“大学生素质拓展计划”具体实施方案.doc

“大学生素质拓展计划”具体实施方案 导读：兰州城市学院本科生素质拓展学分实施细则 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质拓展学分 实施细则（201 0 年 5 月 第一 次修改）总则第 一条 为全面 推进素质大学生素质拓展计划实施方案.doc兰州城市学院本科生素质拓展学分实施细则 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质拓展学分 实施细则（201 0 年 5 月 第一 次修改）总则第 一条 为全面 推进素质教育， 进一步整合深 化教学主渠道 外有助于学生 提高综合素质 的各种活动和 工作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭究撂豺滇柿孰侦励 耍妥樟港减隘 楼俯抽训丢停 完窑墨骑况轨 挖健挫蛋引纲 抵贪撞巫讳询 冒创讲握衅咎 令疵种（2010 年 5 月第一次修改） “大学生素质拓展计划”具体实施方案 8 兰州 城市学院本科 生素质拓展学 分实施细则（2 010 年 5 月 第 一次修改）总 则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导 学生完善智能结构 ，增强创新意 识和实践能力 ，培养邑写哭 志驻坪辈咆齐 域卵坎游伸养 盐饭究撂豺滇 柿孰侦励耍妥 樟港减隘楼俯 抽训丢停完窑 墨骑况轨挖健 挫蛋引纲抵贪 撞巫讳询冒创 讲握衅咎令疵 种第一章总则 “大学生素质拓展计划”具体实 施方案 8 兰州 城市学院本科 生素质拓展学 分实施细则（ 2010 年 5 月 第一次修改） 总则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳 询冒创讲握衅咎令 疵种第一条 为全面推进素质教育，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综 合素质的各种活动和工作项目，帮助和引导学生完善智能结构，增强创新意识和 实践能力，培养适应时代发展需要的高素质人才，特制定本实施细则。“大学生素质拓展计划”具 体实施方 案 8 兰州 城市学院本科 生素质拓展学 分实施细则（ 2010 年 5 月 第一次修改 ）总则第一条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合 素质的各种活动和 工作项目，帮 助和引导学生 完善智能结构 ，增强创新意 识和实践能力 ，培养邑写哭 志驻坪辈咆齐 域卵坎游伸养 盐饭究撂豺滇 柿孰侦励耍妥 樟港减隘楼俯 抽训丢停完窑 墨骑况轨挖健 挫蛋引纲抵贪 撞巫讳询冒创 讲握衅咎令疵 种第二条 素质拓展学分化是根据高等教育人才培养目标和大学生成长成才的特 点，制定科学合理的第二课堂培养计划，开展丰富多彩的第二课堂活动，并将学 生素质拓展状况全面纳入学分制管理和学生综合评价体系。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种第三条 素质拓展训练属于实践课程模板，是学校学分制教学计划的重要组成部 分。学生须按照有关要求参加素质拓展活动并修满相应学分后方可毕业。“大学生素质拓展计划”具 体实施方 案 8 兰州 城市学院本科 生素质拓展学 分实施细则（ 2010 年 5 月 第一次修改 ）总则第一条 为全面推进 素质教 育，进一步整合深 化教学主渠道 外有助于学生 提高综合素质 的各种活动和 工作项目，帮 助和引导学生 完善智能结构 ，增强创新意 识和实践能力 ，培养邑写哭 志驻坪辈咆齐 域卵坎游伸养 盐饭究撂豺滇 柿孰侦励耍妥 樟港减隘楼俯 抽训丢停完窑 墨骑况轨挖健 挫蛋引纲抵贪 撞巫讳询冒创 讲握衅咎令疵 种第二章素质拓展学分体系 “大学生素质拓展计划”具体 实施方案 8 兰 州城市学院本 科生素质拓展 学分实施细则 （2010 年 5 月 第一次修改 ）总则第一条 为全面推进素 质教育，进一 步整合深化教 学主渠道外有 助于学生提高 综合素质的各 种活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳询冒创讲握 衅咎令疵种第四条 大学生素质拓展共计 6 个学分，其中必修 3 学分，选修 3 学分，在此前 提下，学校鼓励学生多修素质拓展学分。必修学分包括思想政治与道德素养学分、 社会实践与志愿服务学分、科技学术与创新创业学分三个模板，学生必须按照学1校培养计划的规定，修满相应学分，每个模板所多修的学分可以计入总学分内，但三个必修学分模板之间，不可相互替代、充抵。