2016教学个人工作总结

2016教学个人工作总结 导读：2016 教学个人工作总结2016 教学个人工作总结 本学年度我担任初三年级 2 个平行班的化学教学任务，在学校领 导的关心下，在相关班主任老师和同班其他科任教师的支持配合下， 在全体同学2016年小学安全月活动工作总结.doc2016 教学个人工作总结2016 教学个人工作总结 本学年度我担任初三年级 2 个平行班的化学教学任务，在学校领 导的关心下，在相关班主任老师和同班其他科任教师的支持配合下， 在全体同学的努力下，本学年的化学教学工作已圆满结束，现将工作 情况总结如下： 一、学年初，制订切实可行的工作计划和目标 我校是一所普通初中，学生分别来自农村和城市。针对优等生大 量外流、生源素质普遍低下的这种情况，我们确定了“以考促学”的 教学思路。利用堂堂清、周考和月考对学生进行考察，加强学生对基 本知识的学习，以期大多数学生的化学学习成绩有所提高。 二、教学中，采取适当奖励的方法提高学生的学习兴趣和积极性 “兴趣是最好的老师”，适当的精神奖励能在一定程度上提高学 生的学习兴趣和积极性。本学年来，笔者对在周考、月考中成绩进步 较大的学生和期中考成绩优秀的学生分别给予不同档次的物质奖励， 从目前已知的结果来看，收到一定的效果。 三、训练中，对题型和知识点的把握上要有针对性 平时的化学教学过程，对习题的训练一定要有针对性，要与正式 考试相接轨。习题的选取要精，解题的步骤不能随意，规范二个字记 在心里，挂在嘴边。对知识点的把握上要恰到好处，既不能青蜓点 水，也不能节外生枝。这样良好的训练习惯有助于学生学习成绩的稳 步提高。 四、一点困惑第1页共3页本学年，我任教的两个班，出现令人困惑的两个问题，其中一个 班的好几个中等程度女生，化学成绩无法提高，另一个班的好几个男 生自始至终不学化学，其严重程度是笔我教学多年中首次遇到的，在 此，恳请智者帮助，给予解惑。附送：2016 教学工作总结2016 教学工作总结 一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知 识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学 任务。 下面是本人的教学经验及体会： 1要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的 工作： 课前准备： 备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原 有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识 可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已 掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活 动。第2页共3页2课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 学生爱动、好玩，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对 学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其 在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从美着手，所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己 工作的不足。 4积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。 5培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为 教学内容注入新鲜血液。