人教版初中物理实验专题复习

第 1 页 共 9 页 力学部分 一 密度 探究和测量 1 同学们在实验室里测小矿石的密度 选用天平 量筒 小矿石 细线 烧杯和水 进 行了如下的实验操作 A 将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 B 把游码放在标尺的零刻度线处 调节横梁上的螺母 使横梁平衡 C 把天平放在水平桌面上 D 将小矿石放在左盘中 在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E 在量筒中倒入适量的水并记下水的体积 正确的实验操作顺序是 只填字母序号 在调节天平时 发现指针位置如图 1 甲所示 此时应将平衡螺母向 调 用调节好的天平称小矿石的质量 天平平衡时 放在右盘中的砝码和游码的位置如图 16 乙所示 量筒量出小矿石的体积如图 1 丙所示 由此可知 小矿石的密度 kg m3 2 小刚同学想测酱油的密度 但家里只有天平 小空瓶 而没有量筒 他思考后按照 自己设计的实验步骤进行了测量 测量内容及结果如图 2 所示 1 他第三次测得物体的质量如图 2b 中砝码和游码所示 其结果 m3 g 2 请按照图 4a 的顺序写出对应的实验步骤 第一步 第二步 第三步 3 请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 图图 1 图图 2 a b 第 2 页 共 9 页 二 重力与质量的关系 3 某同学研究重力和质量的关系得出一些数据 如下表所示 m kg G N G 与 m 的比值 N kg 0 1110 0 22 0 3310 0 4410 510 1 表中漏填了两个数据 请你在表中补上 2 根据上表数据 在图 3 中画出重力随质量变化的图线 3 由数据和图线可得出的结论是 三 摩擦力的影响因素 4 2010 广东 在探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 的实验中 1 小明的三次实验情况分别如图 4 中的甲 乙 丙所示 实验时 用弹簧测力计拉木 块在水平木板 或毛巾 上做匀速直线运动 根据 知识可知 这时滑动摩擦力 的大小等于弹簧测力计的示数 2 小明在探究 滑动摩擦力的大小与压力的关系 时 利用图 4 中甲 乙两组数据比 较得出 压力越大 滑动摩擦力就越大 的结论 你认为他这样对比这两组数据就得出这 样的结论对吗 你的理由是 3 请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格 4 从图中甲 丙两组数据比较 你能得出的结论是 图图 4 图图 3 第 3 页 共 9 页 四 杠杆的平衡条件 5 同学们做 探究杠杆平衡条件 的实验 1 实验前没有挂钩码时 若杠杆左端下倾 则应将右端的平衡螺母向 选填 左 或 右 调节 使杠杆在水平位置平衡 实验前使杠杆水平平衡的目的是 2 实验中 用图 5 所示的方式悬挂钩码 杠杆也能水平平衡 杠杆上每格等距 但老师 却往往提醒大家不要采用这种方式 这主要是因为该种方式 A 一个人无法独立操作 B 需要使用太多的钩码 C 力臂与杠杆不重合 D 力和力臂数目过多 3 图 5 中 保持右侧两个钩码的位置不变 保持左侧第 格的钩码不动 将左侧 另外两个钩码改挂到它的下方 杠杆仍可以水平平衡 五 压力的作用效果 压强 与压力 受力面积的关系 6 小明同学在探究 压力的作用效果与压力大小的关系 时 做了如图 6 甲 乙所示的 实验 1 实验能够得到的结论是 2 若想继续探究 压力的作用效果与受力面积的关系 应再做图 填 丙 或 丁 所示实验 六 液体压强与深度 密度的关系 7 如图 7 是用 U 型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置 l 实验中我们是通过观察比较 来比较液体内部压强大小的 2 若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等 应进行的操作是 保持压 强计的探头在同种液体中的深度不变 改变 3 若要探究液体内部压强与深度的关系 应进行的操作是 4 若实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处 