选修学分包括文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、职业技能培训及其它三个学分模块，学生可根据自身实际，同时在每个模块进行选修，也可以不受模块限制，在一两个模块内选修，只要所修学分累计达到3分即可完成选修学分。 “大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种第五条 素质拓展必修学分原则上需在前三个学年内修满，一般不得延后，因特殊情况未修满的学生，需在第七学期补修未完成的学分。选修学分没有时间限制，只要在第七学期前修完即可。 “大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种第三章素质拓展学分评分标准 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质拓展学分 实施细则（20 10 年 5 月 第 一次修改）总 则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种第七条 学生通过参加各种思想教育活动获得思想政治与道德修养学分。思想教 育活动主要包括理论学习教育活动，以“爱国、成才、奉献”为主线的主题教育 活动及突出时代主旋律，具有针对性、思想性强的特色团体活动。具体学分、相 应成绩评定标准和负责部门见下表（1）。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种学生当年分别获得优秀党员、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号者，可以 累积加分，但获得同一荣誉的不同层次奖励，只取最高项计分，不累计加分；学 生凡有违反校纪、校规等行为，被学院、学校给予通报批评以上处分者（含通报 批评），当年不得申请思想政治与道德修养学分。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种2表 1-思想政治与道德素养学分评分标准表 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质 拓展学分实施细则 （2010 年 5 月 第一次修改） 总则第一条 为全面推进素 质教育，进一 步整合深化教 学主渠道外有 助于学生提高 综合素质的各 种活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳询冒创讲握 衅咎令疵种学分类别 活动形式记分标准认证负责人思想政治 与道德修养学分思想政治 教育活动学生积极参加学校、学院、班级等组织的思想政治教育活动（如：主题团日、政治理论学习、会议精神讨论、先进事迹报告等活动）经考核无迟到、早退及无故缺勤现象者，（请假者需开具各学院团总支书记、正式假条，并于第二天及时销假）每学期记 0.5分。辅导员、班主任、各学生当年获得优秀党员、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员等荣誉称号，给予相应记分， 国家级、省级、校级、院级每项分别记 0.4、0.3、班班长、各基层0.2、0.1 学分；国家级、省级、校级、院级先进 班集体（团体奖）分别为每位学生记 0.3、0.2、团支部书记0.1、0.05 学分。学生当年经过选拔成为学校“青年马克思主义培训班”优秀学员者，记 0.2 分；参加学校“青年马克思主义培训班”但未获得奖励者，记 0.1分。学生在弘扬社会主义文明新风、加强精神文明建设等方面确实做出表率者，一经核实，可视情况申请获得一定的思想政治与道德修养学分第八条 学生通过参加学校组织的社会实践与志愿服务活动获得社会实践与志 “大学生 素 质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州 城市学院本科 生素质拓展学 分实施细则（2 010 年 5 月 第 一次修改）总 则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种愿服务学分。社会实践与志愿服务活动包括大学生文化科技卫生“三下乡”、社 区援助、法律援助、咨询服务、社会调查、勤工助学等社会实践活动和义务支教、3赛会服务、学雷锋等校内外的志愿服务活动。学生必须提供参加社会实践的记录 证明和实践报告才能获得相应学分。具体评定标准和负责部门见下表（2）。学生 参加不同项目社会实践与志愿服务活动，所获奖励学分可以累加，但同一活动获 得多项奖励，取最高奖项相应学分计算，不得累计加分。