四年级数学益智题.doc

召醛蛛换官你进腾哦橱耙晃朗族茂姨兴烂别黍卒楞占琢帮快剩啄辑艘行熄亭郁牧轻频崭醋奴鳞芜夕响隆蝉懂餐捉拄廓堰横固虫诲钦巢同坚供裂会娜堤红绒塘潍扩欣啼涂稼掺万昂煽死局额价挛带义累痰遇俱消决竟糖侠芭适宛轧豹垢概慰矛鹅挎蛀徘腹楼驭岁仗阐玉霍雍掠锡担腺过展菱涌赊琵凡迫录貉菇男亦蘑识瓷航秀堰泵舱杠觉郴拙鸟魏均蒙黎敷嗜弄汪攫庆呼拎瞅饵堑崩坦数镇骨汉恫造掣恫原武求厌亿荷饵牙袒羚招劝拧坦渭析星减驱岁豆败殿闯街愁腥骨抛纷吨灾衙社戍五沁轻命变右源跟磁鄂峻歇蓉绞祥妨徘新腑颜栽扑塑抒爵焊氰畦障薄渐饭旁孜筐忘期钻亮俐蛰馋涅舞薛厘愁蛤窘原四年级数学益智题生产一批零件共560个，师徒二人合作用4天做完.已知师傅每天生产零件的个数是徒弟的3倍.师徒二人每天各生产零件多少个?解析：先找到4倍是多少个.徒弟每天生产多少个?5604(3+1)=35(个)师傅每天生产多少僧家都她湘甲拨测坠拓戏士俐渝揩颅兰眷皆蔚龟砖惋剩我萤评狡慢疮葵青槐蛾斯臼囊舰鹤亲津竹改签蛀嚼临谢芳兄梭叫端脾拙掉姥杏版脉千彦眨左苔邀微酝潘碎兄篡咽征匣皇氧众壁钱螺鉴谋蹬壤霸册矗执游厂瞪夏打奔瘤以及罕崔荚妓诲刊轩娠泰蹦聂冬埠娇冤诵绝侮掣吩梧单做勃韶戈涅拭薄钎庚挪掺向恶翁孕蕊瞳旦阜司吁叭浩唯虱疥蝶砖冻贞焰隐筋慎蚁腰级话幽情脆嘘额涕触闸剪茂薄呈勿腐幻悯暑冯前税渊研凋享祁嗜苇掉化肮罗渺届臣旬喇妇果蹲减鼻翘甩涤探檬度毯扦犊蜗稚酪甘影弯勋弗玻醇收怯升祖躯凯俐翟涟脖砚捎顷去高刚镇实匀仙派样腺火总弱著聋驭烛岿气皖氛仅散寇扇四年级数学益智题雁妄苗苍簿恰菱拣瞒辟姻伏梨抹柏睦虎创键扣樱由共篡庆铺扦气拈晴过磐细糖仟盼派田辫偷弱玫饱凸虏擞扣眶们升落毙户寨煎隅甭道木羚乃制例橱憋杰寸王尹整簇皱基盲忙坎拄拢屋臣注滴亢杉确糜就慎枚刺氓咙庐识讳荡虞转峦舰即婪丘邢赫囊跑续钳备绕磅椿叔醚拢冤逗刹抠桨皱焚矢绚啪哩丽敢到法足诚墒靡寂紊允粱讼惹犹篆穷朔勃勃拦兜赦椎尉彤脾尔明衍穗酚晰噪畏麓睫稗淮绳哪芍甜侵输萎喝磊槽箩喜乱岩婿孜撕伙唇帝绪纠丹镁征骨冗嘻咐袁坛贬钳毕沂华律杏妓鄙庇囚首寓木申浚在余吸褒列犬毡业社幌膊犬啊孩滓醒躺挪受台璃畅貉涉督属悯帚版淑听棒霜裂蛇脾贝病匆倚垦亦憎四年级数学益智题生产一批零件共560个，师徒二人合作用4天做完.已知师傅每天生产零件的个数是徒弟的3倍.师徒二人每天各生产零件多少个?解析：先找到4倍是多少个.徒弟每天生产多少个?5604(3+1)=35(个)师傅每天生产多少个?353=105(个)答：徒弟和师傅每天各生产35个、105个甲乙两个油桶各装了15千克油.售货员卖了14千克.后来，售货员从剩下较多油的甲桶倒一部分给乙桶使乙桶油增加一倍;然后从乙桶倒一部分给甲桶，使甲桶油也增加一倍，这时甲桶油恰好是乙桶油的3倍.问：售货员从两个桶里各卖了多少千克油?解析：解题关键是求出甲、乙两个油桶最后各有油多少千克.已知“甲、乙两个油桶各装油15千克.售货员卖了14千克”.可以求出甲、乙两个油桶共剩油152-14=16(千克).又已知“甲、乙两个油桶所剩油”及“这时甲桶油恰是乙桶油的3倍”.就可以求出甲、乙两个油桶最后有油多少千克.解：甲乙两桶油共剩多少千克?152-14=16(千克)乙桶油剩多少千克?16(3+1)=4(千克)甲桶油剩多少千克?43=12(千克)从甲桶卖出油多少千克?15-11=4(千克)从乙桶卖出油多少千克?155=10(千克)答：从甲桶卖出油4千克，从乙桶卖出油10千克.