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xx中学教学工作计划篇一：2013年中学教学工作计划教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，努力提高教学质量，现结合我校实际，制定本计划:一、指导思想：新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇，它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标，推进课程改革为中心，充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能，扎扎实实开展教学工作，强化教学工作的全程管理，充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性，全面提高课堂教学效率，切实提高教学质量。向课堂要质量，以质量求生存、求发展，使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。二、具体工作：1.课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足上好规定课程。教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处，教师外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。教师要按时上下课，不准空课。2.教学常规管理：教学质量能够得到保证与提高，教师的教学过程是关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节，切实将教学常规中的各项要求落到实处，本学期教务处将在这方面加强检查的力度。（1）备课：强化集体备课的意识，加强集体备课的管理力度，各备课组长要有责任意识、质量意识，以身作则，肯钻研，乐于奉献。备课组以分析教材，研讨教法为主，做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到规范和创新相结合，要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案，备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次，要有详细的记录；二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业，主任每两月检查一次，并随时抽查；校长每学期检查一次或抽查。（2）上课：提高45分钟教学质量。认真上好每一节课，上课过程中教师要突出目标意识及达标意识，多调动学生的参与意识及参与的力度，高效完成教学任务，每堂课应留至少1/3时间进行达成性练习或测试，及时反馈、矫正。教师在上课过程中应注意关闭通讯工具，同时还应规范学生的上课行为，培养学生良好的学习习惯。（3）作业：作业量的布置要适中，多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点，作业的布置要注意层次性、合理性，适量布置一些动脑思考、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查，对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在校完成作业，如需留家庭作业，要本着减负的原则，留少量作业，并且及时批改。作业批改中要多与学生进行思想及学习方法的交流，使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进行检查，检查学生的完成情况和教师的批改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次，或抽查。教师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。（一）教师判作业要求：1、 语文：作业本和质量检测 812次/月；作文2次/月，（朗读、背诵、日记除外）2、 代数：作业本和质量检测 1214次/月3、 几何：作业本和质量检测 1214次/月4、 英语：作业本和质量检测 1218次/月 （朗读背诵除外）5、 物理：作业本和质量检测 1216次/月6、 化学：作业本和质量检测 812次/月7、 政治：作业本和质量检测 410次/月（二）批改要求：1、作业本要求全批全改，部分面批；教师要有鼓励性评语。2、质量检测要定期检查、批阅，不得只校对答案。3、作文批阅：每次要有1/3学生的作文详批或面批；详批的作文要求有旁批和评语；评语要求指出优点和不足。4、要求学生作业字迹工整。5、理科作业要有日期；文科作业要有课题。（4）课后辅导：主要针对班级中的成绩中等生和差生进行辅导，课后辅导要从平时做起，注意长期性。（5）听课：坚持听课制度，全学期校长听课要达到40节；主任听课必须达到30节以上，各教研组长和年级组长听课必须达到20节以上；任课教师听课必须达15节以上；30岁以下青年听课要达到20节以上。