六年级上册语文专项训练句子归类教科版含答案.doc

句子归类训练（教科版六年级上册）一、缩写句子。1.在清冷的月光下，他穿着单薄褴褛的衣衫。 2.我的故乡在长江口的崇明岛上。 3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。 4.中英两国政府的香港政权交接仪式即将在这里隆重举行。 5.毛主席从研究了一上午的地图前抬起头。 6.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。 7.警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。 8.小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子。 9.我家的庭院竟成了鸟的乐园。 10.黄河向我展示了雄伟壮观的景象。 11.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。 12.泰山因其雄伟壮丽、气势磅礴而成为中华民族伟大、崇高的象征。 13.我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。 14.父亲开着别克轿车缓缓地从拥挤的人群旁边驶过。 15.他的艺术博得世界人士的共鸣。 二、扩写句子。1.一条小溪流过。 2.乔治华盛顿是总统。 3.我爱上了夹竹桃。 4.梦想实现了。 5.阳光透过舷窗。 6.泰山石刻赋予了它独特的地位。 7.我钓到了鲈鱼。 8.我们家没有汽车。 9.声音给了阿炳灵感。 10.米芾记着那位秀才。 三、将下面的句子改为“把”字句。1.一卷卷银雾，被阳光照得闪亮。 2.武官迎面走来，被斯巴达克用标枪刺死。 3.水牛镇被一条月牙形的小河拦腰截断。 4.那老腔老调在河上久久萦绕，灌醉了满河流水。 5.罗马士兵用剑尖碰了碰他的鼻子。 四、将下面的句子改为“被”字句。1.人们一般把这里的黄栌叶叫做红叶。 2.周总理亲自把党的关怀和温暖送到灾区群众的心坎儿上。 3.1991年，中央授予他“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。 4.我放飞了笼中的所有鸟。 5.富豪派人把阿炳打得遍体鳞伤。 五、将下面的句子改为陈述句。1.作为大会的召集人，他心情能平静吗？ 2.这不就像电影天鹅湖里许多天鹅齐舞蹈的场面吗？ 3.我非常惊讶，天上晴空万里，怎能有暴雨狂风呢？ 4.人人都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？ 5.难道我们中奖得到汽车是不道德的吗？ 6.米芾心想：哪有这么贵的纸呢？这不成心为难我吗？ 7.这一点韧性，同庭院里的那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？ 六、将下面的句子改为反问句。1.夹竹桃不是名贵的花。 2.在台湾驻点采访，经常会遇到一些让人感动的事情。 3.钱学森是众多参与“曼哈顿计划”的科学家之一。 4.这正是大自然的恩赐啊！ 5.他以无比的真情去抚爱这世界，因此他的艺术才会博得世界人民的共鸣。 6.齐白石是中国和世界爱好艺术的人们所熟悉、热爱的画家。 七、把下面的句子改为转述句。1.钱学森说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。” 2.她瞟我一眼，认真地说：“爷爷说我是个大姑娘了，该会给弟弟缝花兜肚了。” 3.阿基米德十分平静地说：“等一下杀我，这条几何定理我还没有证明完呢！” 4.秀才说：“我的纸得五两纹银一张。” 5.警卫员对主席说：“为了不影响您工作，我和村长商量让乡亲们到别处碾米去了。” 6.他抬起头，友好地冲小女孩儿一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。” 7.我仔细听了一会儿，说：“树上的鸟儿叫得好听！” 8.她大眼瞪着，很委屈地说：“别羞，大姐姐，我也是女孩儿！” 八、修改病句。1.浪淘沙的作者是刘禹锡写的。 2.春天的九寨沟是个美丽的季节。 3.香港的发展从此进入一个刷新的时代。 4.在老师的帮助下，我端正了学习目的。 5.读了黄河之水天上来，深受启发。 6.我国人口是世界上最多的国家。 7.他的声音不但不高，而且心里却如浪涛翻腾：总理啊，灾区群众哪一颗火热的心不是这样想的！ 8.今天清早进公园，听到一阵清香，就往荷花池边跑。 9.中国人民解放军军乐队奏起了雄伟的中华人民共和国国歌。 10.在两千多年前，希腊有个很有名出名的科学家阿基米德。 11.辛勤的园丁是一位王老师。 12.听了他的话，我禁不住不禁要哭出来。 