幼儿园健康教育活动教案：好玩的鞋盒_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园健康教育活动教案 好玩的鞋盒幼儿园健康教育活动教案 好玩的鞋盒 教学设计意图 本次活动中以幼儿为主体 教师为引导者的原则 让幼儿在玩中学 在学中玩 淡化了学习的技能技巧 性 重在幼儿的情感体验 因此 在活动中 使鞋盒 成为好玩运动器械 并设计 跳田埂 捉害虫 等情节 让幼儿进行游戏 练习立定跳远的动作要领 幼儿可在教师创设的自由氛围里体验到玩的乐趣 材料的使用 我们生活中 到处都有各种各样的 鞋盒 引导幼儿进行一物多玩 为进行立定跳远活动 作好准备 这样的不仅能通过游戏达到教学目标 而 且能把鞋盒的一物多玩渗透在活动的始终 充分发挥 材料的作用 又能感受到废弃物存在的自身价值 懂 得很多的物品都可以循环再利用的道理 从而在健康 活动中抓住了环境教育的契机 层层推进地完成目标 帮助幼儿掌握动作要领 克服动作难点 从教师的示范到幼儿集体练习跳一个 鞋盒 便于教师观察幼儿是否能按动作要领练习 再 到幼儿改变鞋盒的摆放形式 有的加宽了 有的加高 了 增加幼儿动作要领的练习 有利于幼儿掌握新 动作 再到练习跳多个鞋盒 加大运动量 到最后投 第 2 页 共 3 页 放其它的器械 充分满足了不同层次幼儿的发展需求 活动目标 1 能主动探索废旧鞋盒的玩法 练习双脚立定 障碍跳 2 产生不怕困难的勇敢精神 活动准备 韵律音乐 小鱼和水草 音乐 鞋盒若干 活动过程 一 激趣 热身活动 手持鞋盒做准备操 1 导语 大家看老师的手里拿的是什么 鞋盒 是用来干什么的 今天我们用鞋盒来做个游戏好吗 来我们一起做游戏吧 2 随音乐活动身体 放体侧敲 转身敲 曲线 跑 蹲着 走高举欢呼 二 指导认知 引导幼儿双脚练习立定跳 1 幼儿自主游戏 鼓励幼儿探索多种玩法 教 师予以关注幼儿法 并适时指导 1 导语 孩子们刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓 那你想一想 用鞋盒还可以怎么玩 请小朋友想出各 种玩法 比一比 谁想得多 想得好 和别人的不一 样 注意在玩时不能把鞋盒弄破 请你们找个空地方 第 3 页 共 3 页 玩一玩吧 2 交流 分享鞋盒的不同玩 3 请幼儿示范立定跳的动作 导语 刚才我发现小朋友把小鞋盒放在地上当田 埂 跳着玩 我们请她来试一试吧 2 练习双脚立定跳的基本动作 1 教师讲解示范立定跳远的基本动作 导语 我们跳的时候要并并脚 弯弯腿 臂后摆 上体前倾 用力摆臂向前跳 教师边念儿歌边示范 双脚并拢 屈膝 摆臂跳过鞋盒的动作 2 教师带领幼儿自由练习 利用儿歌帮助幼儿 初步掌握立定跳远的基本动作 儿歌 并并脚 弯 弯腿 用力摆臂向前跳 弯弯腿轻落地 挺胸抬头站 起来 3 幼儿自由练习 教师巡视并指导个别幼儿 掌握立定跳远的基本动作 如 落地不稳 导语 小朋友请你找个空位置去试一试吧 注意 落
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