城关二中2012年秋季学期学校工作计划.doc

城关二中2012-2013学年第一学期学校工作计划新学期伊始，我校将紧紧围绕新学期的教育教学目标，把德育工作、教师培训、教研教改等工作有机融入学校工作之中。通过师生共同努力，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强培训、学习和制度管理为教育教学工作服务，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足发展。通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目标：1、完成上级教育行政部门安排的各项工作任务。2、稳步提高教育教学质量，力争在上一年的基础上有所提高；3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于3。4、完成听课任务，教师每学期25节。 5、加强特色学校建设。6、继续打造二中书香校园、平安校园，完善校园文化建设。围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：（一）坚持德育为首，构筑坚强的道德防线1.加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。坚持“育人为本”的原则，加强校园德育环境建设，营造优良育人环境。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。加强班主任队伍建设方面。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥我校骨干班主任的示范作用。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。2.抓细德育常规工作，实现思想行为有规可循。抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范，教导处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，利用重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。以校园礼仪为重点，广泛深入开展“爱我二中，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。本学期我校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度，继续开展感恩教育活动。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关爱、学会做人。3.加强班级建设，构建团结向上的优秀集体。要求班主任老师根据年段、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪先进班集体”活动，每月在全校评出34个文明礼仪先进班集体。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。（二）加强教学常规管理，提升教研教改水准1、认真落实教学常规，切实细化备课、上课、作业批改、课后辅导和质量监测等环节，建立严格的教育教学评价机制和课程管理制度，跟踪课堂，跟踪教学过程，对教学过程中存在的问题进行跟踪分析研究和解决，及时查处不良教学行为。2、强化教学管理，认真抓好七、八年级基础教学，重点抓好九年级教学工作。一是定期召开教师、学生座谈会和毕业班家长会，切实加强毕业班的教学管理工作；二是实事求是地总结、分析本届毕业班学生的现状，找出薄弱环节，着力有效地给予弥补，争取优异成绩，确保教学质量稳步提高；三是实行教学目标责任制，加强教学质量检测，及时奖励在检测中成绩突出的教师和学生，认真分析教学工作中存在的问题，提高教师教学工作的针对性和实效性。3、加强教师课堂教学，向45分钟要质量。老师要灵活驾驭 “五环节”课堂教学模式，改进教学手段，逐步实现教学形式、教学方法和教学手段的多样化和现代化。教师要努力掌握并熟练运用现代教育技术，积极推进信息技术与学科课程的有机整合，选择合适的教学组织形式和教学媒体，增强教学有效性，不断提高教学质量。4、加强培养学生的预习能力和自主学习的习惯。贯彻落实好使学生自主学习、探究学习、合作学习教学活动的“三项基本原则”，充分发挥学生的主体作用，提高教学实效。5通过课题研究不断深入地推动课改，通过课改使课题研究充满生机与活力。继续实施课题研究规范，对学校课题作有序的规划和梳理，对现有课题作有效的管理和探索。定期召开课题组长会议，布置有关研究要求和任务，定期对课题研究状况作检查和过程管理，期末及时做好研究的评价总结工作。引导广大教师根据自己的教育教学实际，从解决身边的教育问题入手，关注自身教育教学中有意义的事件，关注日常教育教学中有价值的困惑，确定好自己的小课题，积极开展小课题研究。更新自身的教育观念，提升自己解决教育教学实际问题的能力。(三) 加强后勤管理制度，提高后勤服务质量1、进一步优化后勤管理工作理念，统一思想，强化职业道德教育。定期组织后勤人员加强业务学习和培训，努力提高他们的专业水平和现代信息技术管理水平，增强工作责任感，高质保量地完成各项任务。2、进一步完善各项规章制度，细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例，做到分工具体，职责明确，确保后勤服务工作优劣有别，奖罚分明，激励先进，鞭策后进。3、认真做好教学用品的采购、发放和登记工作，严格执行上级部门有关政策。大力开展节电、节水、节纸等节能活动，加强对各处室、公共场所等用电地方的检查，杜绝人为浪费现象，提倡节约，反对浪费。4、加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到师生满意。5、认真执行住校生管理条例，要求主管老师督促住校生，认真搞好宿舍内外卫生，不准在宿舍使用明火及使用电器具等，节约用电用水，自觉地爱护公物。6、时刻关注学校所有硬件的安全，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修成本。在对各教室、专用室财产登记造册的基础上，明确各教室、专用室管理人员职责，发现短缺、毁损财产现象，查明原因，明确责任，作出处理意见。加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理。7、认真抓好校园绿化工作，及时督促养护人员修剪、锄草等。全体教师要教育学生养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境，确保校园卫生整洁。(四) 树立安全第一思想，创建平安和谐校园1、时刻紧绷“安全第一”这根弦，高举预防为主这面旗，把安全视为常抓不懈的大事，上下齐心，形成合力，明确职责，齐抓共管，确保校园安全。2、以“防火、防水、防盗、防震、防病、防骗、防食物中毒、防交通事故、防触电”为重点，加强我校重点部位的管理（如食堂、财务室、电脑室、化学药品室、实验室、图书室等），认真落实值班、护校、巡逻工作。加强重点部位的预防措施，配齐配足消防器材，防止出现意外事故发生，及时堵塞漏洞。抓好消防安全工作，坚持“预防为主，防消结合”的原则，规范消防管理措施，增强消防意识，完善消防预案。针对学校工作特点，在重大节假日，大型集会和活动时，学校要制定安全应急预案，使安全工作落到实处。3、今年仍要抓交通安全教育，使每个学生都能提高安全防范意识和自救自护能力，彻底消除隐患，有效防止安全事故的发生，确保校园安全稳定。对学生骑车上学情况进行清查，劝导住家比较近的学生步行上学，严禁学生骑摩托车、电动车上学。加强应急自救逃生教育，制定突发事件应急预案并实施演练。4、加强对节假日和夜间的治安巡逻，保证学校安全；门卫要严格执行来客来访和学生迟到早退的管理制度