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2012届学生毕业设计(论文)材料(二)某某大学毕 业 设 计(论 文)开题报告课 题: 泰安市富泰金属有限公司综合楼 专 业: 土 木 工 程 学 号: 姓 名: 指导教师: 职称: 助教 某某大学建筑工程学院制某某大学本科毕业论文(设计)开题报告题目泰安市富泰金属有限公司综合楼题目性质实验研究技术开发工程设计应用型调查型其它一、选题依据和目标(该研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势)目的及意义:毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工的全过程系统性的训练。通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是今后的实际工作做出的必要的准备。研究现状:土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且这种学习了土民建部分。土民建部分就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结构、板柱剪力墙结构、框架支撑结构、筒体结构、框架核心筒结构、巨型结构等等。二、课题关键问题及难点细化劳动量计算和技术组织措施、模板、脚手架及工程量的计算,而进度计划编制是难点。三、研究方案1. 拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线实现的途径:根据目前框架综合楼设计与施工的现状,参照相似例子,在此基础上对两大专题逐一地进行设计(计算)、修改、完善,再进行综合。带着问题进行实习、调研、收集资料。以培养综合应用能力为主。在老师的指导下,培养分析、解决相关问题的能力,攻克所有问题,进而完成整个毕业设计任务。研究方法:主要采用调研法、比较法和文献法。研究手段:运用CAD成图、出图和打字、打印。2. 研究进度安排1、12年3月10日至12年3月30日:结构布置、结构计算、上机计算、绘制结构草图;2、12年4月1日至12年4月15日:整理计算书,绘制结构施工图;3、12年4月16日至12年4月30日:修改毕业设计图纸,提交全部毕业设计计算书和图纸;4、12年5月4日至12年5月7日:进行毕业设计答辩。四、参考文献1 聂洪达,郄恩田. 房屋建筑学M.北京大学出版社,2007.2 谢步瀛. 土木工程制图M.同济大学出版社,2006.3 于立君、孙宝庆. 建筑工程施工组织M .北京,高等教育出版社,2005.4 A.H.尼尔逊 G.温特尔。混凝土结构设计M .第十二版.中国建筑工业出版社,2003.5 03G101-1,混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图S .6 GB50009-2001,建筑结构荷载规范S .7 GB50011-2001,建筑抗震设计规范S .8 GBJ16-2006,建筑设计防火S .9 GB50010-2002,混凝土结构设计规范S .10GB50007-2002,建筑地基基础设计规范S .11 Chandupatla, Rakesh Reddy. Finite element study of a pultruded fiber reinforced polymer residential house frame structure under hurricane wind loads. The University of Alabama in Huntsville. 2010.12 Bayat, Mohammad Reza. Performance-based plastic design of earthquake resistant steel structures: Concentrically braced frames, tall moment frames, plate shear wall frames. T
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