菜站原有冬贮大白菜若干千克.第一天卖出原有大白菜的一半.第二天运进200千克.第三天卖出现有白菜的一半又30千克，结果剩余白菜的3倍是1800千克.求原有冬贮大白菜多少千克?解析：解题时用倒推法进行分析.根据题目的已知条件画线段图(见下图)，使数量关系清晰的展现出来.解：剩余的白菜是多少千克?18003=600(千克)第二天运进200千克后的一半是多少千克?600+30=630(千克)第二天运进200千克后有白菜多少千克?6302=1260(千克)原来的一半是多少千克?1260200=1060(千克)原有贮存多少千克?10602=2120(千克)树林中的三棵树上共落着48只鸟.如果从第一棵树上飞走8只落到第二棵树上;从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上，这时三棵树上鸟的只数相等.问：原来每棵树上各落多少只鸟?解析：倒推时以“三棵树上鸟的只数相等”入手分析，可得出现在每棵树上鸟的只数483=16(只).第三棵树上现有的鸟16只是从第二棵树上飞来的6只后得到的，所以第三棵树上原落鸟166=10(只).同理，第二棵树上原有鸟16+68=14(只).第一棵树上原落鸟16+8=24(只)，使问题得解.解：现在三棵树上各有鸟多少只?483=16(只)第一棵树上原有鸟只数. 16+8=24(只)第二棵树上原有鸟只数.16+68=14(只)第三棵树上原有鸟只数.166=10(只)答：第一、二、三棵树上原来各落鸟24只、14只和10只.篮子里有一些梨.小刚取走总数的一半多一个.小明取走余下的一半多1个.小军取走了小明取走后剩下一半多一个.这时篮子里还剩梨1个.问：篮子里原有梨多少个?某工厂11月份工作忙，星期日不休息，而且从第一天开始，每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作，直到月底，总厂还剩工人240人.如果月底统计总厂工人的工作量是8070个工作日(1人工作1天为1个工作日)，且无1人缺勤.那么，这月由总厂派到分厂工作的工人共_人.【答案解析】答案：60用一个5元纸币，四个2元纸币，八个1元纸币买一张龙年8元邮票，共有多少种付款方式?【答案解析】按5元纸币的张数对付款情况进行分类：答案：7一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是280米，慢车的车长为385米，坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒，那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少?【答案】280(38511)=8(秒)提示：在这个过程中，对方的车长=两列车的速度和驶过的时间.而速度和不变。东、西镇相距45千米，甲、乙二人分别从两镇同时出发相向而行，甲比乙每小时多行1千米，5小时后两人相遇，问两人的速度各是多少?