（6）组织好月考、期中、期末等质量检测，认真进行质量分析，及时收集、分析、反馈学科教学情况，总结经验，寻找不足，改进工作。定期召开年级教师会研究学生，分析学情。不定期召开学生座谈会，了解教学情况和学习动态，调整学生的学习思路，指导学生的学习方法。定期召开家长会，经常同家长沟通，取得家长支持，教师家长齐努力，提高学生学习成绩。做好资料的整理归档工作。（7）探索学生评价办法：在期末考试后，对在德、智、体、美、劳等综合评价获得优异评价的同学和取得很大进步的同学进行表彰，同时还以学校的名义向这些获得表彰的同学的家长发出贺信。使对学生的评价更加灵活，更加关注学生全面发展。3.年级组管理：本学期实行年级组长负责制。年级组长根据学校的总体计划制定本组的工作计划、管理措施、月考核等制度。各年级组长在开学的第二周周一将本年级组的具体工作计划打印成册交到教务处。本学期各年级组的工作重点：七年级要狠抓新生学习习惯的养成教育。从各方面规范学生良好的学习习惯。年级组可以根据教务处的南孙庄中学学生课堂常规对学生进行规范教育；八年级要有为中考做准备的宏观意识。八年级要为升入九年级做好两个准备：一是在提高各科合格率的同时努力提高优秀率，充分挖掘尖子生，为学科成绩不均衡的学生补课，使他们成为中考优秀生的后备力量。二是要让学生有学习压力和学习动力。让学生为升入九年级做好心理准备；九年级一要做到稳定，二要精诚团结，三要科学的利用45分钟，向45分钟要质量，高效完成教学任务。4、教研组管理：各教研组及时制定教研计划，教研组长要树立责任意识、目标意识。教研活动以听课、学习理论、课题研究为主，立足于课堂教学，狠抓课堂教学改革，积极开展新课程、新教材的研究与试验。建立听、评课上报制度，各教研组将下周做课安排及时上报教务处，并在评课完毕后将评课情况及时总结上报，以便于学校从总体上把握教师在课堂教学中存在的普遍问题。教研组内的业务学习要做到有计划性、针对性，以课堂教学中的某个环节为突破口开展系列性研究活动，每次教研活动要做到中心突出，围绕教研课题展开，力争做到通过教研活动使老师们的教学思想得以提高，教学手段得以丰富，促进新老教师之间的互帮互学，使青年教师的业务能力有较大提高，培养一批素质过硬的骨干教师，切忌开展一些大而空的业务学习，学期结束后各教研组要形成文字材料汇报本组的教研成果。5.各实验室、图书室、电教室的管理：加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。构建班级阅读理念，努力拓宽学生的阅读空间。网络多媒体的使用应从服务于教学的角度出发，有选择的加以利用，切忌为了完成次数而应付，本学期学校鼓励教师将多媒体技术及课件运用于课堂，以促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。6.加强骨干教师、青年教师的培养工作：本学期学校加强对骨干教师的培养力度，优先提供各类外出参观、学习的机会，争取通过他们为我校的课堂教学树立起一面良好的旗帜。青年教师是学校发展的后备军，是学校得以持续发展的源泉，所以本学期学校将加强对青年教师在业务上的培养力度，通过老教师的传、帮、带帮助青年教师早日成才。7.严格学籍管理制度：对新生及时进行造册登记、入籍，对新入籍学生的基本情况实施电脑管理，对休、复、转、借读的学生严格按制度进行，控制学生的流动。各级组长及班主任要及时上报各班学生的去留动向，以便于教务处准确掌握在校学生的情况。8.深入抓好毕业班工作：（1）对XX年的中考工作做全面的分析、总结，归纳一些成功的做法，同时认真深入的分析本届毕业生的特点，针对其弱项和不足共同制定出长期、有效的帮扶措施。（2）学校定期召开毕业班教师会及学生会，及时了解学生的学习状态，帮助教师做好学生的指导工作，力争使学生能够在学习的过程中始终充满前进的动力。（3）突出对毕业班教师教学方法的指导力度，使教师教好书，教活书，力争改变毕业班课堂气氛沉闷的局面，从而使学生的思维也得到相应的拓展。（4）继续做好优等生、后进生的承包制度，并将这项工作落到实处，力争使本届毕业生的优秀率、待转化率较上学期有明显的改善。9、加强阶段性与终结性考试的组织和管理，搞好成绩的分析统计，促进教学质量的提高。对于考试安排、监考和阅卷工作，学校将进一步落实责任制，进一步加大处罚力度，加强责任心，严肃考风考纪。同时对成绩分析也要进一步细化，提高可比性、甄别性，以更好地发挥考试的评价功能和激励功能。10、体育卫生工作：本学期有体育组长具体负责，继续深入细致的做好体育“2+1”工作。以上是本学期的工作计划，在学期进行过程中，我们也会根据学校的安排随时调整、完善以上的计划，以保证教育教学活动高质量、顺利的得到实施。篇二：中学部教学工作计划根据阿城教育局和学校的教学工作重点，教导处本学期的工作重点是：激发教师教学积极性，严格执行教学常规制度，落实好增优补差工作，提高优秀率和合格率，不放弃一个学困生。为实现以上目标，本学期应重点抓好以下工作：一、继续加强教学常规管理，向常规教学要质量。 1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教务处随机检查并进行记载。 2、加强备、教、批、辅、考管理。 (1)备课：各教研组要强化备课，提高备课质量，不仅要备知识点，更要备教法和学法，要从整体上把握教材，善于驾驭教材，创新性的处理教材，除个人备课外，还要加强集体备课、网上备课的能力。 (2)上课：本着“向四十分钟要质量”这一原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。 (3)作业：对于作业设计和批改，每位教师要认真对待，力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求，严禁以罚做作业来变相体罚学生。并且要注意通过作业体现教学的分层次性。每位教师都要布置两类作业，供不同程度的学生选择完成。 (4) 辅导：在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异，体现辅导的实效性，个性化。有具体可操作性计划和措施，并有辅导记录，作为教师辅导考核的依据。 (5) 考试：学生学习效果的检测，由教导处统一组织，月考、期末共四次大规模的检测，期间以各学年组为单位，根据教学进度进行有针对性的抽测，开好分析会，充分发挥检测的功能。 3、 毕业年级工作 毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是整个初中教学的核心工作，本学期初三年级教学工作目标是：努力扩大优生面，抓好学科平衡，全面提高学生成绩，为完成毕业和升学目标积极作好准备。具体策略是：抓早、抓严、抓细、抓实。为此重点抓好以下工作： （1）、作好毕业年级师生的动员工作，增强师生的紧迫感和压力感。针对毕业班的工作，要求全体毕业年级师生树立忧患意识，团结一心打好这场攻坚战。 （2）强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”。学科间不挤占时间，相互协作，提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，课堂上做到精讲精练，课后认真做好培优补差工作。合理加快新课教学进度。 （3）教师要科学设计合理安排学生作业，及时组织必要的单元、章节的针对性检测；认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、结构、知识点、知识体系，制定有效的教学计划。 （4）注重毕业年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系，从本学期起教导处和教研组对各门学科重点督察，抓住各学科的薄弱环节，及时补救，落实培优补差措施。各教研组应利用教研活动的时间，针对毕业年级的教学开展专题研究。加强过程管理，确保明年中考无薄弱学科。 5、定期召开毕业年级教师会，分析情况，制订对策，解决问题。坚持“月考”制度，及时召开阶段教学质量分析会，针对存在问题，及时采取补救措施，及时调控学科的教学工作。 6、引资料、学经验。同学科老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；教学资料统一使用，资源和经验共享。广泛收集中考信息，做好资料的收集和整理工作。 7、家校联合，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的支持。 二、积极开展教研活动，大力推进课程改革。 （一）教研组建设 1、加强教育理论的学习，转变教师的教育观念，端正教师的教育思想，以学生发展为本，树立对学生的终身发展负责的思想。 2、经常开展新课程改革的实验教材的研究，注意学科间的综合，注意学生综合能力的培养，注意对学生的情感、态度、价值观的培养。 3、注意学生学习方式的指导，变被动学习为主动学习，培养学生主动探索和合作学习的学习方式。 4、加强现代信息技术教育和体育与健康的教育，并鼓励教师多采用现代教育技术手段进行辅助教学。 5、进一步明确教研组的权利和职责，做到责、权、利统一，充分发挥教研组的作用，积极开展教研组工作的评估考核工作。 6、加强教研活动的组织、管理，重点落在研究探讨教学中的实际问题，通过校本教研，全面提高教师业务水平。具体要求如下： 坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录，做到时间保证，质量保证，各次教研活动有记录，请深入领导签字。每月底将教研活动记录、教研组长会议记录交教导处检查。 7、对教研组工作实行月报制度，教研活动情况纳入教师个人考核和教研组的考核评比中，本学期将开展优秀教研组评选活动。 8、组织教学大赛活动 9、支持并督促教师参加学校联合体教学研讨活动 10、鼓励教师参加上级部门的各种比赛 （二）教研活动 开展教师轮作课活动 三、学生活动-“小小明星擂台赛”系列活动。 一、二年级： 英语百词竞赛； 语文诗文背诵比赛； 数学解题大赛 四、改进并完善校本课程的开发和实施工作 结合我校校情、地域及学生特点，进一步改进和完善校本课程的开发和实施工作。制定切实可行的计划，认真实施，突出特色教学。比如开设“美文背诵课”，培养学生热爱祖国语言、积累素材、审美欣赏、语言表达、记忆感知等能力，同时也是提高学生作文能力的主要手段。 五、完善档案管理工作 在上学期的基础上，进一步改进档案管理办法，完善档案管理工作。为普九和申报省一类学校做好准备。 