一(4))班试卷分析.xls

2013学年第 2 学期 语文 学科期 中 试卷分析 1班级2班级3班级4班级5班级6班级 成绩 分析 三率 情况 优秀率91 89 及格率100 00 低分率0 00 分数 分布 平均分96 13514 最高分100 最低分87 5 9034 80 893 60 790 490 试卷 命题 分析 情况 这次考试是对下学期开学以来的总结 试卷分为十一个大题 既有对基础知识的考察 又有看图写话这种综合能力的考察 综合来说 试卷难度不大 第一题看拼音写 词语 六个词语 基本上全班同学都能写对 个别同学把 年级 干净 写错了 如 心 字会写 但是大部分同学的字做不到规范 平时教学时教过的写法 很多孩 子都没有严格遵守 说明课堂上强调的还不够 以后课堂中识字的时间还要再延长 第二题是比一比再组词 时 和 定 出现了错误 第三题组成新字再组词 错 在于组的词当中有没学过的字 出现了错误 第四题只有一位小朋友不小心写错了 第五题写反义词 错误的同学知道答案 但是写错了字 第六题选字填空 一位小朋友 不小心写错了 第七题连线 错误在于漏连了 再就是连成了 温暖的天气 闷热的阳光 第八题题是古诗填空 东风 写得很不规范 导致了失分 第九题是照 样子写一写 AB式和AABB式的写法有部分同学还不是很明确 还有部分同学写出了AB 却是不可以写成AABB的 如 读书 可以 读读书书 却不可以 花花绿绿 可 以 花绿 却不可以 看来这语感还有待于加强 第十题是阅读理解题 这次做题 凸显出了很多的问题 学生对于阅读短文这种形式还不是很熟练 对短文和短文后出 现的题目 不是很理解 再次 有些空 虽然会做 但是填写不规范 导致了失分 第十一题看图写话 大多数同学能抓住重点不跑题 但是 出现的问题是标点符号的使 用不规范 错别字太多 减分严重 另外是语言的表达 有些同学不流畅 出现病句 在以后要重点加强对看图说话的训练 针对以上此次考试出现的问题 以后的考试中 我主要从以下几个方面入手对孩子进行训练 一 加强对字词的区分和识记 尤其是同音字 形近字的区分 要作为重难点进行强调 二 加大对标点符号的训练 一年级下学期 看图写话中要求会用的标点符号都 要能够正确使用 三 对短文阅读中的常见题型 和常见的字 要让孩子熟悉 平时的课堂中 多对课文进行分析 引导他们做题的 方法 四 提高对看图写话的要求 训练要严格扎实 平时出现的各种情况 随时给孩子指出 避免形成习惯 1班级2班级3班级4班级5班级6班级 学生 答题 情况 分析 题型分值 实得分得分率分值 实得分 得分率 分值 实得分 得分率 分值 实得分 得分率分值 实得分得分率分值 1444431 597 18 237035495 68 3296287 597 13 422222199 55 529628696 62 6111110 599 55 796295399 06 8222219 598 87 9222208 593 92 10185141 576 49 1129627392 23 12 13 试卷 命题 的改 进建 议 衢州市白云学校小学部教育教学管理处 学生 答题 情况 分析 7班级 7班级 实得分 得分率 分值 实得分 得分率 2013学年第 2 学期 语文 学科期 中 试卷分析 6班级 这次考试是对下学期开学以来的总结 试卷分为十一个大题 既有对基础知识的考察 又有看图写话这种综合能力的考察 综合来说 试卷难度不大 第一题看拼音写 词语 六个词语 基本上全班同学都能写对 个别同学把 年级 干净 写错了 如 心 字会写 但是大部分同学的字做不到规范 平时教学时教过的写法 很多孩 子都没有严格遵守 说明课堂上强调的还不够 以后课堂中识字的时间还要再延长 第二题是比一比再组词 时 和 定 出现了错误 第三题组成新字再组词 错 在于组的词当中有没学过的字 出现了错误 第四题只有一位小朋友不小心写错了 第五题写反义词 错误的同学知道答案 但是写错了字 第六题选字填空 一位小朋友 不小心写错了 第七题连线 错误在于漏连了 再就是连成了 温暖的天气 闷热的阳光 第八题题是古诗填空 东风 写得很不规范 导致了失分 第九题是照 样子写一写 AB式和AABB式的写法有部分同学还不是很明确 还有部分同学写出了AB 却是不可以写成AABB的 如 读书 可以 读读书书 却不可以 花花绿绿 可 以 花绿 却不可以 看来这语感还有待于加强 第十题是阅读理解题 这次做题 凸显出了很多的问题 学生对于阅读短文这种形式还不是很熟练 对短文和短文后出 现的题目 不是很理解 再次 有些空 虽然会做 但是填写不规范 导致了失分 第十一题看图写话 大多数同学能抓住重点不跑题 但是 出现的问题是标点符号的使 用不规范 错别字太多 减分严重 另外是语言的表达 有些同学不流畅 出现病句 在以后要重点加强对看图说话的训练 针对以上此次考试出现的问题 以后的考试中 我主要从以下几个方面入手对孩子进行训练 一 加强对字词的区分和识记 尤其是同音字 形近字的区分 要作为重难点进行强调 二 加大对标点符号的训练 一年级下学期 看图写话中要求会用的标点符号都 要能够正确使用 三 对短文阅读