东关小学2011——2012(上)学校工作总结.doc

东关小学20112012（上）学校工作总结 本学期以来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。现将一学期的工作汇报如下：一、求真务实，加强教师队伍建设 一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。1认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。2重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校积极组织好教师继续教育，郭玮、侯晓凤两位老师参加了国培学习。全体教师参加学校组织的校本教研和校本培训学习。这些学习促进了教师的专业成长，丰富了文化素养。3重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的班主任竞赛。二、开展丰富多彩的活动，抓好德育工作。我们高度重视德育工作。充分利用集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地等德育教育的主阵地对学生进行相关的教育。学校各学科、各岗位渗透德育教育。提出了“每一位成员都是德育工作者”的口号。学校还依托少先队积极开展丰富多彩的活动，寓教于乐。1、加强学生的行为规范养成教育。校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周二，组织好全校的班会。组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。营造书香校园，组织开展好推普周、科技节等活动。（4）开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。2、加强法制、安全教育。开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。邀请法制副校长到校进行法制教育。每月组织师生开展防震、防火、防楼梯踩踏、防煤气中毒、防食物中毒等应急疏散演练。（1）建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥工作的积极性，及时与家长沟通，利用家长会这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。（2）继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧，把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。三、抓住课堂教学主阵地，实施四环教学，全面提高教学质量本学期，我校努力实施四环教学，大力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。1、加强业务培训，提高业务素质。我校学期初，制定了业务学习计划，认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。2加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。本学期，我们开展了教学大练兵大比武活动，为教师展示自我，相互学习提供了平台。随后开展的评课活动，更是激发了全体教师参与教学研究教学的积极性。我们狠抓了集体备课，语数英三个集体备课组严格按照计划开展活动，做到次次有主题次次有记录次次有收获。为了调到全体教师实施四环教学的积极性，解决实施中的困惑和问题，我们开展了四环教学研讨会和四环教学征文活动。这些立足课堂、互听、互评、互教、互学，互议的形式多样的教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实际教学中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。此外，我们还重视教学科研和小课题研讨的工作。由于宣传到位，我校教师踊跃参加小课题研讨，上报小课题20余份，大部分已经顺利结题。程淑芳、刘宏、何曼三位老师的教育科研课题被批准为县级课题，目前正按计划进行着。这些活动，提升了我校教师的综合素质，掀起了人人搞科研的高潮，赶学比超的氛围已经形成。3、开展师徒结“对子”活动，实施青蓝工程。教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，或者名师、骨干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下： 帮扶结对教师签订“新老教师一帮一结对子目标责任书”，提出实施具体要求，制定具体实施细则。老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教学评议。骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。学校教务处要负责督促检查工作。4、开展培优补差工作和月考检测工作，努力提高教学质量。我校秉着不抛弃不放弃的思想，要让优者更优，差者不差，认真开展了培优补差工作。