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学习类名人名言:学习类名人名言最新1) 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉2) 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。 富兰克林3) 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 巴金4) 文学之知识乃是学问之门禁。5) 谨慎的勤奋带来好运。6) 没有松柏恒，难得雪中青。7) 人格的完善是本，财富的确立是末。8) 任何业绩的质变都来自于量变的积累。9) 时间是一味能治百病的良药。10) 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。11) 年华一去不复返，事业放弃在难成。12) 知识永远战胜愚昧。13) 天才无非是长久的忍耐，努力吧!14) 人不劳动没出息，人不学习没长进。15) 浪费了一生就等于夭折。16) 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。17) 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。18) 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。19) 靠父亲的学识成不了学者。20) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。学习类名人名言精选1) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。2) 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问光阴易逝，岂容我待。3) 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。4) 抓住今天，尽可能少的信赖明天。5) 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。6) 立下人生志向，活出人生精彩;铺好今天沙石，走出明天大道。7) 时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。8) 善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。9) 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。10) 除了时间，什么也不属于我。11) 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。12) 不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。13) 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)14) 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。15) 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。16) 含泪播种的人一定能含笑收获。17) 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。18) 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。19) 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。20) 闲事闲话闲思是学习的大敌。学习类名人名言锦集1) 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 法布尔2) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。 贝弗里奇3) 教师的职务是千教万教，教人求真;学生的职务是千学万学，学做真人。 陶行知4) 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。 朱熹5) 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 陶铸6) 知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫7) 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰8) 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 高士其9) 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 高士其10) 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。 培根11) 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。矛盾12) 好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。谢觉哉13) 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 谢觉哉，14) 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。 邓拓15) 为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。 朱 熹16) 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。 徐特立17) 敏而好学，不耻下问。孔子18) 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子19) 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死