欧姆定律实验专题

电学实验专题复习 应城市开发区学校熊桂华 伏安法实验 伏安法测电阻 利用这个电路可以完成你学过的哪些电学实验 一 复习引入 二 进行新课 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 伏安法测电阻的阻值 伏安法测小灯泡的电阻 实验原理 实验电路图 伏安法测小灯泡的电功率 实验名称 P UI 欧姆定律变形式 二 进行新课 实验方法 控制电阻一定 调节滑变 改变电阻两端电压成整数倍变化 测出对应电流 换用不同的定值电阻 调节滑变 保证不同电阻两端电压不变 测出对应电流 调节滑变 改变电阻两端电压和通过的电流 调节滑变 改变小灯泡两端电压和通过的电流 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 伏安法测电阻的阻值 伏安法测小灯泡的电阻 伏安法测小灯泡的电功率 实验名称 调节滑变 改变小灯泡两端电压和通过的电流 实验表格数据 表格一 表格二 表格三 表格四 表格五 伏安法 间接测量法 研究 测量 方法 控制变量法 表格一 探究电流与电压的关系 结论 电阻一定时 电流与电压成正比 表格二 探究电流与电阻的关系 结论 电压一定时 电流与电阻成反比 表格三 伏安法测电阻 结论 多次测量求电阻的平均值可以减小误差 表格四 测小灯泡的电阻 结论 灯丝的电阻随温度的升高而增大 表格五 测小灯泡的电功率 结论 小灯泡两端的电压越高 小灯泡的电功率越大 能否求电功率的平均值 二 进行新课 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 伏安法测电阻的阻值 伏安法测小灯泡的电阻 伏安法测小灯泡的电功率 实验名称 实验结论 实验图像 电阻一定时 电流与电压成正比 电压一定时 电流与电阻成反比 多次测量求电阻的平均值可以减小误差 灯丝的电阻随温度的升高而增大 小灯泡两端的电压越高 电功率越大 二 进行新课 滑变的作用 多次测量目的 改变定值电阻两端的电压和通过的电流 保证不同定值电阻两端电压不变 改变所测电阻两端电压和通过的电流 改变小灯泡两端的电压和通过的电流 获得多组数据 找出电流与电压的普遍规律 获得多组数据 找出电流与电阻的普遍规律 获得多组数据 最后求电阻的平均值以减小测量误差 探究灯泡的电阻与温度的关系 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 伏安法测电阻的阻值 伏安法测小灯泡的电阻 伏安法测小灯泡的电功率 实验名称 改变加在小灯泡两端的电压和通过的电流 测出 比较 小灯泡在不同电压下的实际功率 二 进行新课 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 伏安法测电阻的阻值 伏安法测小灯泡的电阻 伏安法测小灯泡的电功率 实验名称 电路连接及注意事项 1 连接电路时 开关必须断开 2 滑动变阻器要 一上一下 接线 闭合开关前 滑片要滑到最大阻值处 3 电流表 电压表的正 负接线柱要连接正确 正进负出 电流表要与被测电路串联 电压表要与被测元件并联 电流表 电压表的量程选择要正确 二 进行新课 有 滑变连入电阻太大 电表量程选大了 电表量程选小了 电表正负接线柱接反了 无 不亮 有 有 无 无 不亮 亮 滑变没有 一上一下 接线 三 课堂小结 1 伏安法实验的比较与总结 探究型 测量型 2 电路连接及注意事项 3 电路故障及原因分析 根据实验数据绘制了图像 由图像可知 电阻一定时 导体中的电流与加在这段导体两端的电压成 关系 由图像还能得出电流与 之间的关系 即 1 在探究 电流与电压的关系 的实验中 开关闭合前 滑动变阻器的滑片应调到的 位置 分别采用5 10 15 的电阻进行实验 目的是 最大阻值 为了避免偶然性 总结普遍的规律 正比 四 反馈练习 电阻 电压一定时 导体中的电流与导体的电阻成反比 2 下图是 伏安法测电阻 的实验电路图 1 连线完成后 小华开始实验 闭合开关 