教师学期初制定了培优补差计划，抽时间对学生进行辅导，周周做好学困生过关工作，有力的保障了每个学生都发展都提高。同时，我们加强月考，查漏补缺，轻装前进。5、抓活动，促进校园文化建设 为开阔学生的视野，增长学生的课外知识，促进学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣，让浓浓的书香伴随学生的健康成长，开学初教务处制订了读书活动实施方案。各班在“营造书香校园，打造书香文人” 的主题感召下，积极参与，共同实践，在活动中，很多班级开展了特色鲜明的读书活动：有的班级开展了“诵读经典，传承文明”的读书活动，孩子们读着朗朗上口的诗文，感受着经典文化的魅力；有的班级则广泛涉猎，犹如蜜蜂吸取花蜜，孩子们在书海中汲取甘泉，制成“采蜜集”；有的班级师生共读一本好书，并畅谈感想，撰写充满爱意和感恩的读后感；还有的班级学生进行了好书互相推荐，引导孩子好读书、读好书。我们还在师生中开展了规范书写活动，处处可见师生专心练习毛笔字、钢笔字的动人身影，课间交流写字心得的新气象出现了。同学们不再比谁的衣服食物好，而是开始比谁的字漂亮。体育活动的开展也是打造校园文化的途径，阳光体育和两课两操的落实，增强学生体质，增强学生集体荣誉感，提高学生体育达标率，促进学生们全面健康地成长。 校冬季越野赛锻炼了学生的意志，培养了学生的耐力。一到六年级的计算比赛，激发了学生的计算兴趣，提高了计算的速度和正确率；三至六年级的英语词汇大赛，激发了学生对英语的兴趣，促进了英语学习；三至六年级的“我能行，查字典比赛” 激发了学生使用字典这一工具书的兴趣，提高了学生使用工具书的能力，培养了学生的自学意识，为将来的语文学习打下良好的基础。“庆祝教师节诗歌朗诵”既对学生进行了尊师的感恩教育，增进了师生情谊，又培养了学生对诗歌的兴趣，提高乐朗读技巧；“爱我中华手抄报大赛”对学生进行了爱国教育同时培养了学生的动手能力。三至六年级的硬笔字大赛增强了学生写好字的积极性。同时，教务处还组织学生参加了陕西省第四届科普知识竞赛、爱国主义电影观后感和规范书写网上投稿、六年级语文数学英语学科竞赛这一系列活动丰富了孩子们的校园生活，提高了他们的综合素质，深受学生们的欢迎。四、坚持预防为主，积极创建平安校园1能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。2充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。3加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。五、多渠道筹集资金，加大学校设施和校园环境建设力度。 1、在学校建设方面，坚持学校环境建设与校园文化建设相统一的原则。我们不仅注重校园的绿化，更注重校园文化氛围的营造和校园文化对学生的熏陶、浸染作用。目前学校绿化面积占校园总面积的20。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言；在教室内悬挂“中小学生行为规范”，使全校师生目之所及、耳之所染、心之所处都能感受到人文精神的熏陶感染。 2、学校在经费十分困难的情况下，千方百计改善办学条件和教学设施。今年学校购置了四台电脑桌椅，配备了三台新电脑，不仅提高了工作效率，还方便了教师上网查阅资料。3、看到通往厕所的道路凹凸不平，砖路和土路相间，一到雨雪天，泥泞不堪，让师生苦不堪言，学校筹集资金硬化了近120个平方的路面，解决了师生的困难。4、长期以来，学校没有车棚。老师们车子随意摆放，既不整齐，又有安全隐患。天气突变，老师还要离开课堂推车避雨雪。学校请来工人搭起了高大结实耐用的彩钢瓦车棚，解决了难题，教师们个个喜笑颜开。5、为了让师生安全过冬，不让严寒影响教师的教和学生的学，学校早早买来了炉子、烟管和煤球。教室、办公室温暖如春，师生的工作学习劲头更足了。六、提高认识，高度重视蛋奶工程的实施。校长组织召开了学校校委会，成立了蛋奶工程实施领导小组，要求会后由副校长起草蛋奶工程实施方案、蛋奶工程应急方案以及有关蛋奶的各项制度，并通过下发告家长书的形式，向家长宣传蛋奶工程的有关精神和有关食品卫生营养方面的知识，营造了舆论氛围，力争做到家喻户晓。学校设置了蛋奶储藏室和蛋奶发放制度，由专人负责发放，确保每位贫困生能吃到新鲜的蛋，喝到优质的奶。七、本学期取得成绩：本学期，我校无一不安全事故发生，学生平安率为100%。同时，我校教育质量稳步提升，在期中考试中处于全镇前茅。四年级数学在抽考中名列第四。在泾干中心校教学大练兵活动中，我校的赵育、刘元元、何曼、张颖老师取得赛教二三等奖。在第二届冬季越野赛上，我们的靳玉洁、孙凯、孙娇、杨雪等四名运动员过关斩将，取得一二等奖。李晖、朱英老师在教师组中均获一等奖。赵育、郭玮和侯晓凤老师的论文在中国教育学会论文征集中获得一二等奖。王亚萍、刘元元、程淑芳、吴亚娥等14位老师的文章刊登在泾干教育之窗上。我校教务工作扎实，制度规范全面，四环教学开展有声有色，在学期工作检查中受到中心校好评。师生同练字，规范书写活动，腰鼓、书法、绘画等兴趣小组活动开展卓有成效，受到中心校领导肯定。八、存在的问题和下一步工作打算本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：1学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；2教师业务素质以及基本功还需