难,加之教师的“三险一金”及教师的津补贴均未纳入财政预算,教师积极性难以调动,学校保运转异常艰难,求发展更加困难。建议:将教师的津补贴与“三险一金”全部纳入财政保障体系,提高教师待遇,实现同城同酬,稳住人心,保证教师队伍的稳定。三是城区学校学位严重不足。城市不断扩容,城区学校学生激增,城区学校学位严重不足,普遍存在“大班额”现象。以舞水小学为例,学校原设计容纳1600名学生,现在校就读学生多达32392人,城区其他中小学也面临着同样的问题。学位不足的矛盾尖锐体现了两个方面的问题,一是教育布局的结构性矛盾。二是教育优质资源分配不均。针对教育布局的结构性矛盾,建议:将芷江第一师范学校办为九年一贯制学校以减轻城中区的招生压力,建议将华峰子校、三三子校、鹤翔学校合并以减轻鹤翔学校的招生压力;城市中心区域入学困难而城区周边的乡村办学校的教育资源没有得到充分利用,在政府没有更多财力兴建新学校的情况下,我们只有通过对城市周边的乡村办学校进行资源整合,使他们纳入城市总体教育布局当中,面向城市招生,为城区提供一定的就学学位,是解决当前就学难矛盾的一个最快捷、最有实效的举措,目前我区初具规模的城区周边乡村办学校共10所,初中两所,中心小学3所,村小5所。该10所学校通过资源整合,加大投入,改善办学条件,变性为区级教育部分办学校,预计可为城区提供入学学位8000余个(建议政府在考虑城区周边规划时,应为这些乡村小学预留足够的土地以满足这些学校未来扩大规模的需要)。针对优质教育资源分配不均的问题,建议:一是政府的政策和资金向农村地区、边远地区的薄弱学校倾斜,二是建立教师校际交流制度,促使优质教育资源由城区优质学校流动向城区薄弱学校流动,由城区学校向农村学校流动。三是发掘学校的特色优势,以特色办学来创名校品牌,扩大优质教育资源。四是职业教育缺乏经费,规模难以扩大。建议学校试行董事会管理或者租赁领办的办学路子。XX年工作要点一、加大教育布局调整力度1、对城区内的华峰子校、三公司子校和鹤翔学校进行资源整合,使该片区教育布局更合理,教学资源得到更充分的应用。2、整合城区周边农村学校的资源。调整城市周边农村学校和城中村的村办学校是XX年教育布局调整的一项重要工作,城市规划区内的盈口中完、杨村中学、杨村中完、石门中学要通过调整办学思路、改善办学条件转型为城区学校。加大对象形学校、黄家山村小、胜利村小、湖天村小、团结村小等城区内村小的投入,使五所村小顺利升格,最大限度地缓解城区学位紧张的矛盾。3、农村学校布局调整,重点抓黄金坳片区。在07年基础上,08年将完成调整凉亭坳乡和芦坪乡初一新生到黄金坳中学就读计划。争取在XX年秋季前使黄金坳片区四个乡的所有初中生统一到黄金坳中学就读。二、大力推进重点工程项目建设。1、全力以赴抓好区政府九件实事之一的河西学校建设,确保在秋季开学前投入使用。2、将新机制改革中的校舍维修资金和农村税费改革转移支付用于危房改造的资金配合使用,重点改造并完成3个危房改造项目,完成危改面积2200平方米。3、按照省“明德工程”计划,完成一所“明德”小学的建设任务。三、着力抓好教育督导工作充分发挥教育督导的职能作用,坚持“督政”和“督学”相结合,进一步完善乡镇政府及其党政主要领导教育工作督导考核制度的同时,逐步完善对校长、教师及学校常规工作的考核,并依照有关规定严格兑现奖惩。制定教育强区工作规划,做好教育“两项督导评估考核”有关准备工作,确保顺利通过教育“两项督导评估考核”。四、努力提高办学质量实施教育“质量工程”,严把教育质量关。按照新实施的区普通中小学校教学管理常规,牢固树立“向管理要质量”意识,强化对教学的过程监管,从08年起实行全区统考,将教学常规抽检的结果和全区统考成绩作为考核学校及教师的重要依据;采取“走出去,请进来”的方式,加强教育教学交流,不断提升教研水平,促进教学质量不断提高。五、切实化解教育负债根据中央和省里最近召开的化解中小学债务会议精神,与财政一道制定我区教育债务化解的具体工作方案,争取在XX年前化解农村义务教育的“普九”债务。六、深化教育“四项改革”1、深化义务教育经费保障机制改革。切实保证政策范围内农村义务教育阶段学生免杂费率达到100,同时扩大免教科书费范围,做好今年春季农村义务教育阶段学生全部免教科书费工作。2、全面实行中小学预算编制制度,在各校成立专门班子做好本校年度预算编制工作促进教研网络化的改革。各学科教研员依托教育网,建立各自的学科平台,加强教学教研的交流与合作。3、推动职业学校办学体制改革。XX年,将尝试对旅游学校进行董事会管理或者租赁领办方式办学的新路子。4、推进教育系统办公自动化改革。XX年教育系统全面推广使用“天明办公软件”
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