县教育局非领导职务管理情况总结[范本]_第1页
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文档简介

县教育局非领导职务管理情况总结根据中共XX县委组织部关于上报非领导职务管理情况的通知要求，县教育局高度重视，认真对本单位非领导职务管理工作情况进行自检自查，现将有关情况简要总结如下：一、非领导职务现状目前，县教育局共有非领导职务数量3名，即是：主任科员张军、杨天泽、李菊芳。张军，男，汉族，XX年3月至今，任主任科员；杨天泽，男，汉族，XX年11月至今任主任科员；李菊芳，女，汉族，XX年5月至今任主任科员。二、非领导职务管理情况考勤管理情况。认真执行XX县教育局机关管理工作制度有关规定和要求。一是坚持请假制度。请假条报局长审批后交办公室存查。国家规定的探亲假、产假、计划生育假、婚丧假等由本人递交假条，报局长直接审批。准假天数按国家有关规定执行。如遇特殊情况，无法预先请假的，须先与局领导口头请假并告知办公室，待事情办理结束后须及时补假条。二是坚持销假制度。请假假满后必须向局领导报告销假。如需超假的，须经领导同意，销假时必须在请假条上注明超假的天数，未经同意无故超假的视为旷工。无故不上班或请霸王假的，均以旷工处理。三是坚持职工出勤情况与年度考核及表彰奖励结合。一年内病、事假累计超过180天的不参加年度考核；一年内病假累计超过90天，或事假累计超过30天，或旷工累计超过5天者，当年年度考核不得评定为称职及其以上等次，当年不得评定为先进工作者；职工旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天，或者一年内累计超过30天的，按政策规定予以辞退。承担工作情况。张军，协助周仕荣局长抓教研工作，挂钩勐捧镇教办室；杨天泽，协助张亚萍主任工作，挂钩凤尾镇教办室。李菊芳，担任教育工会主席，同时协助冯开强副局长工作，挂钩军赛乡教办室。三、经验和做法尊重与关心非领导职务干部，及时了解他们内心需求，进行心理疏导，帮助其尽快调整心态，准确定位，调动工作积极性，在新岗位上积极工作，当好参谋，树好形象，努力做好“传、帮、带”。发挥非领导职务干部的经验优势，结合实际，安排给一定的工作，消除他们“船到码头车到站”、卸担子混日子的想法和“怕组织忘记、怕群众冷落”的顾虑，全身心地投入到工作中，一是安排他们开展专题调查研究，将研究结果作为领导班子决策的重要参考依据；二是发挥他们的管理优势，对单位的有关具体工作的开展情况进行监督和管理；三是发挥他们的专业优势，组织他们开展内容丰富的帮扶活动，帮助群众解决生产生活中的难题。对于年龄偏大，退居“二线”的干部，充分利用他们多年积累的工作经验和群众基础，本着自觉自愿的原则，积极鼓励和支持他们“在二线干一线的事”，继续为教育
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