


免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班教案数一数含反思 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_大班教案数一数含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过多种形式的练习,使幼儿能正确、迅速地口算10以内加减法,提高计算能力,熟练计算10以内的加减法算式,加深认识加减法间的关系,逐步培养幼儿数学思考能力,解决简单实际问题的能力及合作交流能力等,快来看看幼儿园大班数一数含反思教案吧。活动目标1.熟练计算10以内的加减法算式,加深认识加减法间的关系。2.通过多种形式的练习,使幼儿能正确、迅速地口算10以内加减法,提高计算能力。3.逐步培养幼儿数学思考能力,解决简单实际问题的能力及合作交流能力等。4.提高幼儿思维的敏捷性。5.发展目测力、判断力。教学重点、难点教学重点:是使学生自主学会10的加减法。教学难点:是运用所学知识解决实际问题活动准备1、背景图一幅2、小鸭子、小鱼、苹果、小花等卡片若干活动过程一、导入1、游戏:教师带领幼儿做手指游戏,引入话题师:刚才我们变了很多小动物出来,今天小动物们都来森林里玩了,看,哪些小动物来了 2、教师引导幼儿说出背景图内容二、教师出示背景图1、引导幼儿看图回答问题池塘里先游来了5只小鸭子,又来了2只小鸭子,现在,池塘里一共有几只小鸭子?3.启发幼儿说出用什么方法算出来的?4.请幼儿口头说出算式。5.老师出示算式卡,全班幼儿齐声读算式。6.提问:如果池塘里先游来2只小鸭子,后游来5只小鸭子,应该怎样说出算式?7.请幼儿说出相关的算式三、教师创设情境并提问1、师:池塘里的7只小鸭子有2只玩累了,先回家了,现在池塘里有几只小鸭子了?2.指定幼儿回答并说出用什么方法算出来的?3.请幼儿口头说出算式。4.老师出示算式卡,全班幼儿齐声读算式。四、以相同方式请幼儿看图说出相关算式师:天空中有6只小鸟,又飞来了两只,一共有几只了?请幼儿讨论并回答。师:大树上有10个苹果,被小鸟捉走了两个,还剩几个?以相同方式请部分幼儿说出算式五、活动结束:游戏邮递员请幼儿以“送信”的方式大声说出信封上的数学算式,让幼儿在快乐的游戏中巩固10以内的加减法。教学反思应用题教学一直是我们教学的一个难点,幼儿主要是看图应用题。可我们要注重幼儿对数学信息的发现,与数学信息的组织,如果我们能把这些看图练习题加上数学语言,组织形成一道解决问题,一来增加兴趣,二来为进一步应用题学习打下基础,是十分可取的。所以,在以后的教学中,我想应该把应用题的教学溶入每节课当中,减化了解决问题的难度,使幼儿接受解决问题的方法比单一只教应用题的效果好得多。小百科:数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 景德地理考试题及答案
- 解剖考试题及答案简单
- 进口泵阀销售合同范本
- 酒店与保安员合同协议
- 民间入股协议合同范本
- 电脑维护耗材合同范本
- 2025至2030中国真空电磁启动器行业发展研究与产业战略规划分析评估报告
- 广东省广州市工厂消防安全测试题四(含答案)
- 砂石料购买合同范本
- 护理三基题库名词解释及答案解析
- 新转型九年一贯制学校三年发展规划(2025年-2028年)
- 期神丁鹏期货交易课件
- 反走私课件教学课件
- 大货车闯红灯安全培训课件
- 变电站SVG培训课件
- 2025秋教科版(2024)科学三年级上册教学设计(附目录)
- 2025年人教版三年级数学上册全册教案
- 《中国人首次进入自己的空间站》导学案 部编语文八年级上册
- Unit 2 My friends (Period 3) 课件2025-2026学年人教版英语四年级上册
- 烟花爆竹经营安全管理知识培训考核试题及答案
- 西游记第16回课件
评论
0/150
提交评论