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文档简介
幼儿园小班音乐活动公开课教案设计:小兔和狼活动目标:1、在玩游戏的过程中,感知音乐的性质,初步学会做游戏。2、培养幼儿听音乐的兴趣和习惯,遵守游戏规则。活动准备:兔子、大灰狼头饰若干、歌曲磁带、录音机。活动过程:一、律动:小兔跳兔宝宝们,今天天气多好啊,妈妈要带上宝宝们去游玩啦!跟着妈妈一边念着儿歌一边出发吧!(念儿歌2遍:小小兔子跳跳跳,跳到树林里,竖起耳朵仔细听,风儿呼呼吹,树叶沙沙响,嘿呀,小心狼来了。)二、熟悉旋律,学唱歌曲。1、啊!我们到了,宝宝们,森林美丽吗?(出示大森林图片)2、妈妈把刚才念的儿歌编成了一首歌曲呢!宝宝想不想听?3、妈妈清唱一遍,宝宝竖着耳朵仔细听妈妈是怎样唱的。4、宝宝跟着妈妈一起在座位上唱2遍(可以配上动作)。5、在草地上一边做动作一边唱歌(幼儿即兴随机做动作)。6、宝宝,听!什么音乐?谁要来了?(弹奏2句狼的音乐)7、狼的音乐听上去是快的还是慢的?是粗的还是细的?(让幼儿感知狼的可怕)8、听着音乐学做狼的动作,启发幼儿做出狼可怕、凶狠的样子。三、游戏小兔和狼。1、妈妈和宝宝玩小兔和狼的游戏,注意!当听到狼来了,宝宝要想个办法不让狼发现,宝宝不能发出声音。2、教师扮演狼,幼儿扮演兔子玩游戏(2遍)。3、幼儿戴上头饰扮狼玩游戏2遍。四、启发幼儿想出躲避狼的不同方法:刚才宝宝用了逃跑、躲起来的方法对付老狼的,你还能再想想,还能用什么方法对付老狼?五、结束部分。宝宝们真聪明,狼啊!没捉着一只小兔,灰溜溜的走了,我们又可以高高兴兴的到别
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