德育工作细则.doc

邵东县中小学德育工作量化细则指 标 体 系权值检 查 及 记 分 办 法自评分实得分一级二级三 级德育地位15分机构和制度5分有德育工作领导小组1查资料，非校长或党总支书记任组长不记分定期研究德育工作，学校计划和总结中有德育工作内容2查会议记录，查资料，每期至少研究三次德育工作，少一次扣1分。学校计划总结无德育内容扣1分德育检查、评比、考核1查工作记录，有检查评比，每年一次记1分，少于1次或无工作记载不记分。业务学习1查资料，领导小组成员坚持学习德育理论，教育法规，每期少于1次不记分队伍和经费10分德育干部配备合理，党政工团齐抓共管，力量强2查资料，走访，中心小学以上德育副校长和团队负责人缺一个岗位扣1分初中以上建学生会，团支部,学生干部配备合理，表率作用发挥好2查工作记录，走访。德育工作有经费，师生评优表彰、业务资料订购有保障，坚持开展干部培训学习活动。2查工作和财务记录，走访。未开展评优表彰不记分，干部培训学习每年少于一次不记分。有班主任工作考核制度，定期评议班级工作，定期召开班主任会议。2查资料，查会议记录，无考核制度扣2分，每期少于2次班主任会或一次班级管理经验交流活动扣1分。思品课和政治课有专兼职教师2查教师任课安排表，走访学生，无专职扣1分，德育干部不教德育课扣1分。邵东县中小学德育工作量化记分表指 标 体 系权值检 查 及 记 分 办 法自评分实得分一级二级三 级德育管理65分德育常规28分有德育中长期规划，有一定的系统性，科学性2查资料，无规划不记分，系统性、科学性、可操作性差扣1分有年度德育工作计划与总结，内容与长期规划相呼应，符合学校实际,措施具体可行2查资料，计划与总结过于简单不记分，计划和总结报教育局扣1分定期评选德育工作先进个人和集体，三好学生，优秀学生干部评选公开、公平、公正2查工作记载，德育工作先进个人评选每年少于1次扣1分，三好学生、优秀学生干部评选程序不透明引发矛盾的不记分集会、文体活动、传统节日庆祝活动有计划、有安排,组织管理严密，效果好2查工作记录，活动资料，无计划，无安排扣1分班级工作计划齐全，班主任手册记录认真，详细2查资料，计划和记录简略，看不到班级工作流程扣1分班委会机构健全，自我管理落实，班级舆论上进1查班干部工作记录，班级日志主题班会落实，班团队活动形式新颖，能针对班级思想实际提出主题，有效果，有评价和改进措施2查资料，查班主任手册、访学生，班团每周少于一次扣1分，主题班会无文字记载或每期少于四次不记分开齐开足思品课、政治课，无挤占课时现象，教学常规落实，学校定期检查2查大课表，查学校常规检查资料，访学生有课时占用现象不记分，常规检查每期少于三次不记分。邵东县中小学德育工作量化记分表指 标 体 系权值检 查 及 记 分 办 法自评分实得分一级二级三 级德育管理65分德育常规28分开展了时事教育1查教案定期召开家长会，开办家长学校推广成功的家教经验有关心下一代组织，开展了大量工作3查资料，访学生，每期少于一次家长会不记分无关协组织不记分定期开展德育工作校内校际交流2查工作记录，校级德育经验交流会经验每期少于一次不记分，中心校每年少于1次不记分思想品德评价有学生自评、互评、教师终评程序，由教师亲自打分定等2查资料，每个环节记1分班主任认真写好学期评语并及时与重点管理的学生家庭联系2查学生手册或成绩单，未打评语不记分，家访率低于50%不记分班主任创新评语方式，采用激励性评语，肯定学生品德和操行上的闪光点2查学生手册或成绩单专题教育18分国旗与旗杆符合要求，有升降国旗制度，国旗下讲话符合学生实际2看现场，查资料，访学生，无升旗不记分，无国旗下讲话或漫无边际扣1分设立了德育基地，定期组织体验教育活动2查资料，访学生，无基地扣0.5分，有基地无利用不记分邵东县中小学德育工作量化记分表指 标 体 系权值检 查 及 记 分 办 法自评分实得分一级二级三 级德育管理65分专题教育18分围绕国家、民族、集体设计读书活动，并通过故事会、演讲赛、征文赛、知识抢答赛、歌咏赛、主题班会、报告会、专题讲座等形式培养学生的国家和民族意识。5查资料，访学生，测试每期少于二种活动不记分，活动资料虚假不记分，学生国家和民族常识测试合格率90%以上记5分，每低10个百分点扣1分，50%以下不记分有新刷写的中小学守则和中学生日常行为规范、小学生日常行为规范开展了形式多样的守则，规范宣讲活动，四年级以上学生守则和规范知晓率80%以上3看现场，查资料，访学生，测试校园未见守则、规范宣传栏和宣传内容扣1分，学生测试知晓率达标记1分，80%以下不记分宣讲活动二种以下不记分校园文化建设10分学校净化、绿化、美化好1看现场建有文化长廊，有中国地图、世界地图，学校和班级墙报编写精美，每月一报2看现场，只有黑板报记1分，建有室外文化长廊的记1分办有校报校刊，每期有德育内容1无刊物不记分开展了手抄报和书画比赛2看资料，访师生。每年有二种以上活动，并能常年坚持，形成习惯的记2分，否则记1分校园歌咏赛等校园文化活动2看现场，查资料，有设施，有节目，管理健全记2分，否则记1分开通了校园电视或广播，工作正常，贴近师生生活2查资料，有组织，有培训，有成绩，文学社记1分，文艺队或文工团记1分。邵东县中小学德育工作量化记分表指 标 体 系权值检 查 及 记 分 办 法自评分实得分一级二级三 级德育管理65分团队工作9分中学设团支部，小学设少先队大队部，干部配齐，进校务会，计0.5个工作量2查资料，无机构或干部待遇不落实不记分每年重大节日定期发展团、队员，程序和管理规范2每年按规定至少发展一次团队员，程序规范记2分，少一次扣1分坚持过组织生活，团队员教育活动扎实2无组织生活不记分，团支部、大队部每期少于一次活动不记分团队费能足额收取上缴1团费欠缴，经费违规使用不记分团队知识知晓率达90%以上2测试合格率90%以上记2分，90%以下记1分，60%以下不记分德育质量15分学生素质10分学生无逃学旷课，无故早退现象，成绩合格率90%，优秀率高，流失率达标3查班级日志，政教工作记录，有逃学旷课、无故早退者扣1分，成绩合格率低于80%的扣1分，流失超标扣1分校园美观，校产校具无破坏，学生无吸烟，赌博，斗殴，使用粗俗语言现象2看现场，查政教记录，校园卫生差，校产校具破坏严重，学生行为放纵不记分学生宿舍整洁美观，寝室文化格调高雅2看现场，内务混乱，宿舍内外卫生状况差不记分就餐、出操、集合纪律好，秩序井然，课间无追打现象2看现场学生伤亡和违法犯罪情况1死亡学生一例或学生违法犯罪一例均不记分邵东县中小学德育工作量化记分表指 标 体 系权值检 查 及 记 分 办 法自评分实得分一级二级三 级德育质量15分德育经验2分有省、市、县肯定或推广的德育工作经验1查资料德育论文在报刊发表1查资料德育环境3分校门200米半径范围内无“三室两厅”和网吧，无社会闲杂