是为了探究 图图 5 图图 6 图图 7 ABCD 图图 8 第 4 页 共 9 页 七 浮力与排开液体的体积和密度的关系 阿基米德原理 8 在物理实验操作考查中 小雨抽测的实验题目是 探究浮力的大小 他的实验操作 步骤如图 8 所示 实验过程如下 A 用细线将橡皮挂在弹簧测力计下 测出橡皮的 B 将水倒入溢水杯中 C 将弹簧测力计下的橡皮浸没水中 让溢出的水全流入小桶中 同时 D 将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下 读出此时弹簧测力计的示数 E 记录 分析实验数据 得出实验结论 F 整理实验器材 请根据小雨的实验过程回答下面问题 1 指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤 2 指出上面实验操作中的一处错误 3 若用能漂浮在水面的木块代替橡皮做实验 与上述操作不同的一步是 填字母 八 机械效率 9 在 测滑轮组机械效率 的实验中 小强按正确方法操作 图 11 是他实验中的情景 下表是他记录的一组数据 1 由表中数据可计算出 滑轮组对钩码做的有用功为 0 1 J 人做的总功为 J 2 对以上两个计算结果进行比较 其不合理之处是 结合 弹簧测力计放大图 可知小强的错误是 3 在该次实验中 所测滑轮组的机械效率应该为 10 针对 斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系 这个问题 某同学利用同 一木板 搭成不同倾角的斜面 将同一小车沿斜面匀速拉动 记录实验数据如下表 实验斜面倾小车重小车上升高度 h m沿斜面拉力 F N小车移动有用功总功 W J机械 图图 9 第 5 页 共 9 页 次数斜程度G N距离 S mW J效率 1 较缓 4 00 20 91 20 81 08 74 2 较陡 4 00 31 21 21 21 44 83 3 最陡 4 00 41 51 21 6 1 请你将该同学第三次的实验数据填入表格中 2 由数据可知 粗糙程度相同时 斜面越 平缓 陡 就越省力 3 分析实验数据可知 在粗糙程度相同的情况下 斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关 系是 4 如果该同学还要进一步探究 斜面机械效率与物重的关系 实验时应控制小车移动 的距离 和 不变 九 测功率 11 学校新购了一箱物理器材 小云同学将它从一楼搬到三楼 小彬同学想测定小云搬 运器材过程中对箱子做功的功率 实验器材 实验步骤 小彬同学设计的测量步骤如下 其中多余的是 A 测出箱子的质量 B 测出楼梯的总长度 L C 测出一楼到三楼的竖直高度 h D 测出小云上楼所用的时间 t E 算出小云搬运箱子的功率 P 请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格 十 探究牛顿第一定律 12 我们可以用图 10 所示的实验来研究牛顿第一定律 1 实验应控制不变的因素 至少指出三个 2 实验中有两个变量 其中自变量是 因变量是小车运动的距离 3 想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的 且空气阻力为零 则小车的运动情况为 电学部分 图图 10 图图 11 第 6 页 共 9 页 一 电阻与材料 长度 横截面积和温度的关系 13 几位同学做 探究导体的电阻跟哪些因素有关 的实验 1 小明的猜想是 电阻可能与导体的材料有关 小亮的猜想是 电阻可能与导体的 温度有关 小敏的猜想是 电阻可能与导体的长度有关 根据你掌握的电学知识 你认为 电阻还与 有关 2 图 12 是他们为上述探究活动准备的实验器材 他们已经完成了部分实物的连接 若电阻受温度的影响可以忽略 要探究猜想 应该控制 不变 若选导 线 a b 能探究电阻与 的关系 要探究猜想 应该选用导线 和导线 填导线的代号字母 进行对比实验 二 电流与电压 电阻的关系 欧姆定律 14 某兴趣小组利用图 13 所示电路进行如下的实验研究 1234 U V2 03 04 05 0 I A0 200 290 400 51 1 断开 S3 闭合 