2007年中考物理专题复习(力学实验题).doc

2007年中考物理专题复习（力学实验题）1. (北京市朝阳区2006年)根据题目要求，从下列器材中选取需要的器材，设计两个实验并填写下表.器材有:鸡蛋、硬纸片、食盐、水、玻璃杯 器材实验内容 操作方法 发生的现象示例：玻璃杯、硬纸片研究物体的惯性把硬纸片放在玻璃杯和桌面之间，迅速抽出硬纸片玻璃杯保持静止验证大气压强研究物体的浮沉现象2第2题图1(韶关市2006年)小明看到在没有起重机的情况下，工人要将 油桶搬运上汽车，常常用如右图的方法小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗？为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为 0.2m测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图甲、乙、丙所示(假设斜面很光滑，不计摩擦)第2题图2甲 乙 丙(1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格（要求有利于实验数据的分析），并将上面实验数据记录在表格中(2)认真分析数据， 写出F与L的关系是： .(3)下列四个图线中，你认为哪个图能正确反映F与L的关系答： .第2题图33（2OO6年增城市）在探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验中，三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小（1）设计一个记录数据的表格并将相关数据填入你设计的表格当中（2）观察比较甲、乙两图，可得到的结论是：_相同时，_ 667755662kg2kg2kg05kg甲乙丙木板棉布（3）观察比较甲、丙两图，可得到的结论是：_相同时，_4(2006年南宁市)韦聪同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了图14所示的实验（1） 从图可以得出：浮力的大小与 有关 （2）图中物体受到的浮力大小为 N（3）浮力的大小是否与液体密度有关呢？请你在韦聪同学实验的基础上补充实验，叙述你的做法和得到的结论做法： ；结论： 。5（2006年玉林市）我们知道，g值反映了重力与质量的关系，而实际上在地球上不同的位置，g的值并不是一个定值.一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近两极g值越大为了比较准确测定在学校位置的g值，请你完成测量方案的相关项目(1)需要用到的器材是： (2)设计一个实验记录表，并写上要测量的物理量(名称、符号和单位)(3)数据的处理方法6（2006年玉林市）请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图14所示)，逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小，最后几乎听不到闹铃声，这说明 (2)把凸透镜正对太阳光(如图15所示)，在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑，这说明凸透镜 (3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后，杯口的纸片不会掉下来(如图16所示)，这说明 图137.（广州市海珠区2006年）图13是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格.(1)“较陡”时，做的有用功为_；总功为_；机械效率为_；(2)分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）a_；b_8（广州市海珠区2006年）学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关但小明总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”他跟小红说出自己观点，小红却说“浮力与深度大小无关”，两人在已有器材中选择了完全相同的器材，分别做实验，都证实了自己的观点是对的已有器材：泡沫（密度小于水）、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯(足够大、没有刻度)各一，水（足量）(1)他们选择的器材是：_；(2)写出小明的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；(3)写出小红的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；(4)为什么他们的结论都是对的，写出原因9（乐山市2006年）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图 (1)通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验，实验2是用_图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。 (2)通过实验1和实