六、与科研、政工配合治理薄弱环节 （一）组织教师认真落实上学期阿城科研所和进修学校师训部两个课题立项工作，激发教师研究积极性，按照立项课题分组研究，定期汇报研究情况，写出有价值的过程性研究报告，并以此改进教学方式和方法，推动教学发展，努力提高我校教学质量，教师研究能力和专业水平。 （二）1、与政工配合，召开年级组会议，分析各班级状况，研究治理方案，共同治理好薄弱班级。 2、组织教研组长对薄弱学科加强集体听课。 3、关心问题学生，关注易流群体，做好控流、收流工作。 4、认真实施素质教育，切实减轻学生过重的课业负担。 七、教学工作推进内容 3月份： 1、开学准备工作落实到位，教师超前备好一周课并检查，2月27日检查教案。 2、领取、发放教师用书 3、各教研组、教师制订好教学计划和学期进度计划 4、迎接“普九”验收，档案整理工作 5、检查作业、教案、听课笔记 4月份： 1、安排各年级月考，了解教与学情况 2、月考分析会篇三：xx中学2016年工作计划Xx中学2016年工作要点深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和区委十九届八次全会精神，切实落实宝塔教育“管理和质量提升年”和“1238”工作要求，继续深化“内强、外联、请进、走出”的基本办学思想，着力推进精细化管理，着力提高教学质量，着力做好学校建设规划，加强校园建设，努力构建学生成长乐园，打造家长满意学校。具体讲就是围“一个核心两个建设”开展工作。一个核心就是全力提高教育教学质量，两个建设就是抓好教师队伍建设和校园规划建设工作。一、教师队伍管理和建设工作1、实行行政领导周工作安排与总结制度。每个行政领导每周都要做好周工作安排和落实、总结与反馈工作，自觉接受主要领导与群众的监督与检查，每名行政领导、各处室必须要有工作日志，要准确地记录每天的工作。2、严格执行上下班签到制度和考勤制度。本学期继续实行工作日每天两签到制，强化考勤工作，严格执行考勤制度。3、执行考核制度。继续执行学校的业务考核制度和量化考核制度，把两个制度落实到每次考试和业务竞赛中，落实到日常工作的每个细节中，以制度促公平，以制度促发展。4、加大教师教育培训工作力度，提高教师业务能力。要积极为教师争取外出培训与学习机会，让大部分教师都能搞参加国家和省市区组织的培训活动或参加校际联盟交流活动。5、普及应用现代教育技术助力教师专业发展。积极利用“三通两平台”和“陕西教育人人通综合平台”，开展“一师一优课、一课一名师”和网上“晒课”活动，鼓励教师参与“微课”大赛等活动促进教师专业发展。6、要注重师德师风教育培训，确实加强师德师风建设，提高教师队伍的爱岗敬业水平。深入推进“走进家庭、携手育人”大家访工作。坚持法制思维和底线思维，坚决治理吃空响、乱收费，处理教师师德师范行为，树立教育良好形象，开展师生评比活动，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的“四有”好老师。二、教务工作7、发挥引领示范作用。教务工作人员要加强学习，提高业务能力，真正在教务工作上为广大教师起到引领示范的作用与领头羊的作用。8、开足开齐课程。严格执行教学大纲要求，规范开设课程，做到早安排并制定好“三表”，要求教师依据自己的分工严格按照相关处室的要求开展工作。9、注重业务的过程性管理。对教师业务工作要每周定期检查，按时公示检查情况并提出建设性指导意见、整改措施与意见，兑现奖惩。10、严格执行“上课准签制度”，由教学副校长或教务主任审签。11、抓好初三复习备考工作。认真执行2015年确定的川口中学中考复习备考方案和初三年级各位教师的复习备考计划，切实落实初三学生的帮扶措施，提高中考成绩。12、认真研习初三学生的体育项目的报考工作。一定要让学生在新的体育考试要求中拿到好成绩。13、细化职责，落实部室使用与管理工作。强化部室管理工作，采取强制使用和过程考核等方法，提高部室使用效率，发挥部室在教育教学中的应有作用，严格要求理、化、生的实验课管理与考核督促工作，严格按照电教室与教研室关于实验的要求来开好实验课。14、积极进行社团建设，丰富第(转载自：www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:xx中学教学工作计划)二课堂活动。总结以往社团活动经验，解决社团活动中存在问题，采取可行措施加强社团活动管理，将这项活动与“一校两亮，一人两项”活动结合起来，促进学生全面发展。15、加强考试考核工作。依照联考工作安排，组织好每次考试工作，抓好考风建设，以考风促学风，促教风，创新开展每次考试后的评比奖惩工作。16、搞好体卫工作。认真落实切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定、国家学生体质健康标准（2014年修订），完成学生体质健康测试数据上报工作，测试面达到100%。积极开展阳光体育活动，要充分搞好大课间活动，上好早操和体育课，搞好运动会和平常的体育比赛活动。17、加强心理健康辅导关爱工作。要充分发挥心理咨询室的作用，围绕“思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导”四个方面进行心理辅导，帮助孩子们摆脱负面情绪，树立正确的世界观，以更轻松的心情快乐地学习、生活。开通亲情热线 。建立班主任、辅导员与家长联系制度，使家长随时了解孩子的学习情况和思想动态，便于学校和