S1 S2 调节滑动变阻器 得到上面表中四组数据 这样是保持 不变 探究 与 的关系 实验结果与欧姆定律的内容有一定的出入 原因是 根据表中的数据 可计算定值电阻 R 2 断开 S2 闭合 S1 S3 调节滑动变阻器 测量灯泡 L 两端的电压和电流 根据测 量数据绘制成如图 14 的 U I 关系图象 灯泡 L 的电压为 2V 时 电功率为 W 3 闭合 S1 S2 S3 调节滑动变阻器 当电压表示数为 2V 时 电流表的示数是 A 4 闭合开关前 滑动变阻器的滑片应放在 端 选填 左 或 右 5 实验过程中 滑片向右移动时灯变 选填 亮 或 暗 三 测电阻 15 在 用伏安法测小灯泡电阻 的实验中 待测小灯泡额定电压为 2 5V 1 请用笔画线代替导线 将图 15 所示的实验电路未连接部分连接好 连线不得交叉 闭合开关前 滑动变阻器的滑片应置于 选填 a 或 b 端 图图 13 图图 14 图图 16 图图 15 图图 12 第 7 页 共 9 页 2 当开关闭合后 发现小灯泡不亮 终过分折 同学们猜想了一些可能的原因 见上表 请根据同学们的猜想 在表中写出对位的电压表和电流表的示数情况 3 故障排除后 同学们移动滑动变阻器的滑片 记录多组小灯泡两端不同的电压及对应 的通过小灯泡的电流值 根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压 变化关系的图像 如图 16 所示 由图像可知 小灯泡正常工作时电阻为 4 从图像还可以看出 小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 选填 变大 或 变小 从物理学角度分析 造成这一现象的原因是 5 该实验的整套装置还可以用于其它实验 请举出一例 四 测电功率 16 在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中 有器材 电阻约为10 的小灯泡一只 开 关 滑动变阻 量程为3V 的电压表器各一个 3V 电源 导线若干 可供选择的电流表有 A 量程为100mA 的电流表 B 量程为0 6A 的电流表 C 量程为3A 的电流表 1 在测定小灯泡的额定功率前应先记录小灯泡的 2 为保证测量比较准确 电流表应选 填序号 3 实验的电路图如图17 所示 图中甲是 连接电路时 开关应 4 根据电路图连接好实物后 闭合开关 发现灯泡不亮 电流表无示数 而电压表示 数接近3V 取下灯泡 两表的示数仍不变 出现故障的原因可能是 5 故障排除后 开始进行实验 根据测出的数据 画出了电流 电压的关系图象 如图 18 由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而 原因是 五 电磁现象 17 图 19 所示叫 实验 此实验说明了通电导体周围有 图 所 示实验说明了通电导体在磁场中受力的作用 根据这个原理发明了 机 图 是研究电磁感应现象 此实验中是 能转化为 能 人们由此发明了 机 图图 17 图图 18 图图19图图 20 图图 21 第 8 页 共 9 页 光学部分 一 反射定律 平面镜成像 18 如图 22 探究光的反射规律时 在平面镜的上方垂直放置一块光屏 光屏由可以绕 ON 折转的 E F 两块板组成 让一束光贴着光屏左侧的 E 板沿 AO 方向射到 O 点 在右侧 F 板 上能看到反射光 OB 实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径 这是因为光在光屏 上发生了 填 镜面 或 漫 反射 若将 F 板向后折转一定的角度 则在 F 板 上 填 能 或 不能 看到反射光 此时反射光线和人射光线 填 在 或 不在 同一平面内 19 在做 探究平面镜成像 的实验时 常用一块玻璃板代替平面镜 如图 23 所示 将 一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前 另选一支完全相同未点燃的蜡烛 B 放在玻璃板后进行观察 在此探究活动中 1 选择 A B 两支完全相同的蜡烛是为了比较像与 大小关系 2 移去玻璃板后面的蜡烛 B 并在其位置上放一光屏 则光屏上将 填 有 或 没有 蜡烛的像 3 将蜡烛 A 逐渐远离玻