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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班美术活动美丽的房子教学设计幼儿园大班美术活动美丽的房子教学设计 一 教学目标 通过观察不同形状的楼房 感知房子有 高有低 有尖有圆等不同的形状 让孩子学习如何观察事物顺序的方法 激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣 发展幼儿的想象能力和创造能力 大班美术公开课教案 美丽的房子 二 教学重点和难点 通过观察不同形状的楼房 感知房子有高有 低 有尖有圆等不同的形状 学习如何观察事物顺序 三 教学准备 不同形状 大小和颜色的各种图形的蜡光纸 若干 胶水 白纸人手一份 各种不同楼房的课件 四 教学过程 1 教师出示小熊 今天森林里的小熊来到 我们的城市 它没有家不知道位在哪 王老师帮它找 第 2 页 共 3 页 到了几幢房子 你们帮它一起来选择 好吗 让幼儿 观察楼房 并告诉小熊房子是怎样的 教师出示图一 你们看 这是什么 你觉 得它是什么样的 让幼儿自由讨论 教师引导 幼儿由上下 左右 前后等方位去观察楼房的形状 最后小结 这些房子是一排排的 矮矮的 房顶都是 三角形的等特征 教师出示图二 你们看 这是什么 你觉 得它是什么样的 让幼儿自由讨论 教师引导幼 儿由上下 左右 前后等方位去观察楼房的形状 最 后小结 这些房子前后 左右的高矮不同 房顶的形 状也不一样 这是高楼大厦 教师出示图三 你们看 这是什么 你觉 得它是什么样的 让幼儿自由讨论 教师引导幼 儿由上下 左右 前后等方位去观察楼房的形状 最 后小结 这是独立的 教师出示图四 你们看 这是什么 你觉 得它是什么样的 让幼儿自由讨论 重点引导幼 儿观察它的房顶与第一层与其它的房子有何不同 教师出示图五 你们看 这是什么 你觉 得它是什么样的 让幼儿自由讨论 引导幼儿观 察特别的建筑与房子的区别 说出自己心中认为最漂 第 3 页 共 3 页 亮的房子是怎样的 2 教师出示不同大小 形状 颜色的图形 提问 谁能用这些图形拼出你认为最漂亮的房子 鼓 励幼儿大胆开展想象 教师请幼儿上来拼贴 并说说自己拼了一 间什么房子 3 幼儿操作 教师巡回指导 教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼 儿 并激发其他幼儿的积极性 4 展示幼儿作
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