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第17课时 我们崇尚公平和正义课时训练一、单项选择题12017郴州 李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。李克强总理的比喻说明()公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义公平就是让人人拥有相同的权利和机会维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的要积极引导人们自觉遵守制度和规则A BC D22017衡阳 国务院关于乡村教师支持计划(20152020)指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于()社会稳定和发展需要公平教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重公平能为个人发展提供保障A BC D32017西宁 现在找工作比较难,但社会给我们创造的机会很多,不少单位公开招聘,应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明()A参与竞聘是获得劳动权利的唯一途径B应聘就可以获得就业的机会C有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会D我国的就业形势不严峻4近年来,公平已成为社会的共同期盼和呼声,引起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是()完善城乡最低生活保障制度加大教育资源向中西部和农村倾斜建立和完善城乡居民大病保险制度改革收入分配制度,实现均等分配A BC D5个人和社会都需要公平,维护公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力维护公平,自觉做到()反对对自己的不公平对待,公平地对待别人从身边点滴小事做起,对不公平的事情说不用合法的手段同不公平的行为作斗争,谋求绝对公平调整思维方式,理智面对社会生活中的不公平现象A BC D62017南充 下列观点最能体现下图寓意的是() A公平正义 B诚信友爱C安定有序 D充满活力72017衡阳 中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是()正义的行为,代表所有善良人的共同心声会助长非正义行为的扩散多管闲事,不利于保护自己既有见义勇为的精神,又做到了见义智为A BC D82017广州 2016年12月2日,在被执行死刑过去21年后,最高人民法院再审改判聂树斌无罪。聂树斌案是司法机关根据疑罪从无、证据裁判原则依法纠错的重大案件。这表明()正义尽管会迟到,但不会缺席勇于纠错也是制度正义的题中之义正义制度的实现取决于法官只有正义的制度才能切实保障人权A BC D92017黔东南 下图漫画中推进精准扶贫有利于() 保障和改善民生, 维护最广大人民的根本利益全体人民共享发展成果, 彻底消除城乡差别维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会促进经济持续健康发展,全面建成小康社会A BC D10现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明()我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步A BC D11公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力。我们追求公平正义的意义在于()公平正义推动社会的发展进步公平需要有正义感的人来维护公平正义保障社会成员的生存发展公平正义要求我们遵守社会规则和程序A B C D122017襄阳 正义是人们一直以来的不懈追求,中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是()A不患寡而患不均B“达士如弦直,小人似钩曲”C均贫富,等贵贱D人生而平等二、非选择题13阅读下面漫画,回答问题。 (1)两幅漫画共同反映了社会生活中存在的什么现象?这种现象会带来哪些恶果?(2)漫画二中学生的什么权利受到了侵犯?(3)我们青少年应该怎样对待漫画反映的现象?142017嘉兴 互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料,回答问题。材料一某班级建立 QQ 群,通过“群公告”公布“一周班情”。为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台,促进了班级良性发展。(1)联系材料一,指出 QQ 群的建立对学生参与班级管理的积极影响。 材料二2017 年 3 月 29 日,浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范区”,一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。在一片点赞声中,也出现了吐槽、谩骂等不和谐声音,带来了一定的负面影响。(2)结合材料二,运用“法律教育”的相关知识,说明公民应如何正确地行使“网上议政”的权利。(3)有人说,我国城市网络普及率是农村的 740倍,不少农村家庭买不起电脑,所以,公平地行使“网上议政”的权利是不可能的。请运用公平正义的相关知识,就公平地行使“网上议政”的权利,谈谈你的认识。152017台州 阅读材料,回答问题。材料一“最多跑一次”改革就是要提高政府为民办事效率,让老百姓办事更便捷,同时欢迎群众监督。台州市此项领跑全省,“最多跑一次”正成为常态,群众办事只需“进一个门,找一个人,盖一个章。”材料二台州市政府部门违法“强拆”某企业,给企业带来数千万元损失,群众议论纷纷。企业向台州市政府提出申诉,市政府向“任性执法”亮剑,撤销该部门违法“强拆”的决定。(1)根据材料一说出政府与人民的关系。(2)分析材料二中某政府部门的违法行为,并谈谈企业的“申诉”给我们的启示。(3)从正义角度谈谈台州市政府上述举措的意义。参考答案1.B解析 题干中的做法有利于保障民生,维护社会公平正义,所以B是正确的选项;A太绝对;C错误,应该是共同富裕;D选项错误,不会出现这样的结果。故选B。2A解析 居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务,免费接受义务教育,依法参加社会保险,这说明每个人都平等地享有法定权利,政府不断推进社会公平正义,所以是正确的观点,排除错误的观点,故选A。3B4.A5A解析 漫画合体现了我国实行养老金并轨的重要举措,这一举措说明我国致力于维护社会公平正义,所以A符合题意;B“平均”分配用词不当;C“一定”答题太绝对;D收入差距未消除,适当的收入差距是一种激励方式。故选A。6C解析 追求公平正义的意义在于:公平正义推动社会的发展进步;公平正义保障社会成员的生存发展。所以符合题意;与题意不符;体现的是要求不是意义;故选C。7D8.B 9B解析 胶州市两名中学生的事例说明要做一个有正义感的人,按照正义标准做人做事,正义行为有利于传递社会正能量,所以是正确的观点;排除错误的观点,故选B。10C11.C 12.B13(1)社会生活中不公平的现象还时有发生。恶果:人们在社会交往中,如果产生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至产生报复行为;这种心理和行为会降低人与人之间的信任感,导致关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)受教育权、人格尊严权。(3)我们要理智面对社会中的不公平现象。增强权利意识,用合法的手段寻求帮助,谋求最大限度的公平。14(1)正义行为。凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;反之,则是非正义行为。(2)如果非正义的事情发生在自己身上,能够采取正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助;我们是未成年人,应该既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前下,维护正义;我们要明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,去感悟、去践行,为集体和国家的正义而奋斗。15(1)我国仍处于社会主义
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