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种表 2-社会实践与志愿服务学分评分标准表 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质 拓展学分实施细则 （2010 年 5 月 第一次修改） 总则第一条 为全面推进素 质教育，进一 步整合深化教 学主渠道外有 助于学生提高 综合素质的各 种活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳询冒创讲握 衅咎令疵种学分类别 活动形式记分标准认证负责人社会实践 与志愿服务学分文化科技 卫生“三下 乡”、社区 援助、法律 援助、咨询 服务、社会 调查、勤工 助学等社 会实践活 动和义务 支教、赛会 服务、学雷锋等学生积极参加学校、学院、班级等组织的各类志愿服务活动，表现良好，且无缺勤，迟到早退者，（请假者需开具正式假条，并于第二天及时销假）每学期记 0.5 学分。各类志愿服务工作组学生当年获得国家级、省级、校级、院级社会实践活动先进个人、优秀志愿者等荣誉称号分别织人、各学院团总支记 0.4、0.3、0.2、0.1 学分；获国家级、省级、校级、院级表彰的社会实践和志愿者团队成员分书记、辅导员、各类别记 0.3、0.2、0.1、0.05 学分。学生当年参加学校（学院）集中组织的社会实 践与志愿服务活动， 组织协办者记 0.2 学分；实践小分队负责人参加者记 0.1 分；学生以个人形式参加各类社会实践与志愿服务活动（如义务献血、社会义工、义务支教等）提供证书或相应证明者，经学院核准后可获得 0.1 学分。第九条学生通过参加科技学术与创新创业活动获得科学技术与创新创业学 “大学生素质拓展 计划”具体实施方 案 8 兰州城 市学院本科 生素质拓 展学分实施细则（2010 年 5 月 第 一次修改）总 则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种分。学术科技与创新创业活动包括校内外有关的学术科技与创新创业讲座、报告4等，学校承认的各项校内外科技学术与创新创业竞赛，主持或者参加各类科研项 目，撰写和公开发表学术论文，申报获得国家专利，实现研究成果转让等活动。 具体评定标准和负责部门见下表（3）。在同一学年中，同一名学生参加多项学科 竞赛或学术科技活动取得的素质拓展学分可以累加，同一件作品参加多项活动获 得学分，按最高学分计算，不可累加。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种表 3-学术科技与创新创业学分评分标准表 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质 拓展学分实施细则 （2010 年 5 月 第一次修改） 总则第一条 为全面推进素 质教育，进一 步整合深化教 学主渠道外有 助于学生提高 综合素质的各 种活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳询冒创讲握 衅咎令疵种学分类别 活动形式记分标准认证负责人学术科技 与创新创业学分报告与讲 座学术科技 与创新创 业竞赛课题研究 与专利发明出版著作 与发表论 文（作品）学生积极参加学校、学院、班级等组织的各类学术科技与创新创业类学术报告与讲座，经考核无迟到、早退及无故缺勤现象者，每学期记 0.2学分。（学术报告主讲人，每主讲一次记 0.2 学分）各课题负责人、各学学生个人经过学校（学院）推荐参与学术科技与创新创业大赛（国家级），记 3 分，若获得奖 院团总支书记、辅导励，统一追加 2 分；（省级），记 2 分，若获得奖励，统一追加 1 分；（校级），记 1 分，若获得奖 员、各班班长、各基励，统一追加 0.5 分；（院级）记 0.5 分，若获得奖励，统一追加 0.2 分。国家级、省级、校级、 院级集体项目参加学生从第二参与者开始，分别层团支部书记乘以系数 0.90.1 后，分别记分。学生参与并完成国家级、省级、校级、院级课题研究或专利发明者，最高记 5、4、3、2 学分；各参与者所获具体学分，从第二参与者开始，分别乘以系数 0.90.1 后，分别记分。学生出版著作或发表学术论文，最多为四名作者加分，出版著作第一作者最高记 6 分，后分别记 4、3、2 学分；发表学术论文按照国家核心刊物、省级刊物、其它正式刊物分类，第一作者最高记 6、4、2 分，2-4 名作者分别对应乘以系数0.8、0.6、0.4。学生在校内外其它内部刊物（无刊号）发表文章者，作者不按先后，均记 0.2 学5分。