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文档简介

区角计划范文 加菲猫班幼儿园区角活动计划这些年来，随着幼儿教育的改革的不断深入，广大幼儿教师的教育观念也不断更新，力图为幼儿创设一个更有利于幼儿发展的活动环境，提供充分的活动机会，让幼儿在活动中学习，在活动中发展。 一、本学期我班将开展多个主题的区角活动，我们班活动面积小，班里老师也综合利用有效空间，巧妙结合。 比如在开设美工区、美食区、图书区时，在蒙氏柜的摆放上，巧妙利用教室墙角空间。 二、克服幼儿室内室外操作材料少，但是我们却拥有丰富的自然资源。 我们选择了安全、卫生、无污染的自然材料用于幼儿在区角活动中的操作和游戏。 比如石块、沙、土、树叶、草、蛋壳、各种包装盒、毛线、植物种子、盆栽等，这些材料的数量就足够幼儿使用。 这样便解决了室内室外操作材料少的问题。 三、把区角开设到大自然中去。 本幼儿园小区绿化丰富，大自然中有取之不尽的材料，同事也是天然的活动区。 可以捡树叶，做标本，贴花，拼画在大自然中，幼儿的想象力尽情放飞，创造力尽情地发挥，同事尽情感受大自然的美。 这是在幼儿园那狭小的空间中所不能代替的。 四、将活动区扩展到家庭之中。 现在普遍存在一种现象幼儿在幼儿园是“乖宝宝”，在家却是“小皇帝”、“小公主”。 家长无奈，教师力不从心。 所以我们计划，不仅把活动开展在教室里，开展到自然中去，还要扩展到幼儿家中。 寿县请家长为孩子开拓一片属于孩子自己的天地，并提供丰富的材料，让幼儿自由画、捏、剪、折。 还可以请家长为孩子提供劳动机会，比如帮家中摘拣蔬菜，帮家长做饺子或饺子皮等力所能及的事情。 只要家长肯放手，孩子就会很乐意而为。 同时还增强了劳动意识，养成爱劳动的好习惯。 这样，幼儿有事可做哪还有心情做“小皇帝”、“小公主”。 我们的区角活动仅仅是开始，但也看出区角活动具有其他教
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