13.山腰里，开着一大片火红的杜鹃花，五颜六色，好看极了。 14.西北高原阳光格外特别灿烂。 15.海瑞的家乡是广东琼山人。 16.有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。 17.这棵树上结满了许许多多的果实。 18.从秦代到清代，中国一直对香港实行管制，行使主权。 九、根据词语的不同意思或要求造句。（20分）1.“摇篮”一词的本义是供婴儿睡觉的家具，形状略像篮子，多用竹或藤制成，可以左右摇动，使婴儿睡觉。也比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。（4分）本 义： 比喻义： 2.“理所当然”一词的意思是从道理上说应当这样。（4分）将“理所当然”放在句子的开头： 将“理所当然”放在句子的末尾： 3.“严肃”使人感到敬畏； 严格认真（4分） 4.“柔和”温和而不强烈； 柔软；软和（4分） 5.用“骄傲”的不同感情色彩分别写一句话。（4分） 十、将下面的字词组成五个意思不同的句子。（不能增减字词）（10分）直笑 我 看着 和 小丽 妈妈1. 2. 3. 4. 5. 十一、按要求完成句子练习。1. 修辞。（1）“实际上，他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。”这句话运用了 的修辞手法，我能仿写一句： （2）“作为大会的召集人，他的心能平静吗？”这句话运用了 的修辞手法，它的意思是说： ，我能仿写一句： （3）细细弱弱的根株和叶片，与另外那些长得高大健壮粗厚肥润的叶子相较，像是 又像是 。（补充为比喻句）（4）我们天生是做奴隶的吗？不!是罗马人把我们抓来做奴隶的!这句话运用了 的修辞方法，我能仿写一句： 2.用加点的词语仿写句子。（1）这景象给人的感觉不是“一年快完了”，而是一年的“全盛时期”刚刚开始。 （2）这虫子纤细而柔弱，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。 （3）我下车转身一看，怔住了：我看到的是什么？如乌云乱卷，如怒火，如狂飙。 （4）既然你已经确定了慕白哦，就应该坚定信念去实现它。 （5）到了黎明，它们叫得最得意、最嘹亮、最自在了，大概是为酣睡了一夜的人们唱一支振奋的歌吧。3.用关联词练成一句话。（1）没有人看到我们。 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地。 （2）下了一番苦功夫 能练出一手好字 （3）齐白石小时候在生活中细心观察印象深刻的事物。 齐白石的画表现的非常真实，形神兼备。 4.按要求写句子。（1）你好厉害呀！（用此句开头，写一个有表扬意思的句子和一个含有批评意思的句子） （2）用排比的形式写一写关于“友谊”的句子。 友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是 ， ；友谊是 ， 。（3）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是_ _，让人_ _；语文是_ _，让人_ ；语文是_ _，让人_ _。（4）仿照例子， 赞美一下课文中的主人公。(4分)例：毛主席在花山毛主席，全心全意为人民服务，时刻与人民同甘苦、共命运，不搞特殊化。 科学家阿基米德 的诞生 5.例句：幸福是什么？不同的人有着不同的理解。在本册课本中，我们认识了很多人物，设想一下，他们对幸福有着怎样的理解呢？（抓住主要意思来写）（1）齐白石说：“幸福就是 。” （2）阿炳说：“幸福就是 。” （3）钱学森说：“幸福就是 。” （4）海瑞说：“幸福就是 。” 十二、选择正确的答案。（4分）1.语序调整后基本意思不变的一项是（ ）。A.人不犯我，我不烦人。 我不犯人，人不犯我。B.我不会认识李明的。 李明不会认识我的。C.蔡斌知道了这件事。 这件事蔡斌知道了。D.这位客人，只能住山顶的旅店。 山顶的旅店，只能住这位客人。2.下面句子中意思不同于其他三句的一句是（ ）。A.这样精彩的表演，使我赞不绝口。B.这样精彩的表演，不会不使我赞不绝口。C.这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D.这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？3.下面的句子没有语病的一句是（ ）。 A.通过观看第47届世乒赛，使我受到很大的鼓舞。B.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。C.我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。