在安全教育周上的讲话

1/5在安全教育周上的讲话我们要关注的校园安全比较广泛，包含了人身、财产、心理、卫生等诸多方面。但今年上半年就连续发生了多起校园恶性安全事故，把国人对校园安全的关注提高到前所未有的程度，我国各级党政机关也投入了大量的人力、物力和财力，确保校园环境的安全有序。盐田区作为我省的首善之区，居民生活和谐，治安基础扎实，校园安全面临的压力较小，但我们不能放松警惕，而应在日常生活学习中树立正确的安全防卫心理，加强安全防范意识教育，培养正确的安全防卫心理。而从我们的警务实践中，我们总结了以下三类最为常见的安全事故第一类是社会闲杂人员、问题学生对学生财产的侵害和拉帮结伙进行的打架斗殴的案件。福田区位于深圳的中心，11月3日，福田区一名13岁的初一学生麦某某晚自习放学后失踪，该学生的家长接到绑匪的勒索电话。警方接报后迅速成立专案组开展侦查，于11月6日在深圳和长沙两地同时展开抓捕行动，抓获石某、张某和杜某等3名犯罪嫌疑人，并在长沙市成功解救被绑架的学生麦某某。2016年初，我市某中学生王某和陈某在课件休息时发生争执，后被人劝开。晚自习后陈某伙同其他同学，在学校附近到处找王某，并对王某进行殴打。王某骑自行车2/5回家后，在小巷截住陈某，用随身携带的匕首朝陈某背部连扎两刀，至杨某当场死亡。去年，我在沙中处警时有个同学问我被人欺负了怎么办，不报复他怎么在沙头角立足我只想说两点一，如果对方足够强大是否被欺负方就不在社会立足二，一个人立足于社会靠的是欺负别人和报复别人几个月前，有两名初中学生在老师的带领下前来报警，说有几个社会青年殴打了他们，我们马上就按照他们提供的线索抓获了两名嫌疑人并对他们进行了处理，事件得到很好的解决。所以，家长、老师和警察是你们的朋友，法律是最好的维权武器。第二类、交通意外，常见的是不遵守交通规则在上学回家路上受到的交通安全事故。上学年，盐田区一名小学生在梧桐路上因没有走人行道而被一部货车擦碰后挂倒，导致脚掌趾骨骨折。对了，我记得我们那届初中有一名同学在校门口被货柜车碾断了脚，影响了自己的学习和就业。俗话说，马路如虎口，希望大家还是严格遵守交通规则，切勿以身试险。第三类、突发型不当活动事故，比较常见的是同学们课间打闹时没有掌握分寸而导致的意外伤害。也是上学年，我区某小学两名学生在课间玩耍时由于没掌握分寸导致其中一名同学部分牙齿被砸断，其受伤治疗费用高达223/5万元。当然，校园安全还包括食物安全、网络交友安全、火灾火险、溺水、毒品危害等等，我们要注意的事项还有很多，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前。遇到安全事故，我们要冷静，要有法纪观念。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为中学生，更应该理智冷静地对待和处理问题，觉得自己无法解决时，别忘了还有你们身边的家长、老师和警察。校园安全，人人有责。相信有你、有我，有我们大家的共同努力，一定可以营造一个舒适、安全的校园环境，最后也祝愿各位师生在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼在安全教育周上的讲话相关内容中学寒假法制、安全教育发言稿同学们下午好我是沙头角派出所东和社区民警彭佛填。寒假生活就要开始了，我十分高兴与大家一起学习法制、安全知识。下面，我就结合平时工作中的案例，跟同学们谈谈，希望大家有所收获。安全教育日逃生演练讲话老师们、同学们刚才的安全逃生演练用时45秒。全体安保人员密切配合，师生撤离过程迅速有序，演练效果很好。大家都知道，今天是我国第16个中小学生安全教育宣传日。4/5在安全质量标准化一级企业会议上的讲话尊敬的各位领导、各位老师、同志们大家好首先，我代表公司对莅临指导的协会领导、省安全生产监督管理局领导、集团公司领导、市安全生产监督管理局领导表示热烈的欢迎经过协会六位老师五天来认真负责、一丝不苟的工春节前关于安全生产工作的电视讲话同志们XX年春节即将来临，值此辞旧迎新之际，我代表县政府、县安全生产委员会向全县人民致以节日的祝福，向工作在全县各行各业的广大干部职工和安全生产工作者表示诚挚的问候。海洋渔业安全生产会议上的表态发言各位领导、各位同志我们洋口镇作为沿海重点渔业镇之一，一直高度重视海洋渔业安全生产工作。我县几起海难事故发生以后，我们认真吸取事故教训，从严要求，狠抓落实，在海洋渔业安全生产方面做了大量的工作。在全市安全生产工作会议上的讲话再过几天就是国庆和中秋节，省政府和湛江市政府就如何确保节日期间安全以及做好安全生产专项整治工作先后发了通知，今天会议的主要目的是再次提醒各级领导务必把安全生产装在心上，抓在手里，确保万无一失。在全市安全工作会议上的讲话同志们刚才，志臣5/5同志总结了XX年的安全工作，部署了今年的任务，我完全同意，并且向获得先进的单位和个人表示祝贺，借此机会一并向为保全市平安做出贡献的各级领导和群众表示感谢和敬意下面我再强调几点意见。在全市安全生产紧急会议上的讲话要