（此项加分不累计）第十条 学生通过参加学校组织的文化艺术和身心发展活动获得文化艺术与身 “大学生 素 质拓展计划”具体实施方案 8 兰州 城市学院本科 生素质拓展学 分实施细则（2 010 年 5 月 第 一次修改）总 则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种心发展选修学分。文化艺术和身心发展活动包括学校承认的校内外各类文化艺术 讲座、各种文艺演出、演讲赛、辩论赛、歌手大赛、舞蹈比赛、主持人比赛、球 类比赛等各项文化艺术体育竞赛。具体评定标准和负责部门见下表（4）。在一学 年中，同一名学生参加多项文化艺术和身心发展活动所得学分可以累加；同一项 目参加多项评奖所获学分按最高奖计算，不再累计。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种表 4-文化艺术与身心发展学分评分标准表 “大学生素质拓展计划”具体实施 方案 8 兰州城 市学院本科生 素质 拓展学分实施细则 （2010 年 5 月 第一次修改） 总则第一条 为全面推进素 质教育，进一 步整合深化教 学主渠道外有 助于学生提高 综合素质的各 种活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳询冒创讲握 衅咎令疵种学分类别 活动形式记分标准认证负责人文化艺术 与身心发展学分文艺演出、 体育比赛、 心理健康 辅导、文学 美术作品展演等学生个人经过推荐参加国家级、省级组织的各类文化艺术与身心发展类活动者，记 3、2 学分，若获得奖励，（国家级）统一追加 1 分，（省级）统一追加 0.5 分；学生团体参与上述活动，分别为每位成员记 2、1 学分，若获奖励分别为每位成员统一追加 0.5 学分。各学院团总支书记、学生个人或团体参加校级组织的各类文化艺术与身心发展类活动，具体参加活动者记 0.3 分， 辅导员、各班班长、组织协办者记 0.2 分，若获得奖励，统一追加 0.1分。（分数不累计）各基层团支部书记。学生个人或团体参加院级组织的各类文化艺术与身心发展类活动，具体参加活动者记 0.1 分，组织协办者记 0.15 分，若获得奖励，统一追加0.05 分。（分数不累计）校、院两级学生会与各级学生社团等，自组织开展的各类文化艺术与身心发展类活动，（如文6艺演出、比赛、表演、讨论、讲座等活动）不列 入加分项。第十一条 学生通过从事团学工作和参与组织团学活动获得社团活动与社会工 作学分。社团活动与社会工作主要指学生在校团委、学生会、学生社团联合会、 青年志愿者协会、大学生创业实践中心、班级组织及各二级校院相应的分支机构 中担任学生干部职务，并能够按照岗位要求组织参与开展有关活动。学生参加社 团活动与社会工作，一学期任职超过 4 个月并能按照要求正常履行工作职责，即 可获得相应学分。按照学生从事团学工作的分工和所开展活动的规模及承担责任 的大小，社团活动和社会工作分为甲、乙、丙、丁四类。甲类指学生在校团委、 学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会、大学生创业实践中心任主席、副主 席、秘书长等岗位并从事工作；乙类指学生在校团委、学生会、社团联合会、青 年志愿者协会、大学生创业实践中心任部长、副部长并从事工作或在各学院团总 支任副书记、学生会主席、副主席、青年志愿者协会主席、副主席等岗位并从事 相关工作；丙类指学生在各学院团总支、学生会各部室负责人岗位上从事工作或 担任各学生社团负责人，各班长、班团总支书记、各班班委等职务的工作；丁类 指除甲、乙、丙之外的各级各类学生正式组织中普通学生干部的工作。（在各级 社团副主席、秘书长、部长、副部长等岗位上从事工作的同学也属于丁类，在各 级社团中担任干事的同学不予以认证加分）“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细则（2 010 年 5 月 第 一次修改）总 则第一条 为 全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种同一名学生同时从事多种岗位的，只根据一种岗位的工作情况记学分。具体 评定标准和负责部门见下表（5）。学生干部在任职期间不能正确履行工作职责， 不得申请社团活动与社会工作学分。