第1课 新手入门(一).doc

独 山 子 第 一 中 学 信 息 技 术 教 案 页第1课 新手入门（一）内容网站欣赏课型新授课日期教具学生素材主备人刘婷婷授课人教学目标知识与技能1掌握互联网、网页与首页、网站等网页设计与网站制作的基本知识。2掌握浏览网页的方法。过程与方法通过欣赏网站，对网站有一定的评价能力，同时学习网站的基本知识。情感态度价值观通过欣赏网站，帮助学生正确科学地认识互联网。重点1掌握互联网、浏览器、网站、网页、首页等网站制作的基本知识。2理解互联网、浏览器、网站、网页、首页之间的关系。难点1掌握互联网、浏览器、网站、网页、首页等网站制作的基本知识。2理解互联网、浏览器、网站、网页、首页之间的关系。教学过程教师活动学生活动时间分配旁注修改1导入新课在当前的社会生活中，网络正在发挥着越来越重要的作用，大量制作精美、功能强大的网站出现在互联网上。对于学生来说，制作个人网站也正在成为一种流行时尚。本节课我们开始学习新建网站。2min2网站类型介绍 那么你对网站了解多少呢？ 首先我们一起来了解一下网站的分类：网站一般分为政府网站、企业网站、商业网站、教育科研机构网站、个人网站、其它非盈利机构网站等。 （1）综合门户类网站 向用户提供的内容较综合，可以适合不同用户的需要，因而网站的访问量很大，但网站的用户群不是很稳定。（2）电子商务网站 这类网站主要以网络为手段进行电子贸易，通过电子商务的活动获取利润。阿里巴巴以及淘宝。（3）功能性网站展示具体实例，打开相应的站点。5min3网页都由哪些内容构成？刚才我们一起浏览了许多网页，那么你能总结一下网页都是由哪些内容构成的吗？00文字、图片、视频、音频、Flash。3min4互联网、浏览器、网站、网页、首页之间的关系是怎样的？主页：你打开游览器看到的第一个页面。网页：你在游览器里看到的每一个页面都叫网页。网站：网站就是该站点所有网页的一个集合。如果说一个网站是商场，那么网页就是这个市场里一个个柜台，网站是由许多网页构成的而网页需要浏览器才能打开， 6min网站是建立在互联网之上的。5网站欣赏，了解网站名称鉴赏一个网站，我们一般要从以下几个方面着手，一个是网站的主题，所谓网站的主题是指网站向大众或特定的人群传达的主要内容或建立网站的意图。第二个就是网站的首页。所谓网站的首页，就是指你打开一个网站后看到的第一页。下面我们小组内分工合作，分别登陆以下站点（出示课件：）小组内讨论分析以下三个问题：（1）每个网站的主题是什么？。（2）首页在网站中有什么地位和作用？（3）首页有哪些功能模块？4min6小组合作学习，初步探讨鉴赏网站的方法教师小结：一个网站必须有一个明确的主题，就好像我们写文章也要有明确的中心一样，否则，浏览者就会有不知所云的感觉。第二个问题的答案显而易见，不再提问，教师直接小结提问学生一起回答。首页是浏览者打开一个网站后第一眼看到的就是网站的首页，网站能不能吸引浏览者，在很大程度上取决于首页做得学生之间相互讨论，探究问题的答案多数学生得出结论，小组选代表汇报讨论成果7min怎么样。能不能用一个词来概括一下首页的地们与作用？第三个问题，仍由小组选代表汇报结论。哪个小组来告诉大家你们讨论的结果？教师小结：首页一般有四个共有的模块，（课件演示）（1）徽标（logo）和网站的名称：一般位于左上角， 是一个形象化的标志， 其作用类似于商品的商标。（2）首页大标题（banner）：一般放网站主题词或图片，商业性的网站放置广告条。（3）导航栏：就像一本书或杂志的目录一样，但比书籍或杂志的目录更为重要， 因为书籍我们可以一页一页的从头向后翻，而我们的网页却不可以，只有有了清楚、明晰的导航，才能让浏览者知道自己身处网站的什么位置。（4）版权和联系方式：一般放在网页的底部，主要功能是版权声明和听取浏览者的意见或建议。7再次小组合作学习，深入领会如何鉴赏网站鉴赏获奖的学生网页作品，激发学生的积极性与自信心同时更深入的学习如何鉴赏一个网站。我给大家带来了几个获全国一等奖的学生网页作品，你5min可以在你的电脑D盘student文件夹下看到它们。小组合作，讨论分析以下三个问题： （1）这些网站的首页的布局各有什么特点？（教师演示）（2）各网站的主题色和配色有什么特点？（3）网站的形式、内容与主题之间有什么关系呢？教师小结小组讨论汇报分别讨论成果8延伸：接下来，同学们可以自由浏览一些其他的网站，把你认为较好的网站推荐给大家。学生互相介绍网站，并选择个别学生做演示。5min9课堂总结网页是在互联网上看到的单个页面，网页的集合就构成了网站，进入网站后看到的第一个网页通常称为该网站的首页。3min板书设计第1课 新手入门