山东高考字音字形04----12.doc

山东高考(04-12)字音字形04年、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A 炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞（ch）B 唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源（su，其余加点字均读s）C 小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关（读q，第三读ki,四个字读q）D 显赫 唱和 溘然长逝欲壑难填（第三个字读k,其余读h）与其说本题是在考查学生字音，不如说是在考查学生平时有拿不准的字音就查词典的习惯，因为均为常见常用字。关于字音，有时是需要学生“死记”的，特别是那些自己生活区域内的某字的读音和普通话里的读音有区别的字。04年下列词语中没有错别字的一组是（B）A梦魇（yn）春风和煦 可或（稍微）缺 有志者事竞（竟：一定）成B置喙（hu）如日中天 轻歌曼舞燕雀安知鸿鹄之志C忤逆（w）毛骨耸（悚）然拭目以待 桃李不言，下自成蹊D什物（sh）荆棘丛生天随（遂）人 工欲善其事，必先利其器 本题中容易错误的有如下几项：A中“梦魇”中的“魇”和“靥”相混。B中的“置喙”中的“喙”是个较生僻的字，考生可能易混，“轻歌曼舞”中的“曼”容易和“漫”相混。C“桃李不言，下自成蹊”中的“蹊”与“溪”易混。05.下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是(D) 角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上A je lu kng ling shB jio l kng ling shC jio lu gng ling shD je l gng ling sh该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记，多是生活中容易读错的字。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是不考声调，只考认读，因而难度不大。这五个多因多义字只有“扛（gng）”“拾（sh）”稍嫌生僻。其实这也为同学们的复习积累提供了方向。05年.下列词语中没有错别字的一组是（D）A勘察 前仆后继 提纲挈领 揠旗息鼓B慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗C脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓誉D赧然 贻笑大方 提心吊胆 日没途穷该题重点考查对现代汉语字形的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是将词语、成语放在一起考查，考查的是由于同音字、形近字而造成的易错现象。A“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”。C：“脉博”应为“脉搏”。D：“日没途穷”应为“日暮途穷”。本题中容易错误的还有如下几项：A中“勘”与“戡”、“提”与“题”容易相混。B中“优”与“忧”、“仗”与“杖”，考生可能易混。D中“贻”与“遗”、“吊”与“调”容易混淆。另外，C项第二个词前面字音题里出现过。06年下列词语中没有错别字的一组是A宫阙 蓝宝石 珠光宝器 攻城略地B貂婵 踩高跷 伏案疾书 额手称庆C缴税 捅漏子各行其是 螳臂当车D思辨 订书机无上光荣挑肥拣瘦【答案】D【解析】A“珠光宝器”应改为“珠光宝气”，B“貂婵”应改为“貂蝉”C“捅漏子”应改为“捅娄子”【考点】该题考查正确识记现代汉语字形的能力，能力层级为A级。【易错点】“婵”“漏”这些字极易出错。【备考意见】高考试题中的错误字形都是别字，没有错字。而别字又可以分为同（近）音字、形似字、音同（近）又形似的字。识记字形一定与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。另，今年的高考语文题没有涉及字音，这是山东卷在最近八年的考试中唯一的一次，可以断定这不是趋势，字音应是必考内容。07年下列词语中加粗的字，读音完全相同的一组是A围剿 侥幸 角色 矫枉过正B拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物C绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋D宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷本题考查“识记现代汉语普通话常用宇的字音”的能力，能力层级为A级，考查了单音字、多音字、形声字、形近字的读音辨析。