D.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。4.将下列句子填入句中的横线上，正确的一组是（ ）。 时间飞了， ；皱纹深了， ；泪水干了， ；太阳落了， 。每一个泪痕生动起来 梦的脚印留了下来 月亮的笑容浮现出来 躺在里面的故事丰盈起来A. B. C. D.5.下面的句子标点符号使用正确的一句是（ ）。 A.毛主席推着碾棍，爽朗地笑着：是吗，在哪儿？想想看。B.他的声音虽然不高，心里却如浪涛翻腾：总理啊。灾区群众哪一颗火热的心不是这样想的！C.她说：“台湾同胞回祖国大陆怎么喜欢吃这种低级菜？”D.我诧异，诧异这“金鸡”的神秘；我惊喜，惊喜看到了黄山的又一绝云海。6.下面句子说法最得体的一句是（ ）。 A.听说他要办个人画展，我们都来光临指导一下。B.小明要去新华书店，可不知道路。恰好一位老奶奶走了过来，小明说：“喂，去新华书店怎么走呢？”C.志愿军战士的弹药耗尽了，敌人像猛虎一般扑了上了。D.丽丽知错就改，努力地使自己成为一个优秀的学生，真可谓是脱胎换骨了。十三、写出下面句子运用的修辞手法。（6分）1.云海以它变换不定的身影赋予这座名山以神奇的色彩，使它显得更加妩媚动人。（ ）2.危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）3.难道你看不出我是这里的下士吗？（ ）4.虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。（ ）5.“魏延森壁垒，盘道上天梯”，郭沫若的诗句便是对这壮美盘道的赞誉。（ ）6.人们听着听着，有的沉思，有的叹息，有的流泪， 有的唏嘘（ ）十四、给句子加上标点符号。 1. 不要慌 不要慌 忽然有个人大声喊叫起来 这是谁呀 大家一看 都认识 他就是阿基米德 2.亲不亲 一家人 无论分隔多久 血缘中注定的亲情还是让两岸民众一见如故 没有任何人能改变两岸同胞共同的血脉 共同的文化 风俗习惯 共同的历史记忆 当然 还有共同的未来 3.这时 爷爷问我 你说 是笼子里的鸟儿叫得好听 还是树上的鸟儿叫得好听 4.这些题刻 时间上 从秦 汉 唐 宋 元 明 清到近代 代代都有 内容上 有峻极于天 置身霄汉 等简短题字 也有赞岱岳之雄美 颂祖国河山之壮丽和民族精神之伟大的长篇铭文 十五、标点符号用法。1.选择引号的用法。 A表示引用部分 B表示特定称谓 C表讽刺或否定 D表着重指出（1）我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。 （）（2）“桂林山水甲天下”，桂林山水果真是名不虚传。 （）（3）人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 （）（4）洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上。 （）2.选择破折号的用法（2分）A解释说明 B表示意思转折 C表示声音的延长 D表示递进（1）这是一年的最后一天大年夜。 （ ）（2）街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。 （ ）（3）那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。 （ ）（4）联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物由12亿中国人民赠送的巨型青铜器“世纪宝鼎”。十六、补充名句。（17分）1.勿以 而贱人。六韬立将2.礼尚往来。 ，非礼也；来而不往，亦非礼也。礼记曲礼上3.不以 ，寒贱而忽之。（唐）李白与韩荆州书4.柳条百尺拂银塘， 。（宋）杨万里新柳5.一陂春水绕花身， 。（宋）王安石北陂杏花6.能正确地 就是迈出了创新的第一步。李政道7.我想把学到的知识，尽快地 ，这样更有意义。李四光8.读书可以获得知识，思考才能 。奥斯本（美国）9.而现在，乡愁是 。我在这头，大陆在那头。10.我们爱我们的民族，这是我们 。周恩来11.不管你跑到天涯海角，你始终 ，祖国永远在你身边。巴金12.百啭千声随意移， 。（宋）欧阳修画眉鸟13.如今直上银河去， 。（唐）刘禹锡浪淘沙14.明月松间照， 。（唐）王 维山居秋暝15.集体的道德品质是个人道德品质的 。苏霍姆林斯基（苏联）16.建筑人格长城的基础就是 。陶行知17.要有高尚的情操，就要具有“ ， ”的美德。陶铸十七、本册要求背诵的课文片段、古诗词等。1.需要背诵的段落。第四课夹竹桃 背诵课文最后两个自然段2.需要背诵的诗词。