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第 1 页 共 3 页 班主任工作心得班主任工作心得 用花苞心态耐心等待用花苞心态耐心等待 让让 学生乐观自信成长学生乐观自信成长 用花苞心态看学生只有两种 美丽的鲜花 可 爱的花苞 对待学生要宽容 要耐心等待 之前我对待后进 生实在是恼火 恨之入骨 总觉得他们笨 反应慢 跟不上考的差 一提起他们就气不打一处来 因为我们的期中考试课程快要结束了 所以我们 暂且放慢脚步 周末布置让学生把前两单元的盘点又 抄写了两遍 周二早读抽出了 20 分钟时间进行听写 我抽出时间快速改完 全班只有七个人全对 错的最 多的竟多达 40 多个 我觉得实在是无奈 改完发下 去 让学生纠正我检查 组长把四个人的订在一起 本周的每日一听写 就以此为依据进行二次听写 周三下午送学生 何宇翔又被留下 错词也没有 补完 家庭作业也有写完 于是我口气非常严厉 把 他叫过来 他一看要面对批评 就红着脸低着头走过 来 我苦口婆心的说 何宇翔 你告诉老师一天天 都在忙什么呢 你还上着辅导班呢 数学不会 英语 不会背也就算了 语文连最基本的词又不会写 都写 不完 你说说怎么回事儿 可能他意识到老师的极 第 2 页 共 3 页 大不满 他头更低了 眼睛不自觉的眨呀眨 那一刻 我很心疼 学习不好天天被罚 被留下也完不成最基 本的作业 作为老师 我们天天骂 追 留 训有用 吗 对他而言真没多大用 搞得师生都不愉快 我说以后用点心吧 下一次听写再少错一些 用心能记住点就记住点 回去吧 我们班还有一个陈舒航 最近总是尽力举手 只 要我认为他站起来能说出点什么 我就特别高兴的请 他起来回答 我决定周四早读课再抽出来十分钟左右 的时间进行二次听写 这次批改全对的人增加到 17 人 也有大部分学生只错了一两个 有了进步 何宇 翔这次错了 25 个 比第一次有进步 下午的自习课 上我让小组合作 把大家错的词画在书上 再以小组 汇报的形式汇总全班的错词 得 不实验不知道 一 实验还真让人意想不到 全班竟还有多达四五十个词 语掌握不了 试验结果是惊人的 告诉学生长温习多 巩固和高效学习的道理 晚上的家庭作业 又布置学生把汇总的错词再写 两篇 第二天还抽时间听写 这样反复直到全班 95 的同学能全部掌握基础词语 我们以后要常运用这种 方式 周末我又把第三次听写的词语带回家改 这次全 第 3 页 共 3 页 对的人数增加到 29 人 大多同学错一个两个最多的 错四个 当然除了何宇翔 他又错了 17 个 今天周 一来 我特意利用课间时间把他叫过来 让他对照全 对的同学重新再纠正 再写两遍 利用课间的时间 我又找他听写 还是错了五个 不过 总归算是掌握 的还可以 但不敢希望太久 因为他前边写后边很快 可能就会忘 所以对类似于他这样的几个学生 要专 门布置基础作业 掌握基础知识为主 后来这几天对待后进生 我能快速调整心态 改
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