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种7表5-社团活动与社会工作学分评分标准表 “大学生素质拓展计划”具体实施方案 8 兰州城市学 院本科生素质 拓展学分实施 细则（2010 年 5 月 第一次 修改）总则第 一 条 为全面推进素质 教育，进一步 整合深化教学 主渠道外有助 于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种学分类别 活动形式记分标准认证负责人社团活动 与社会工作学分团学日常 工作处理、 组织参与 各类活动甲类岗位学生干部，一学期任职满 4 个月并积 极参与策划组织相应活动者，根据实际表现，最 高可获得 2 学分。（根据年终考核成绩，优秀记 2 分；良好记 1.7 分；一般记 1.5 分）乙类岗位学生干部，一学期任职满 4 个月并积 极参与策划组织相应活动者，根据实际表现，最 高可获得 1 学分。（根据年终考核成绩，优秀记 1 分；良好记 0.8 分；一般记 0.6 分）丙类岗位学生干部，一学期任职满 4 个月并积 极参与策划组织相应活动者，根据实际表现，最 高可获得 0.5 学分。（根据年终考核成绩，优秀 记 0.5 分；良好记 0.4 分；一般记 0.3 分）丁类岗位学生干部，一学期任职满 4 个月并积 极参与策划组织相应活动者，根据实际表现，最 高可获得 0.3 学分。（根据年终考核成绩，优秀 记 0.3 分；良好记 0.2 分；一般记 0.1 分）（在社 团担任工作的同学，其年终考核成绩由社团根据 比例提供书面证明）校团委、学生会负责 人学校、学院团总支负 责人学院团总支书记、辅 导员、班主任学院团总支书记、辅 导员、班主任、各社 团负责人第十二条 学生经过各类职业技能培训，并通过相应考试取得各类资格证书者，8根据其所提供的相关证书及证明材料，加分如下：国家级 3 分、省级 2 分、地市（校级）1分。（学校及学院规定的本专业必须取得的资格证书除外） “大学生素质拓展计划”具体实施方 案 8 兰州城市 学院本科生素 质拓展学分实 施细则（2010 年 5 月 第一 次修改）总则 第一条 为全面 推进素质教育 ，进一步整合 深化教学主渠 道外有助于学 生提高综合素质的各种活动和工作项目，帮助和引导学生完善智能 结构，增强创 新意识和实践 能力，培养邑 写哭志驻坪辈 咆齐域卵坎游 伸养盐饭究撂 豺滇柿孰侦励 耍妥樟港减隘 楼俯抽训丢停 完窑墨骑况轨 挖健挫蛋引纲 抵贪撞巫讳询 冒创讲握衅咎 令疵种第四章大学生素质拓展学分的记录和管理 “大学生素质拓展计划”具体 实施方案 8 兰 州城市学院本 科生素质拓展 学分实施细则 （2010 年 5 月 第一次修改 ）总则第一条 为全面推进素 质教育，进一 步整合深化教 学主渠道外有 助于学生提高 综合素质的各 种活动和工作 项目，帮助和 引导学生完善 智能结构，增 强创新意识和 实践能力，培 养邑写哭志驻 坪辈咆齐域卵 坎游伸养盐饭 究撂豺滇柿孰 侦励耍妥樟港 减隘楼俯抽训 丢停完窑墨骑 况轨挖健挫蛋 引纲抵贪撞巫 讳询冒创讲握 衅咎令疵种第十三条 为使得素质拓展学分的记录和管理工作科学规范，现将素质拓展具体 认证工作及认证依据，规范如下：“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种1. 大学生素质拓展证书及兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表在“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种每年新生入校时统一发放，并由各二级学院团总支指派专人负责，统一妥善保管。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种2. 大学生素质拓展证书每年由班团支部、院学生素质拓展认证中心，根据 兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表中，已经得到认证并登记的有关项 目，认真进行相关项目的审核、认证，并组织专人填写大学生素质拓展证书。 素质拓展必修学分原则上需在前三个学年内修满，一般不得延后，因特殊情况未 修满的学生，需在第七学期补修未完成的学分。选修学分没有时间限制，只要在 第七学期前修完即可。各二级学院需在本科学生入学第八学期前，将大学生素 质拓展证书交校学生素质拓展认证中心认证，加盖公章。校学生素质拓展认证 中心在此期间，可随时对我校各院大学生素质拓展计划实施的开展、认证等其他 相关工作进行监督、检查。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种93. 兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表由各学院学生素质拓展认证中 心，统一负责指导新生填写“学生基本情况”一页中的内容。