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,松鼠,布丰,松鼠,布丰,你能读准并理解以下生字吗？,舵,机警,躲藏,du,jng,cng,苔 藓,ti,xin,帽缨,榛子,榉实,橡栗,yng,zhn,j,l,勉强,min,追逐,zhu zh,锐利,强烈,溪流,触动,错杂,ru,li,ch,cu z,你能读准并理解以下生字吗？,驯良,矫健,乖巧,xn,jio,gui,狭窄,xi,zhi,清秀,警觉,遮蔽,jng ju,zh b,勉强,min,本文中的小松鼠有什么特点？ (请用一句简洁的话来概括）课文是在哪些段落分别阐述这些特点的？,自由朗读课文,漂亮,乖巧,生理特征经济价值,松鼠,驯良,讨人喜欢,第2节,第3节,第4-5节,第6节,第1节,理清思路,脸： 清秀,眼： 闪闪有光,体: 矫健,肢： 轻快,尾巴： 帽缨形、美丽,吃相：坐着 用前爪送吃,漂亮,练说时刻,比喻：1、猫的眼珠圆圆的，就像玻璃珠球儿。2、我家的小兔很白，像_,练说时刻,拟人：1、海底的动物常常在窃窃私语。2、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_,有感情的朗诵第二节,读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。,活动范围,活动时间,主食种类,驯良,树林（不侵扰人类）,夜晚（不骚扰人类）,果实（不伤害人畜）,乖巧,通过什么来表现松鼠的乖巧？,动作,筑窝
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