20XX年新人教版七年级下册语文《木兰诗》教学设计教案_第1页
20XX年新人教版七年级下册语文《木兰诗》教学设计教案_第2页
20XX年新人教版七年级下册语文《木兰诗》教学设计教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年新人教版七年级下册语文年新人教版七年级下册语文 木兰诗木兰诗 教学设计教案教学设计教案 木兰诗 教案设计 一 教学目标 知识教学点 1 了解 乐府 的有关知识 2 体会文章作者对木兰爱国精神的赞美 3 学习本文排比 对偶 比喻等修辞手法 二 能力训练点 1 根据上下文揣摩人物心理 2 体会文章的详略的安排 3 根据想像扩写课文 三 德育渗透点 培养学生的爱国主义情操 四 美育渗透点 引导学生体会本文刚健清新 气势雄浑的诗意美 以及云鬓黄花少女花木兰女扮男装 代父从军 驰骋 沙场 功勋卓著的女性美 情感美和人格美 二 学法引导 1 本诗诗韵婉转 琅琅上口 学生易记易背 课前要求学生先背诵 可以采用以下三步法 利用 第 2 页 共 3 页 课文注释 借助工具书 粗读课文 了解大意 分 段细读 抓住叙事诗的特点 概括故事大意 明确人 物 事件 起因 经过 结果 再读成诵 抓住 诗中对木兰的心理 动作等描写的诗句 分析木兰的 形象 进而正确把握诗的主题 2 能复述 扩写成改写故事 理解详写和略写 的好处 找出对比和排比的句子并能说出运用修辞的 作用 三 重点 难点 疑点及解决办法 1 重点 讲析木兰的形象为什么千百年来受到人们的喜爱 以致家喻户晓 这一点主要通过讲清木兰替父从军的 孝 和保家卫国的 忠 爱国 两种精神让学生 领会 2 难点 本文的材料安排为何有详有略 这一点要通过组 织学生讨论本文的中心来解决 3 疑点 木兰之所以 不用尚书郎 仅仅是因为不贪图荣 华富贵吗 这一点教师可根据课文内容 结合当时的 社会背景来介绍分析 四 课时安排 2 课时 第 3 页 共 3 页 五 教具学具准备 1 课文录音磁带 谁说女子不如男 的歌曲 磁带及录音机 2 有条件的可转播关于花木兰代父从军的节目 3 投影仪及文学常识 名句 重点词语理
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论