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文档简介
青年路小学2013 年上期语文教研组工作计划一、教研组基本情况本校语文教研组有18名语文教师,其中40岁以上老师有5位,其他都是40岁以下的。老师们专业素质大部分较高,在青年教师竞赛课中,大部分老师体现了认真积极的教学态度,也体现了对教学艺术的追寻。但如何提升自己,目标还不够明确,缺乏向上的动力与导向。二、指 导 思 想以“新教育实验”思想为指导,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,营造书香校园。三、工作任务及目标1、做好“新实验教育”的学习与宣传工作,建立书香班级,营造书香校园。2、 充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。 3、 认真开展教研活动,争创先进教研组。4、通过各种途径提高课堂教学效率。5、培养学生良好习惯,让学生享受幸福教育。四、具 体 措 施1、开展晨诵、午读、暮省活动。每个班级都要有一本师生共同诵读的书。2、积极开展“教育随笔”“学生随笔”展示活动。通过数量累计,读书卡数量最多班级的评为书香班级。3、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。写字习惯、阅读习惯、朗读习惯等。4、坚持对学生进行学法指导工作。5、同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间必须经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动,每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。6、努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课,向教导处上交学习体会,说明在外出教研学习过程中学到了什么,什么样的做法可以使我们“引为已用”等。7、开展青年教师读书会活动。2013学年,要求各青年教师结合“新教育实验”活动,参加“读书会”活动,尽快提高自己的理论素养。8、开展中华经典诵读大赛和小学生规范书写大赛。9、认真做好实验总结工作,撰写教学案例及教学反思。五、活 动 安 排时 间活 动 主 题负责人备注第一周(2.24至3.2)1、制订教研计划、活动安排2、开学语文教学常规检查李劲芳第二周(3.3至3.9)学习、宣传“新教育实验”的内容。李劲芳第三周(3.10至3.16)各班制定师生读书计划李劲芳第四周(3.17至3.23)晨诵、午读、暮省生活方式开始实施。李劲芳第五七周(3.24至4.12)教师随笔及学生读书卡开始实施各班语文老师第八周(4.14至4.20)小学生汉字规范书写大赛各班语文老师第九周(4.21至4.27)1、语文组教研课(同课异构)2、校本研讨活动龚娟韩老师陈丽第十周(4.28至5.4)期中教学常规检查李劲芳第十一周(5.5至5.11)中华经典诵读大赛背诵岳阳楼记或少年中国说表演2、探讨班级读书活动的有效开展李劲芳第十二周(5.12至5.18)3、期中教学质量检测第十三周(5.19至5.25)训练学生有感情朗读课文课题实施总结李劲芳第十五周(6.2至6.8)教师教学案例、反思收集上交李劲芳第十六周(6.9至6.15)三至六年级学生读书卡评比,教师随笔展示。李劲芳第十七周(6.16至6.22)语文复习方
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