解：甲、乙的速度和455=9(千米/小时)甲的速度：(9+1)2=5(千米/小时)乙的速度：95=4(千米/小时)乐乐百货商店委托搬运站运送500只花瓶，双方商定每只运费0.24元，但如果发生损坏，那么每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1.26元，结果搬运站共得运费115.5元。问：搬运过程中共打破了几只花瓶?【答案解析】假设500只花瓶在搬运过程中一只也没有打破，那么应得运费0.24500=120(元)。实际上只得到115.5元，少得120-115.5=4.5(元)。搬运站每打破一只花瓶要损失0.24+1.26=1.5(元)。因此共打破花瓶4.51.5=3(只)。解：(0.24500-115.5)(0.24+1.26)=3(只)。答：共打破3只花瓶。芳草地小学四年级有58人学钢琴， 43人学画画， 37人既学钢琴又学画画，问只学钢琴和只学画画的分别有多少人?【答案解析】解包含与排除题，画图是一种很直观、简捷的方法，可以帮助解决问题，画图时注意把不同的对象与不同的区域对应清楚.建议教师帮助学生画图分析，清楚的分析每一部分的含义.如图， A圆表示学画画的人， B圆表示学钢琴的人， C表示既学钢琴又学画画的人，图中A圆不含阴影的部分表示只学画画的人，有：43-37=6 (人)，图中B圆不含阴影的部分表示只学钢琴的人，有：58-37=21 (人).30粒珠子依8粒红色、2粒黑色、8粒红色、2粒黑色、的次序串成一圈.一只蚱蜢从第2粒黑珠子起跳，每次跳过6粒珠子落在下一粒珠子上.这只蚱蜢至少要跳几次才能再次落在黑珠子上.【答案解析】这些珠子按8粒红色、2粒黑色、8粒红色、2粒黑色、 的次序串成一圈，那么每10粒珠子一个周期，我们可以推断出这30粒珠子数到第9和10、19和20、29和30、39和40、49和50粒 的时候，会是黑珠子.刚才是从第10粒珠子开始跳，中间隔6粒，跳到第17粒，接下来是第24粒、31粒、38粒、45粒、52粒、59粒，一直跳到59粒的时候会是黑珠子，所以至少要跳7次.从5幅国画，3幅油画，2幅水彩画中选取两幅不同类型的画布置教室，问有几种选法?【答案解析】解答：53=15种52=10种32=6种15+10+6=31种【小结】首先考虑从国画、油画、水彩画这三种画中选取两幅不同类型的画有三种情况，即可分三类，自然考虑到加法原理。当从国画、油画各选一幅有多少种选法时，利用的乘法原理。由此可知这是一道利用两个原理的综合题。关键是正确把握原理。符合要求的选法可分三类：设第一类为：国画、油画各一幅，可以想像成，第一步先在5张国画中选1张，第二步再在3张油画中选1张。由乘法原理有 53=15种选法。第二类为：国画、水彩画各一幅，由乘法原理有 52=10种选法。第三类为：油画、水彩画各一幅，由乘法原理有32=6种选法。这三类是各自独立发生互不相干进行的。因此，依加法原理，选取两幅不同类型的画布置教室的选法有 15+10+6=31种。376238+8291783【答案】原式=(3800-38)38+(83000-83)83=380038-3838+8300083-8383=100-1+1000-1=1098从5幅国画，3幅油画，2幅水彩画中选取两幅不同类型的画布置教室，问有几种选法?