在高二学考会上的发言稿

1/3在高二学考会上的发言稿大家下午好我是来自于3班的赖玉兰，站在这个发言席，两种感觉却自然会溢于言表。首先，我感到非常的荣幸，年纪部、班级将这个发言的机会给了我，让我有这么一个抛砖引玉的机会，让我得以在这样一个春风拂面的下午和大家一起交流学习心得，这让平凡不已的我，对于未来的学习和生活增添了百倍的信心；可是从另外一方面来说，我的心情却又是那么的忐忑，因为我深知，不管是学习成绩，还是为人处世，文科班都有很多同学走在我的前面，值得我瞻仰与学习，大海中的一朵小小的浪花在这里做一个最微小的抛洒。还记得两年前，我满怀憧憬，背负家人的厚望与寄托，来到风景如画的四中。只有一个目的寻梦，追梦。两年来，从初级中学来到高级中学的我，见识了四中人的雷厉风行的作风，深切地感受了四中的老师团队的团结务实，用“呕心沥血”“鞠躬尽瘁”等等这样的词，来形容我们的老师，我觉得还不够。与一般的工薪阶层的“朝九晚五”的有规律的作息不同，我们的老师们那是每天没日没夜地干着，抓了思想抓学习，抓了学习抓思想；同样的，两年来，我深切地感受到了我的父母的操劳与艰辛。在座的各位同学都知道，小学、初中属于基础功的训练阶段，不管是金钱、物质还是精力方面，他们的付出相对来说要2/3小一些。可是我们高中阶段的家长们，应该是所有莘莘学子的家长中压力最大的、付出最多的，作为家里的独生女，我知道虽然我每天都平安地、快乐地在四中的大家庭里学习生活着，可是我知道，没有哪一天，没有哪一分哪一秒，父母不在挂念着我，不是健康，就是学习；不是现状，就是未来。记得去年的期末，一场大雪将回家的山路封住，从班主任手里接过母亲打来的电话，听得到电话的那一端的焦灼得快要哭出来的语气，那一刻我深知什么叫做牵挂，什么叫做深爱，而我，为什么就不能懂得什么叫做感恩，什么叫做回报父母年岁渐渐已高，而老师们的人生也早就已经基本定格。可是各位亲爱的同学，你们知道我们相对于前面两者来说，我们的优势在哪里我们还有梦想，就像残疾歌手郑智化在水手中唱到，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”。两年的时光，匆匆流逝，但是我知道，我没有，也不会放弃，每分每秒，我都会抓紧，因为我有一个梦，因为我有着指路的明灯。现在，摆在我前面的，承载我的梦想，让我的梦想鲜艳地照进现实的，又有了两道明亮的光束，一道是学业水平考试，另一道也已经渐渐浮出水面，那就是高考。我知道我们在座的可能有两类同学，一类是觉得自己的水平够高，已经不需要学业水平考试这样的天平来称量；还有一类同学却认3/3为自己的水平太低，对于这样的仅次于高考的高规格考试，信心不够，有一种畏难情绪；可是亲爱的同学，我要对你说，如果你是前者，一方面我们不能够掉以轻心，我们只能够未雨绸缪，全力以赴，更何况，相对于高考的基础知识所占比例越来越大的现状，我们在备战学考的过程中所复习到得知识，对于我们的高考来说是“有百利而无一害”的，难道我们就不能朝着学考九门“全优”的目标努力，从而奠定高考的坚实基础而对于后面一种同学来说，我觉得我们更加要坚定自己的信心，人的一生，不就是翻越一座又一座的高山，跨越一次又一次的险阻的过程难道就这样的一座小山坡，就足以让壮志雄心的我们望而却步年轻的我们，字典里面肯定没有诸如“放弃”、“退却”这样的字眼，如果把高考比喻成一座独木桥，那么学考应该是展现在我们前面的一条康庄大道，独木桥我们也要挤，也要过，康庄大道，我们全体XX级