在移动滑动变阻器滑片的过程中 发现电流表的指针在来回晃动 其原因是 4 分析表格中的数据 你能得出的一个结论是 四 反馈练习 2 排除故障后 该同学规范操作 正确测量 因为没有事先设计出记录数据的表格 就把测得的数据记录在草稿上 可以又由于粗心 忘记带单位了 记录的数据如下 2 4 0 20 4 5 0 38 6 0 0 50 那么 你能否帮他设计一个表格 并把这些数据正确填写在你设计的表格内 将它画在虚线框内 3 根据表中数据 请你算出待测电阻Rx 当导体的电阻一定时 导体中的电流与导体两端的电压成正比 12 0 11 8 12 0 11 9 11 9 滑动变阻器接触不良 3 在探究 电流与电阻的关系 实验中 1 小新将实物连接成如图1电路 其中有一处连线错误 请你在连接错误的导线上画 并改正 2 将电路连接正确后 闭合开关 移动滑动变阻器滑片P 使定值电阻R两端电压为2V 电流表示数如图2 则电流为 A Rx的电阻为 四 反馈练习 0 4 5 3 实验过程中 移动变阻器滑片时 眼睛应注视 变化 选填 变阻器滑片 电压表示数 或 电流表示数 小明用5 的电阻做完实验后 接下来的操作是 然后将10 的电阻接入电路 闭合开关 移动滑片 电压表示数将 选填 变大 或 变小 此时应将滑片P向 选填 A 或 B 端移动 使电阻两端电压为 多次换用不同的电阻 调节滑动变阻器滑片 保持电阻两端的电压不变 记下相应的4次实验的电流和电阻值 描绘在图3中 四 反馈练习 电压表的示数 变大 A 2 断开开关 4 图中阴影部分面积表示的物理量是 6 若换用20 的电阻后 电压表示数始终无法达到2V 其可能原因是 A 20 的阻值太小B 电源电压太高C 滑动变阻器阻值太小D 滑动变阻器阻值太大 5 某同学正确连接电路后 闭合开关 移动滑动变阻器滑片 发现电流表无示数 电压表有示数 其原因可能是 电阻两端电压为2V 定值电阻断路或电流表短路 四 反馈练习 C 7 为完成整个实验 应该选取最大阻值不小于的滑动变阻器 25 4 在做完了 测量小灯泡的电功率 的实验后 老师提出了一个新问题 温度对灯丝电阻有什么影响呢 请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下 于是 小华同学利用 测量小灯泡的电功率 的实验器材 其中小灯泡的额定电压是2 5V 重新进行了实验 并将实验数据记录在下表中 1 从上表中可以看出 小华在进行实验序号为 的实验时小灯泡是正常发光的 2 小华在实验中并没有使用温度计 灯丝温度的高低是通过观察 来判断的 3 从小华的实验数据记录表格中 找出他的实验方案中存在的两点不足 4 小华通过实验数据可以得出的结论是 四 反馈练习 记录表格设计不全面 还应该记录灯丝亮度的变化 小灯泡的亮度 1 实验次序没有条理 不利于发现规律 灯丝的电阻随温度的升高而增大 1 0 0 10 10 0 1 粗心的小明所接的实验电路如图甲所示 若开关闭合 则会出现的情况是 灯 选填 亮 不亮 电压表 选填 有 无 示数 4 小华在实验过程中 移动变阻器滑片时 小灯泡突然熄灭 经判断 电路故障是小灯泡短路或断路 小华随即根据两电表有无示数 快速做出了判断 请你说出她的判断方法 若 则灯泡短路 若 则灯泡断路 2 改正电路后 移动滑片 使滑动变阻器接入电路的阻值最大 闭合开关 此时电压表示数为1V 电流表示数为0 2A 则滑动变阻器的最大阻值为 5 要测量小灯泡的额定功率 实验室提供的器材有 标有 2 5V 的小灯泡 电池组 电压为3V 电压表 电流表 滑动变阻器 开关 导线若干 四 反馈练习 3 移动变阻器的滑片 使电压表的示数为2 5V 此时电流表示数如图乙所示 其值为 A 小灯泡的额定功率为 W 无 不亮 10 0 65 0 26 电流表有示数 电压表无示数 电流表无示数 电压表有示数 1 小明在测未知电阻Rx的阻值 发现电压表损坏了 但她利用滑动变阻器和电流表测出了Rx的阻值 请画出实验电路图 写出她的实验步骤及所测物理量 并根据所测的物理量写出待测电阻的表达式 A B 待测