第二单元古诗早梅新柳北陂杏花第四单元现代诗望大陆乡愁第十课 囚歌第十二课 望天门山江南春浪淘沙答案一、1.他穿着衣衫。2.故乡在崇明岛上。3.眼窝里放射出目光。4.仪式在举行。5.毛主席抬起头。6.我和父亲欣赏这大鲈鱼。7.警卫员回到了碾台。8.小萝卜头捧着虫子。9.庭院成了乐园。10.黄河展示了景象。11.带子盘旋在大地之上。12.泰山成为象征。13.我想起夜晚。14.父亲开着轿车驶过。15.艺术博得共鸣。二、一条小溪缓缓流过村庄。2.乔治华盛顿当选为美国第一任总统。3.我爱上了家里的那两棵美丽的夹竹桃。4.哥哥上大学的梦想实现了。5.温暖的阳光透出飞机的舷窗。6.泰山石刻赋予了它在我国乃至世界名山中的地位。7.我终于钓到了一条很大的鲈鱼。8.我们家是村中唯一没有汽车的。9.自然界的声音给了阿炳无限灵感。10.米芾时刻铭记着这位苦心孤诣教他写字的秀才。三、1.阳光把一卷卷银雾照得闪亮。2.斯巴达克把迎面走来的武馆刺死了。3.一条月牙形的小河把水牛镇拦腰截断。4.那老腔老调在河上久久萦绕，把满河流水灌满了。5.罗马士兵用剑尖把他的鼻子碰了碰。四、1.这里的黄栌叶一般被人们叫做红叶。2. 周总理亲自把党的关怀和温暖送到灾区群众的心坎儿上。3. 1991年，他被中央授予 “国家杰出贡献科学家”荣誉称号。4.笼中的所有鸟被我放飞了。5.阿炳被富豪派的人 打得遍体鳞伤。五、1.作为大会的召集人，他心情不能平静。2.这就像电影天鹅湖里许多天鹅齐舞蹈的场面。3.我非常惊讶，天上晴空万里，不能有暴雨狂风。4.人人都说黄山是人间仙境，仙境不能离得开浩瀚的云海。5.我们中奖得到汽车不是不道德的。6.米芾心想：没有这么贵的纸。这是成心为难我。7.这一点韧性，同庭院里的那些花比起来，形成了一个强烈的对照。六、1.难道夹竹桃不是名贵的花吗？2.在台湾驻点采访，怎能不经常遇到一些让人感动的事情呢？3.难道钱学森不是众多参与“曼哈顿计划”的科学家之一吗？4.这不正是大自然的恩赐吗？5.他以无比的真情去抚爱这世界，难道他的艺术不会博得世界人民的共鸣吗？6.难道齐白石不是中国和世界爱好艺术的人们所熟悉、热爱的画家吗？七、1.钱学森说，他的事业在中国，他的成就在中国，他的归宿在中国。 2.她瞟我一眼，认真地说，爷爷说她是个大姑娘了，该会给弟弟缝花兜肚了。 3.阿基米德十分平静地说，等一下杀他，这条几何定理他还没有证明完呢。4.秀才说，他的纸得五两纹银一张。 5.警卫员对主席说，为了不影响主席工作，他和村长商量让乡亲们到别处碾米去了。 6.他抬起头，友好地冲小女孩儿一笑，对不起，小姑娘，是他不小心。 7.我仔细听了一会儿说，树上的鸟儿叫得好听。8.她大眼瞪着，很委屈地说，别羞，大姐姐，她也是女孩儿。八、1.浪淘沙的作者是刘禹锡。2.春天的九寨沟是个美丽的地方。3.香港的发展从此进入一个崭新的时代。4.在老师的帮助下，我端正了学习态度。 5.读了黄河之水天上来，我深受启发。6.我国人口是世界上最多的国家之一。7.他的声音虽然不高，但是心里却如浪涛翻腾：总理啊，灾区群众哪一颗火热的心不是这样想的！8.今天清早进公园，我闻到一阵清香，就往荷花池边跑。9.中国人民解放军军乐队奏起了雄雄壮的中华人民共和国国歌。10.在两千多年前，希腊有个很出名的科学家阿基米德。11.辛勤的王老师是一位园丁。12.听了他的话，我禁不住要哭出来。13.山腰里，开着一大片火红的杜鹃花，好看极了。 14.西北高原阳光格外灿烂。15.海瑞的家乡是广东琼山。16.动脑筋是考出好成绩的重要原因。17.这棵树上结满了果实。18.从秦代到清代，中国一直对香港行使主权管制。九、1.这是一种专为婴儿睡觉的时候唱的歌，名为摇篮曲。 井冈山是革命的摇篮。2.理所当然，这件事的最终结果是我们班占了上风。 把你的作业做好，这是理所当然的事。3.他表情严肃，一看就知道事情挺严重的。 在学习上，我们要严肃对待。4.屋里的光线柔和，使人有一种昏昏欲睡的感觉。 山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。5.作为中国人，我感到很骄傲。 小明真是太骄傲了，结果成绩下降了。十、1.我和小丽看着妈妈直笑。2.妈妈看着我和小丽直笑。3.妈妈和小丽看着我直笑。4.我和妈妈看着小丽直笑。5.小丽看着我和妈妈直笑。十一、1.（1）排比 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。（2）反问 作为大会的召集人，他的心不能平静。 仿写：难道今天你可以不去上学吗？（3）侏儒 浮萍 （4）设问 今天我们能不去上学吗？不能。2.（1）这本书不是小丽的，而是美英的。（2）远远望去，树上的柿子像一个个的红灯笼似的。（3）天空的白云如一只只绵羊,如一只只马,如一个白色的王国。（4）既然你已经到校了，就应该好好学习。（5）我们要用最