学校管理改进实施方案_第1页
学校管理改进实施方案_第2页
学校管理改进实施方案_第3页
学校管理改进实施方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4学校管理改进实施方案一、建立一支强有力的教师队伍建设。1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校,就要有一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。建议组织考虑组建新的领导班子,使之带领全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。2、教师队伍建设。学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏大人员富裕,闲散劳动力过多,主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。3、后勤保障队伍。经过教师队伍的调整,把责任性强,身体好,教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用,用其在岗。齐心协力搞好教学服务工作。4、聘用一支身体健康、责任性强、热心服务于餐饮2/4工作的饮食服务人员。保障师生饮食服务与安全。二、建设一批安全的教学与服务设施。1、坚固的校舍借助危改项目长效机制建设坚固而几静的教室和办公室,为教师和学生提供良好、安全的工作和学习环境。2、安全的住宿设施建造两栋教师宿舍和学生公寓,为寄宿制学校的师生提供安全的住宿条件。3、建设一支精良的安全保障队伍依据学校实际挑选一批责任性强,爱岗敬业的教师组成学校的治安队伍,确保门卫、财产、和师生人身安全,4、利用和当地村委会紧密联系,和家长签订责任书的方式确保当地社会环境不影响学生或学校的正常秩序。学校管理改进实施方案相关内容小学生读书活动策划方案我们中国有句古话叫开卷有益,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深语文课程标准指出阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、校园元旦晚会活动方案为了活跃校园的气氛,迎接3/4即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。校园活动方案策划一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如年月大学活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。记者节活动策划方案活动意义庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。时间地点按排第一场11月4日晚700第二学术报告厅第二场11月4日晚700第二学术报告厅第三场11月4日晚700第二学术报告厅讲座主题第一场,怎样做个合格新闻人第二红歌会活动策划方案一、活动题目歌唱祖国,红歌飞扬二、活动目的以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。少先队中队活动方案一、活动主题文明之花处处开二、指导思想为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教浪漫婚礼策划方案浪漫婚礼策划方案一、婚礼的前4/4期准备工作1、婚纱照的拍摄以及婚礼所需物品的采购酒(白酒、红酒、啤酒)、饮料、喜糖、喜烟、火柴、请柬、喜字贴、礼宾花、红包等2、选择好婚礼日期XX年月日3、选择好婚礼举行地点大酒店4、提开展兴趣小组活动策划方案一、指导思想为兼顾同学们的全面发展,又积极培养同学们的个性特长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论