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文档简介

第 1 页 共 3 页 学前班教学设计学前班教学设计 学拼音学拼音 教案教案 教学目标 1 学会汉语拼音 读准声母 韵母 声调和整 体认读音节 能准确地拼读音节 正确书写声母 韵 母和音节 2 能借助汉语拼音识字 正音 学说普通话 教学重点 教给方法 培养能力 教学难点 o e 的发音 第一课 a o e 教学目标 1 学会 a o e 三个单韵母 读准字母的音 认清形 正确书写 2 认识声调符号 掌握 a o e 的 4 个声调 能直接读出带调韵母的音 3 认识书写汉语拼音的四线格 在老师的指导 下正确书写 3 个单韵母 教学重点 读准 a o e 三个单韵母的音及韵母 带调读是本课教学的重点 教学难点 掌握 o 的发音及 a o e 的第二 声和第三声是教学的难点 教学时间 2 课时 第 2 页 共 3 页 第一课时 一 导入新课 1 儿歌 汉语拼音用处大 学习生字需要它 教我说好普通话 我们决心学好它 2 看图讲故事 这是一个美丽的村庄 绿草如 茵 小溪清澈 有一天 太阳公公还没爬上山坡 一 位小姑娘就站在小溪边唱起了 a 字歌 aaaa aaaa 大 公鸡听到了歌声也跟着唱起来 o o o o o o o o 它们的歌声引来了大白鹅 伴随着优美的歌声 大白 鹅在水中翩翩起舞 它跳着跳着 发现了自己在溪水 中的美丽的倒影 便不由主地哼起歌来 几只刚学会 游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶来 它们也来参 加这场清晨音乐会呢 二 新授 1 板书课题 a o e 2 学习字母 a 1 问 图上画着什么 画面表现的是乡村 的清晨 一个小女孩正在河边练唱 啊啊啊 啊 提示 a 的音 小女孩的头部和辫子构成的图形 a 的形 2 发音方法 把嘴张大 读的声音要响亮 3 掌握 a 的发声调 第 3 页 共 3 页 4 学习字母标调歌 一声平 二
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