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文档简介

草房子推进导读（一）：第一章秃鹤共读话题：1、没有意识到秃头难看之前，秃鹤是个什么样的孩子？意识到以后，他发生了怎么样的变化？ 2、秃鹤在会操表演的时候，给油麻地小学出了丑，你觉得他为什么这么做？ 3、秃鹤在受到孤立的时候，他做了哪些努力？收到效果了吗？你觉得他的心情会怎样？你有过被别人孤立和冷落的经历吗？4、秃鹤在要求演“秃子连长”角色时，经历过思想斗争吗他是怎么想的？5、演出成功后秃鹤为什么一个人躲起来哭了？他的眼泪体现出他的什么心情？纸月他们为什么也哭了？6、想想大家以后和秃鹤的关系会怎样？ 7、桑桑在文章里起到什么作用？你觉得桑桑是个什么样的孩子？草房子推进导读（二）：第二章纸月班级： 姓名： 2015.10. 16共读话题：1、纸月是一个迷一样的女孩子，她的神秘和传奇的地方在哪里？2、你喜欢纸月吗？为什么？ 3、桑桑在纸月面前有什么不自然的表现？这种羞涩的感情又那么甜美，它帮助桑桑改掉了哪些坏习惯？ 4、当纸月因为怕被别人误会而独自走进茫茫雪原时，桑桑怎么表现？他发泄出什么情绪？ 草房子推进导读（六）：第五章 红门（一）第八章红门（二）班级： 姓名： 导读话题：1、桑桑为什么认为杜小康是他的对手？请举例说说。2、桑桑为什么拒绝让杜小康参加捉迷藏的游戏呢？你认为桑桑做的对吗？为什么？3、“读五年级的那年秋天，杜小康又一次伤害了桑桑，并且是最严重的一次。但这一次似乎是无意的。”这一次最严重的伤害指的是什么？又为什么说“似乎是无意的”？4、在班长的预选中，杜小康为什么会落选呢？对这件事情，你的看法是什么？5、如果不看后面的文章，请你猜想一下，杜小康未来会是什么样子呢？6请说说杜小康和细马有什么不同？7、杜小康和父亲外出放鸭时，最大的敌人是孤独，他们创造了哪些消解孤独的方法呢？8、桑桑为什么将自己心爱的鸽子卖掉？9、桑乔为什么对别的老师说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康”？10、本章最后一节，“当这被杜小康看了整整十四年的红门，在他的视野里终于完全消失时，桑桑觉得与自己相握的手，开始微微颤抖，并抓握得更紧”你读懂了什么？假如让你做作家，你会将杜小康怎样写下去呢？草房子推进导读（七）：第九章药寮班级： 姓名： 导读话题：1、桑桑回来之后，立即遭到了父亲的一顿毒打，这是为什么呢？2、书中第367-368页上有一段桑桑和柳柳的对话，请你与家人、同学练习对话，说说你从对话中体会到了什么？3、在县城里，桑桑的最后一个节目，是带柳柳去看城墙，摘抄几句令你感动的句子，你从中体会到了什么？4、在桑桑生病期间，桑乔与温幼菊都给了桑桑无微不至的帮助，令我们十分感动，请你选择其中一个人，谈谈你的感受。5、纸月临走时，将书包给了桑桑，并对桑桑妈妈说了一句话，请写下这句话
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