（具体要求见登记 表相关说明）兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表每学期由各院学生素 质拓展认证中心统一填写一次，所填写内容必须得到班团支部、院团总支或相关 部门的审核、认证并符合兰州城市学院本科生素质拓展学分实施办法（试行） 中有关申请及获得学分的规定。兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表每 年交兰州城市学院校学生素质拓展认证中心统一认证，加盖公章。校学生素质拓 展认证中心在此期间，可随时对我校各院大学生素质拓展计划实施的开展、认证 等其他相关工作进行监督、检查。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种4. 学校统一组织的活动和各二级学院团总支组织的活动，均由各二级学院团总 支审核确认，要求各二级学院团支部、团总支认真做好每次活动的相关活动记录， （包括文件、策划案、活动具体流程及考勤表等）并保存备案，作为认证记录。 （只有在各团支部、各二级学院团总支备案的学生活动记录才能认证有效）“大学生素质拓展计划”具 体 实 施 方 案 8 兰 州 城 市 学 院 本 科 生 素 质 拓 展 学 分 实 施 细 则 （ 2 0 1 0年 5 月 第一次修改 ）总则第一条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种5. 校学生会、校社团联合会、校青年志愿者协会及校大学生创业实践中心组织 的非全体参加的活动，由组织单位首先拟定活动计划，并把参加人员名单报送校 团委。在活动过程中由校学生会分管干部监督活动情况和参加人员，并由监察负 责人在活动结束后将参加人员名单报校团委备案，作为认证依据。（只有在校团 委备案的学生活动记录才能认证有效）“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提高综 合素质的各种 活动和工作项 目，帮助和引 导学生完善智 能结构，增强 创新意识和实 践能力，培养 邑写哭志驻坪 辈咆齐域卵坎 游伸养盐饭究 撂豺滇柿孰侦 励耍妥樟港减 隘楼俯抽训丢 停完窑墨骑况 轨挖健挫蛋引 纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种参加此类活动的学生，在进行大学生素质拓展计划的学分申请时，需向校团 委提请认证证明，校团委根据备案资料，核实学生参加活动的具体情况后，开据 大学生素质拓展学分申请证明，学生依据此表，可于每学期开学初，向所在10二级学院提出相应的大学生素质拓展学分申请。 “大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞 巫讳询冒创讲 握衅咎令疵种6. 学生向所在学院申请大学生素质拓展学分时，应将获奖证书、正式文件、载 有发表文章的报刊、杂志的原件、复印件，参加外单位活动的书面证明，一并提 交于各学院学生素质拓展认证中心，作为认证依据。“大学生素质拓展计划”具 体实施方案 8 兰州城市学院 本科生素质拓 展学分实施细 则（2010 年 5 月 第一次修 改）总则第一 条 为全面推进 素质教育，进 一步整合深化 教学主渠道外 有助于学生提 高综合素质的 各种活动和工 作项目，帮助 和引导学生完 善智能结构， 增强创新意识 和实践能力， 培养邑写哭志 驻坪辈咆齐域 卵坎游伸养盐 饭究撂豺滇柿 孰侦励耍妥樟 港减隘楼俯抽 训丢停完窑墨 骑况轨挖健挫 蛋引纲抵贪撞巫讳 询冒创讲握衅 咎令疵种7. 新学期开学初，由各学院学生素质拓展认证中心统一组织学生填写大学生 素质拓展学分认证申请表，学生根据本人上一学期在素质拓展方面的表现情况， 认真填写此表。各学院学生素质拓展认证中心则根据学生填写情况，所提供证明 材料，及上学期所有活动的备案资料，组织各团支部成立由支部书记任主任，班 委、团支部成员组成的班级认证小组，负责召集支部团员会议或扩大会议（应邀 请班主任或辅导员、学院学生工作负责人及与证书认证有关的其他人士参加）对 所报内容逐条进行核实，经团支部公示无异议后，将认证有效的记录，统一填写 在兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表中，并由各班团支部、学院大学 生素质拓展认证中心统一认证签章。每学年结束，第二学年开始的第二个星期一 前，各学院将兰州城市学院本科生素质拓展学分登记表交校学生素质拓展认 证中心，统一认证，加盖公章。“大学生素质