其中A项是对多音字的考查，重点设置了“角”、“矫”两个常见易混字作为干扰点，C、D两个选项是对形声字、形近字的考查，设置了“绚”、“嫔”两个分别在教材中经常出现的常用易混字为于扰点，总体难度不大。对于多音字，要结合词语记忆，如“角”，要注意到与动物头上长出的角有关的读“jio”，如“牛角(jio)”；其他如“角色”、“角逐”等则读“ju”。对于形声字和形近字，则要注意形声字意符的不同和形近字偏旁的不同，如“绚烂”的“绚”为“纟”旁，原意为织物有文彩；对于古代汉语中常用，现在不大用的字，则要重点记住，如“嫔妃”的“嫔(pn)”参考答案：B(A项“角色”的“角”读ju，其他读jio；C项“绚烂”的“绚”读xun，“瘦骨嶙峋”的“峋”读xn，其他读xn；D项“嫔妃”的“嫔”读pn，其他读bn；B选项均读sh)07年下列词语中没有错别字的一组是A辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵B忽略 题词 肄业 优哉悠哉C联手 召唤 惆怅 屈意逢迎D伏法 寂寥 任性 对薄公堂本题考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力，能力层级为A级。本题目考查了同音易混淆字、音近、形近易混淆字。设置的干扰点均是常见成语中的音同、音近和形近的易混字，题目难度不大。要做好“识记现代常用规范汉字的字形”类题目，首先在平时学习中要加强积累，由形识义，即不是孤立地记字形，而是把字形和字义结合起来记。如“优哉游哉（yu zi yu zi）”，要查成语词典，了解“优游”的意思是悠闲自得的样子，指生活悠闲自在。优，舒适美好。游，各处从容地行走。这样记忆就比较深刻了。在做题的时候要注意结合语境，因义辨形。如“对簿公堂”的意思是“指原告和被告一同在法庭对质”，“簿”，原指登记事物的册子，因过去书册由竹简串联而成，故用“竹”宇头。而“薄”原指草木丛生的地方，或者与“厚”相对，显然与成语义不合。B选项“优哉悠哉”应为“优哉游哉”；C选项“屈意逢迎”应为“曲意逢迎”。D选项“对薄公堂”应为“对簿公堂”。参考答案：A08年、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是：A、仲(zhng)裁阿()谀 入场券(qun)捕(p)风捉影B、袅娜(nu) 勒(li)紧 嚼(ju)舌头百孔千疮(chung)C、精辟(p) 躯壳(qio)横剖(pu)面一语中的(d)D、柏(bi)树 模(m)具 配给(j)制否(p)极泰来【解析】A中“捕”读为“b”.B中“嚼”读为“jio” D中“模”读为“m”.答案：C试题难度不大，还是考查学生对字音的积累。高考语音题，苦了方言区。有的地方，识记一些词根本没有难度，但对于方言较为严重的地区，孩子们可能要付出更多的努力。08年、下列词语中没有错别字的一组是：A、驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B、诀别 声讯台 震耳欲聋真金不怕火炼C、问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D、受理高架桥粗制烂造在其位谋其政【解析】要根据词语的意思来判断字形。A中“吉人自有天象”的“象”应为“相”，动词，是“帮助”的意思。C中“问侯”为“问候”。D中“粗制烂造”的“烂”应为“滥”。答案：B。09、下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是A眷顾 伺候（c） 怯生生（qu）不揣冒昧（chui）B糅合愠色（yn）闹别扭（bi） 闭目塞听（s）C遴选舛误（chun） 煞风景（sh）飞扬跋扈（h）D做梗 咋舌（z）处方药（ch）唧唧喳喳（ch）【答案】B【解析】A 怯生生（q）C. 舛误（chun） D唧唧喳喳（zh）这是一种新的考查形式，将字音、字形放在一个题目中来考查。无论以怎样的形式考查，学生备考复习的策略是不变的。对于许多同学来讲，复习的策略很简单，就是把自己拿不准的字积累起来，平时多看几遍就可以了！10年下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A 饯别（jin） 晦涩（hu） 铁栅栏（zh） 浑身解数（xi）B 扒手（p） 吱声（z） 和稀泥（h） 步履蹒跚（pn）C 畜养（x） 寒噤（jn）露马脚（lu）扪心自问（mn）D 顺遂（su） 什锦（sh） 蒸馏水（li） 兵不血刃（xu）【答案】A【分析】本题考查考生对现代汉语普通话常用字字音的正确识记。能力层级为A级。本题要求选择加点的字读音全都正确的一组，正确答案应该是A。其他几组中都包含一个读音错误的字。B项中“和稀泥”的“和”应读为“hu”；C项中“扪心自问”的“扪”应读为“mn”；D. 项中“顺遂”的“遂”应读为“su”。