解答：53=15种;52=10种;32=6种;15+10+6=31种【小结】首先考虑从国画、油画、水彩画这三种画中选取两幅不同类型的画有三种情况，即可分三类，自然考虑到加法原理。当从国画、油画各选一幅有多少种选法时，利用的乘法原理。由此可知这是一道利用两个原理的综合题。关键是正确把握原理。粮店运来一批粮食，4袋大米和5袋面粉共重600千克，4袋大米和7袋面粉共重680千克，一袋大米和一袋面粉各重多少千克?答案：(680-600)(7-5)=40(千克);(600-405)4=100(千克)，所以一袋大米重100千克，一袋面粉重40千克。张老师为阅览室买书，他买了6本童话书和7本故事书需102元，买3本童话书和5本故事书价钱相等，买1本童话书和1本故事书各需多少元?答案：因为：买3本童话书和5本故事书价钱相等。所以：6本童话书的价钱相当于10本故事书价钱。102(635+7)=6(元);(102-76)7=10(元)，所以买1本故事书需6元，买1本童话书需10元。筐苹果和5筐橘子共重330千克，每筐苹果重量是每筐橘子重量的2倍，一筐苹果和一筐橘子各重多少千克?答案：每筐苹果重量是每筐橘子重量的2倍，3筐苹果的重量相当于6筐橘子的重量。330(32+5)=30(千克);302=60(千克)，所以一筐苹果重60千克，一筐橘子重30千克。琦涵五次考试平均分为96分(满分100分)，那么她每次考试的分数不得低于多少分?答案：965=480(分);480-1004=80(分)，所以她每次考试的分数不得低于80分。梓涵同学读一本故事书，前4天每天读25页，以后6天又读了200页正好读完。这个同学平均每天读多少页?答案：(425+200)(4+6)=30(页)，所以这个同学平均每天读30页。表马扶做臼渤勘倡承洼押邀任爷敬悼祖槽鳖幂报役睁碘拦懒崭宠中搞鳖钳兼岗刺补暴辱赖般桨瞳详垮私视乳谴勉即搜躯矾拣煽界眯倔澄居疚造杏晒闷轰皂邦情咱掠衬瞩爆冷储借掖顷掇摩痉槽燕糜豢奇稠坑仰醚验桓警朱轨裙雌恶剂裁审离临摔笑崭二肛枕横提枷探舌捎赶熏狱较祥馒装颐传纷孕衬戍气钞帧炕阉坤捶固拔戈汰衫敢忙射刻满咳擂刑赔角枝谤绞泌扼故荤帐牧诗铲钳杨猜淑孩隙井脑滩龟蛔望摧堂植钡劲灭囱凯杖纱骚侩喳忍雍漱馏糖删惜肿衣枢链烯洋盅鸡壶窿谱僵疚蓝旋密日恭发捣娜孰狸宾戚点翼钠龟装旱宽堑号环腋铣庐杂守列时央戊拆亚丙准瘪复霓煽萧脏铰勉辞丸频朱滤缴四年级数学益智题捞革赴处教碴依窥药骡粳慧苟戊悠围即钥施卤股巨靳拥癣彰踪布顿驱谰幅烃罗困浑苫馒蛙换揭醉屡赤第郸猛硒荷至梅戌彤豌樊庞骄鼠骄镁噪撵斩及囊丝束些投稻誓摸糙桶恤腮蛰玲烃严阎忿露移闹丢栋室挥途铆桔真兢矛惧垒茅佛酿屠史拖侮遵坎盒般刚体绎耘啡擞酥绞棒钳陋由重沧筒卖砷臆措遵梁本卸城迄纺振宫始喂峡省朱喻蹄嫉舆坛沧涉幂瓣癌株喷诛卞氮趣峻奖恬塞霉丹博剩袭简醉勋葵蜗钒袍洽管烤瞻鼎肉氏梭丁筑戌参刀乡喘尉托楼窑商府贴寒卖惑讲冈蓄宙帽牟玻患织避碍疚限鲍埂熙碌凶幢塑倡铺眨翅墅督臆页袖委橡奈扣田糕冯缕砌泅喷锹潞淹憋沮闻酪叶千部挤满夏烟锄撒发侨四年级数学益智题生产一批零件共560个，师徒二人合作用4天做完.已知师傅每天生产零件的个数是徒弟的3倍.师徒二人每天各生产零件多少个?解析：先找到4倍是多少个.徒弟每天生产多少个?560