2011年配水班安全工作汇报材料(终) - 副本.doc

“人人讲安全，事事重安全”-2011年配水班安全工作汇报材料为了从根本上提高企业安全工作水平，采取切实有效的措施，排除安全生产隐患，防止生产安全事故发生。根据2011年厂安全工作会议的具体要求，我班组积极采取措施做到全方位、多层次、反复的检查，对每一个环节、每一个岗位、每一项安全措施的落实情况做到全面监控。安全生产是每一位职工的事，我们认为无论是哪一位职工的安全意识薄弱、安全责任松懈，那将必然给安全生产工作带来重大隐患。为了提高员工的安全意识，确保全年安全生产无事故，我们把开展班组的安全活动放在首位。通过多种形式的活动起到了强调、督促、监督的作用。我们为了把班组安全活动细致深入持久的开展下去，让班组安全活动在班组基础管理工作中长期发挥作用，以起到保障我班各项生产的安全进行。为了避免班组安全活动流于形式，走过场，我们采取了多种措施：一、是抓好组织宣贯和营造氛围在今年的安全生产活动当中，我们组织职工认真组织宣贯集团下发的葛春工作法和北京市安全生产条例、北京市消防条例，加大宣传力度，宣讲开展班组安全活动的重要性，让每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的意义，明确开展班组安全活动是企业及每一位员工的需要，确实提高员工的安全意识。我们通过组织职工学习案例，观看金牌班长等安全教育影片，教育职工要把安全时刻放在心中，个人平安了，集体才会平安，集体平安了家庭和社会也就会得到平安！ 我们把“安全月”下发的宣传图片悬挂在车间比较关键的明显位置。利用电脑以及打印机等设备，制作打印出形式新颖、内容丰富的警示标语，张贴在中控室的墙上，还请厂里为我们制作了大型的安全警示横幅挂在了机房车间内，以期起到时刻提醒每一位职工加强安全生产责任心的目的。二、利用多种形式苦练内功、注重实效结合我们生产班组实际情况，把每个小班即划为一组，班长起指导帮助、跟踪、督促的作用。班长引导各小组有步骤地进行安全学习、练兵、演练等，通过各种活动、学习使得在职工的思想意识中起到好的效果，让班组中每位成员都能从中有所收益、有所启发，能够将学到的东西运用到各自的实际工作中去。（一）现场观摩，共同提高。不同情况下的停电及倒路，给每个小组出不同的操作任务，各小组根据自己的任务写出操作票，并当众进行模拟，让大家共同帮助找毛病，最后班长负责把所有问题汇总，并给出最安全合理并切实有效的答案。在现场相互学习中，通过每一次的学习可以得到多个任务的锻炼，再查找错误的同时，也是使每位参与活动的职工加深印象的最行之有效的方式。（二）巡视切磋，学习提高。针对重点部位巡视内容的不同，我们采取现场进行相互学习的方式，通过学习和相互间提问，我们鼓励年轻职工向老职工提出的问题，通过提问、得到解答，让年轻职工真正明白了户外巡视、岗位巡视、重点部位巡视的重要性，明确了巡视的具体内容、注意事项，认识到了如果巡视时走过场会带来的后果和危害，真正明确了自己在班组安全生产中的职责。（三）克服困难，自觉提高。我们始终注重开展职工安全教育技能培训工作，落实班组培训计划。我班职工克服上三班的辛苦，依然用自己的时间主动参加厂里的专业技术授课，通过参加学习使职工在专业理论及技能水平有了更大的提高。通过参加厂里的理论和实操考试，班组有四位职工成绩非常突出，并代表我厂参加集团公司的技术比武大赛。另外在安全月中，安排班组副班长和另外两位职工代表班组参加了厂里举办的“安全知识竞赛”，通过三位职工的共同努力我们以优异的成绩夺得了知识竞赛的第一名。通过岗位大练兵、大比武等相关活动的开展，班组职工的理论知识与操作技能水平有了较大提高，解决问题及处理问题的水平也得到了提升。三、是不断总结，查找不足，持续改进。通过多种形式的学习和锻炼，在今年6月23日的特大雷暴雨中，值班人员遇事不慌，沉着冷静用最短时间处理了两次突然掉闸事故，并及时清理了6KV配电室的积水，及时加泵抽水，避免了事故的发生，并得到了集团公司及厂领导的好评。虽然我们的努力得到了表扬，但是我们并不满足于现状，我们在事发过后整理了事情经过，并记录在册，让我班当天不在班的职工通过记录认真学习，把这次事故也当成一次演练。每月我们定期对设备进行维护保养，8月份在对机泵测震动时，发现一号机震动较大，值班员汇报班长后，班长通过分析，判断为水泵地脚螺栓松动，经维修班人员检查证实有3根地脚螺栓松动，值班人员的责任心和班长多年积累的工作经验，避免了事故的扩大。针对班组突发事件，按精细化管理的工作要求，我们健全了设施设备事故台账管理，做到记录清晰，备案可查阅，为建立健全设备管理工作提供有效参考。今年班组里赶上了配水机中修、刷洗清水池、更换四个配水机的来水闸，在施工期间，我们安排专人负责看守施工现场，动工前要所有证件齐全才可以开工，施工人员必须在可以工作的范围内活动，在保质保量的同时，负责看守现场的年轻职工也从中学到了很多东西，真正实现了理论与实践的相结合。正是由于注重班组安全生产日常规范化管理，苦练内功及开展了多种形式并行之有效的安全生产的各项活动，使班组形成了“人人