10年下列词语中，没有错别字的一组是A 依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚B 涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月C 贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星D 吆喝 绪论 擦边球 名门旺族【答案】C【分析】本题考查考生对现代汉语普通话常用字字形的正确识记。能力层级为A级。本题要求选择没有错别字的一组，正确答案应该是C。其他几组中都包含一个字形错误的字。A项中“膨涨”的“涨”应为“胀”；B项中“捉谜藏”的“谜”应为“迷”；D项中“名门旺族”的“旺”应为“望”。11年、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑解释：D果脯gu f胸脯xing p胳臂gbe强颜欢笑qing yn hun xioA、刨除po ch 刨根问底poB、漩涡xun w 涡轮机wC、驻扎zh zh扎实zh ling li本题加点的字都是多音字。要注意对多音字、形近字和易错读字的辨析。考生平日应加强这方面的积累和训练。11年、 下列词语中，没有错别字的一组是A. 签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风B. 端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩C. 惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追D. 延袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆解析：A、贴帖 C、瞭缭 D、延沿12年、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久B.着实/酌量 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑D.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神【答案】B【分析】本题意在考查考生对现代汉语普通话常用汉字读音的识记能力，能力层级为A。本题中的加点字都是现代汉语的常用字。有的是多音多义字，如“宿”、“臭”“着”“沓”“咽”“畜”“钥”“乐”“屏”；有的是同音字，如“讪”和“赡”，“砾”和“沥”，“诘”和“竭”；有的是形近字，如“犷”和“旷”。 加点字的具体读音分项为：A.星宿xi/乳臭xi 搭讪shn /赡shn养费 粗犷gung /旷kung日持久B.着zhu实/酌zhu量 砾l石/沥l青路 鞭挞t/纷至沓t来C.呜咽y/奖掖y 瞋chn目/撑chng门面 诘ji难/殚精竭ji虑D.畜x养/体恤x 锁钥yu/管弦乐yu 迸bng发/屏bng气凝神A项的“犷”和“旷”读音不同，B项每对读音都相同，C项的“瞋”和“撑”读音不同，D项的“迸”和“屏”读音不同，所以答案应选B项。12.年、 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A. 镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写B瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉C. 怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D. 推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿【答案】C【分析】本题考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力，考查考生对常用汉字正确写法的掌握程度。本题选用的四组词语都是人们常用易错的词语。随着网络语言的兴起和新事物的不断出现，人们准确书写汉字的意识越来越淡薄了，这种现象对青少年产生了极大的冲击，他们中的很多人对准确书写，尤其对音同、音近和形近易混淆字的准确书写很不以为意。本题设置的干扰点均是常见一般词语中的音同、音近和形近易混淆字，A项D项使用了看似更符合问语意义的同音字和形似字“萃”“理”和“霄”来迷惑考生。A选项“精萃”应为“精粹”；B选项“赔理道歉”应为“赔礼道歉”； D选项“元霄节”应为“元宵节”，C选项没有错别字，所以正确答案应该选C项。考生答错这个题目主要有三方面原因，一是平时不注重积累，掌握的词汇量少，或者记忆不牢固，因此易受干扰；二是缺少正确书写的意识，在日常交际中不在意文字的正确与否；三是不会通过意义来分析词语的写法，如“元宵节”的“宵”。 通过对近八年山东高考语文字音字形题的分析，可以得出