二年级下册语文同步练习第三单元第15课在家里也该是个好孩子沪教版.doc_第1页
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15、在家里也该是个好孩子一、选择正确的读音,在括号里打“”。1.跌 di ( ) ti ( )2.涕 t( ) d ( )3.砰 png ( ) png ( )4.置z( ) zh ( )5.屉t( ) t ( )二、选择合适的字组词。1.梯涕 2.铁跌 3.置直 4.世屉 楼( )( )倒 ( )线 抽( )鼻( )( )匠 布( ) ( )界三、用线连一连。粉刷 房间填平 纸片擦亮 墙壁打扫 水沟撕碎 玻璃四、照样子,把句子写完整。例:他在学校里,把玻璃擦得亮堂堂的,真是个好孩子。他在 家 里, 真是个好孩子。他在 里, 真是个好孩子。四、读课文,然后根据内容填空。“我”在学校里是个_,可在家里是一个_。既然是老师的_,也该是妈妈的_。五、阅读短文,完成练习农夫与蛇从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我们不应该怜惜它。”1. 短文有小节,第2节有句话。2. 在文中找到下列词语的近义词,用相应的符号表示出来。 怜惜暖和 3. 农夫为什么要把蛇放在怀里?用“”划出有关句子。4. 读读文中划线部分的句子,想想该

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