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精选优质办公范文小学生校园足球赛活动小结第一篇:作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区校园足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路小学,我校校园足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持配合下,在校园足球具体负责人的努力和全校师生的积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,努力发展“阳光体育,快乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动,并且通过本次班级足球联赛,根据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判员,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员。并在赛后经过统计全校比赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了奖励。通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的校园足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。一、落实校内足球活动,参与各级足球比赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,按西宁市校园足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加校园足球联赛。另一方面,在校内体育教育教学活动中,增加体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。二、各班积极准备,活动效果好本届校园足球文化节共开展了高年级足球联赛、低年级趣味射门比赛、校园足球小裁判实践、校园足球摄影等足球活动,积极引导广大师生业余时间走进足球场,体念快乐足球。快乐足球活动已走进广大师生的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面!三、足球比赛成绩统计第一届足球文化节顺利闭幕,在活动中各班都进行了认真的组织和参与,取得了良好的文化效果,培养了大批的足球活动人口,为学校足球运动的发展打下了坚实的活动基础,相信小学足球的明天会更加辉煌。第二篇:校园七人制足球赛活动策划书一、目的意义在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。二、具体规程主办单位:社团联足球协会承办单位:社团联裁判协会活动时间:10月26日起参加对象:全院学生比赛地点:学院足球场报名方式:1、班级:08高职汽检3班处2、寝室:6号楼424联系电话台院短号吉利短号报名时间:10月20日10月25日报名人数:至少7人报名注意事项:1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方2、报名球队交10元报名费3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品5、教职工自行组队比赛规程:1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线,进入下一轮的淘汰赛3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准三、宣传方式1、在院本部拉贴海报宣传2、广播站宣传四、奖励设置第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双校园七人制足球赛比赛规则1报了名的球队须听从主办方的安排2比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责3每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商4各队必须按比赛时间到达比赛场地5各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格6比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟7每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场8比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位9比赛分为两阶段进行第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。第三篇:校园足球赛策划书一 比赛时间:5月21日,星期一,5:10pm二具体活动安排:15月18日上午截止报名,并于下午5:05抽签2比赛赛程采用半循环半淘汰制a 在小组循环赛中,每组3支队伍比赛胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;总分最高一队出线,平 分点球决定。每小组得出一支优胜队伍进入淘汰赛b 淘汰赛规则与以往相同参赛人员:比赛采用5人制3场地:足球场一个4分设组别:高中男子组、初一男子组、初二男子组5预计比赛用时:一天举行2场比赛;30min/场,分上下半场高中12个班,初一6个班,初二8个班,共需要19天时间:5月21日 到 6月14日具体比赛用时取决于当时参赛班级数量三 人员安排1 一场地由一体育部成员负责2.每个场地每天需要

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